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Guía docente 2017-18 - 76413009 - Dinámicas de innovación y emprendimiento
| TITULACIÓN: | Máster Univ. en Economía y desarrollo territorial |
| CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Dinámicas de innovación y emprendimiento |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
| NOMBRE: Dinámicas de innovación y emprendimiento | |||||
| CÓDIGO: 76413009 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 5.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_620732.html | |||||
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
| NOMBRE: RODRÍGUEZ COHARD, JUAN CARLOS | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U110 - ECONOMIA | ||
| ÁREA: 225 - ECONOMÍA APLICADA | ||
| N. DESPACHO: D3 - D3-270 | E-MAIL: jccohard@ujaen.es | TLF: 953212069 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/45938 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0345-6383 | ||
| NOMBRE: GARCÍA ROA, JOSÉ | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U110 - ECONOMIA | ||
| ÁREA: 225 - ECONOMÍA APLICADA | ||
| N. DESPACHO: D3 - 272 | E-MAIL: jgarcia@ujaen.es | TLF: 212229 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58311 | ||
| URL WEB: https://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/economia/3255 | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8871-2018 | ||
| NOMBRE: Vázquez Barquero, Antonio | ||
| E-MAIL: - | TLF: - | |
| URL WEB: - | ||
| INSTITUCIÓN: Universidad Autónoma de Madrid | ||
| NOMBRE: Molina Morales, Xavier | ||
| E-MAIL: - | TLF: - | |
| URL WEB: - | ||
| INSTITUCIÓN: Universidad Jaume I | ||
| NOMBRE: Juste Carrión, José Juan | ||
| E-MAIL: - | TLF: - | |
| URL WEB: - | ||
| INSTITUCIÓN: Universidad de Valladolid | ||
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
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CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
La asignatura Dinámicas de Innovación y Emprendimiento se enmarca dentro del itinerario de Planificación Estratégica y Competitividad Territorial
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| código | Denominación de la competencia |
| CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| CG1 | Capacidad para identificar la influencia del entorno general y el entorno específico sobre las variables y problemas territoriales |
| CG2 | Capacidad para comprender la complejidad de la realidad específica de estudio y las múltiples dimensiones que deben tenerse en cuenta en su análisis. |
| CG3 | Conocer la importancia de las políticas de innovación en el marco de una economía del conocimiento |
| CG6 | Conocer, comprender y saber aplicar la lógica de planificación al desarrollo territorial |
| CG7 | Conocer y valorar las políticas regionales europeas y nacionales |
| CT1 | Capacidad de análisis y de síntesis |
| CT2 | Capacidad para el trabajo en equipo, en especial, en equipos interdisciplinares |
| CT3 | Capacidad de razonamiento crítico |
| CT4 | Capacidad para identificar fuentes de información documental y estadística, extraer de ellas y procesar la información pertinente para estudios concretos y analizarla críticamente |
| CT5 | Capacidad de aplicación de los contenidos aprendidos en un centro de trabajo |
| CT6 | Capacidad de presentar los resultados de investigación y para realizar informes de actividades profesionales con rigor y propiedad, tanto en un contexto académico como en un contexto profesional |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R3 | Conocimientos sobre los conceptos económicos básicos vinculados a la competitividad. |
| Resultado R4 | Capacidad para identificar problemas de competitividad territorial, realizar una planificación estratégica para solventarlos y proponer actuaciones de mejora de la capacidad competitiva territorial. |
5. CONTENIDOS
Los entornos innovadores.
Sistemas Regionales de Innovación.
Emprendimiento.
.
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 - Clases expositivas en gran grupo | 16.0 | 34.0 | 50.0 | 2.0 |
|
| A10 - Realización de un trabajo escrito | 25.0 | 0.0 | 25.0 | 1.0 |
|
| A11 - Actividades académicamente dirigidas (trabajos) | 10.0 | 2.5 | 12.5 | 0.5 |
|
| A12 - Tutorías virtuales (colectivas/individuales a través del uso de las TICs) | 2.0 | 0.5 | 2.5 | 0.1 |
|
| A13 - Aprendizaje autónomo a través de plataforma (E-Learning) | 3.0 | 4.5 | 7.5 | 0.3 |
|
| A14 - Visitas técnicas | 5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
| A7 - Asistencia, seguimiento y participación en clases expositivas en grupo | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 0.6 | |
| TOTALES: | 66.0 | 59.0 | 125.0 | 5.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Observación profesor | Observación y notas del profesor | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Pruebas escritas | Valoración de los conocimientos asimilados | 0.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos | Corrección del trabajo | 0.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
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8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
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GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
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9. CRONOGRAMA
Del 17 de abril al 4 de mayo de 2017, en horario de tarde.