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Guía docente 2017-18 - 76213009 - Dirección y gestión gerontológica
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Gerontología: longevidad, salud y calidad |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Dirección y gestión gerontológica |
NOMBRE: Dirección y gestión gerontológica | |||||
CÓDIGO: 76213009 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://estudios.ujaen.es/node/101/master_presentacion |
NOMBRE: NÚÑEZ-CACHO UTRILLA, PEDRO VICTOR | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/13789 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3674-7715 | ||
NOMBRE: MÁRQUEZ GARCÍA, ALFONSO MIGUEL | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: D3 - 156 | E-MAIL: mmarquez@ujaen.es | TLF: 953212650 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/11286 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/orgmarsoc/4921 | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7041-6867 | ||
Esta asignatura es básica en el itinerario de gestión gerontológica pues permitirá al alumno familiarizarse con todo lo relacionado con la dirección y gestión de este tipo de centros. Del mismo modo, es importante que cualquier alumno de este master conozca los aspectos fundamentales de la gestión de estos centros,
Las legales además de "Las recomendaciones en principio no son ninguna especial salvo la buena actitud en clase y la participación activa en los debates y en todas las actividades que se propongan".
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.código | Denominación de la competencia |
CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo |
CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
CEPGG13 | Desarrollar habilidades para ejercer su actividad profesional en el ámbito de la Dirección y Gestión de Centros Gerontológicos |
CEPGG14 | Resolver problemas en el ámbito de la Dirección y Gestión de Centros Gerontológicos |
CEPGG15 | Planificar y gestionar Centros Gerontológicos |
CG4 | Que el/la estudiante adquiera capacidad de gestión y transformación de contextos de trabajo o estudio complejos, imprevisibles en el campo del envejecimiento y que requieren nuevos planteamientos estratégicos. |
CG5 | Que el/la estudiante asuma responsabilidades en lo que respecta al desarrollo de conocimientos y/o prácticas profesionales y a la revisión del rendimiento estratégico de equipos transcendiendo de la multidisciplinariedad a la transdisciplinariedad en los aspectos de los mayores. |
CG6 | Que el/la estudiante adquiera disposición para realizar el trabajo con base en el conocimiento de las necesidades y expectativas de los clientes para conseguir metas comunes. |
CG7 | Que el/la estudiante adquiera conocimientos altamente especializados, algunos de ellos a la vanguardia, que sienten las bases de un pensamiento original en el campo del envejecimiento. |
CT1 | Que el/la estudiante sepa utilizar los conocimientos y destrezas que han aprendido en su formación. |
CT2 | Que el/la estudiante aplique los conocimientos a diversas situaciones profesionales y los adapten en función de los requerimientos de su trabajo. |
CT3 | Que el/la estudiante sea capaz de relacionarse y participar con sus compañeros de trabajo en las acciones de equipo necesarias para su tarea profesional. |
CT4 | Que el/la estudiante valore la calidad e independencia de las fuentes de información científica y de las fuentes de formación posgraduada. |
CT5 | Que el/la estudiante sea capaz de resolver problemas de forma autónoma y flexible, colaborar en la organización del trabajo en un equipo multidisciplinar. |
CT6 | Que el/la estudiante mantenga un compromiso ético en todas las intervenciones profesionales y reconozcan la diversidad humana. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R21 | El/la estudiante Identifica los principales métodos para la dirección y gestión gerontológica |
Resultado R22 | El/la estudiante discrimina las principales prácticas de gestión de recursos humanos y su aplicación especial a los centros gerontológicos |
- Dirección de centros gerontológicos.
- Sistema de información y comunicación.
- La atención al usuario. Servicios de admisión y documentación.
- Acreditación de centros: tipología.
- Convenios colectivos en los centros gerontológicos.
- Organizar: división del trabajo para formar un cuerpo estructurado.
- Dotación de personal: La persona adecuada en el puesto adecuado:
- La ciencia de la administración: introducción. La ciencia de la administración: definición, objeto y características.
- El proceso administrativo: el proceso administrativo: fases. Las funciones del administrador. Los valores institucionales de la administración: ética empresarial
- Dirección de centros gerontológicos.
- Sistema de información y comunicación.
- La atención al usuario. Servicios de admisión y documentación.
- Acreditación de centros: tipología.
- Convenios colectivos en los centros gerontológicos.
- Organizar: división del trabajo para formar un cuerpo estructurado.
- Dotación de personal: La persona adecuada en el puesto adecuado:
- La ciencia de la administración: introducción. La ciencia de la administración: definición, objeto y características.
- El proceso administrativo: el proceso administrativo: fases. Las funciones del administrador. Los valores institucionales de la administración: ética empresarial
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
40.0 | 30.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A20 - Clases prácticas
|
30.0 | 0.0 | 30.0 | 1.2 |
|
TOTALES: | 70.0 | 30.0 | 100.0 | 4.0 |
ACTIVIDADES HORAS PRESENCIALES HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO
TOTAL DE HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (Códigos)
Clases expositivas en gran grupo: 20
- Actividades introductorias.
- Sesión magistral.
- Exposición de teoría y ejemplos generales
Clases en grupos de prácticas: 20
- Actividades prácticas.
- Debates.
- Resolución de ejercicios.
- Presentaciones/exposiciones.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Observación y notas del profesor | 0.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Examen de conceptos de la materia | Examen teórico | 0.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Trabajos | 0.0% |
S1
- Participación activa en la clase.
- Participación en los debates
- Participación en el trabajo grupal
Evaluado mediante: Observación y notas del profesor: 15 %
S2
- Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.
Evaluado mediante: Examen teórico: 50.0 %
S3
- Entrega de los casos-problemas bien resueltos.
En cada trabajo se analizará:
- Estructura del trabajo
- Calidad de la documentación
- Originalidad
- Ortografía y presentación
Evaluación de los trabajos: 35.0 %
- Principios de geriatría y gerontología. Edición: -. Autor: Millán Calenti, José C.. Editorial: Madrid: McGraw-Hill, Interamericana de España, [2006] (C. Biblioteca)
- Dirección y gestión hospitalaria de vanguardia . Edición: -. Autor: Val Pardo, Isabel de. Editorial: [Madrid] : Díaz de Santos, 2005 (C. Biblioteca)
- Dirección estratégica de los recursos humanos : teoría y práctica. Edición: 2ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide , cop. 2014 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de dirección estratégica de la empresa. Edición: -. Autor: Navas López, José Emilio. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Civitas , 2012 (C. Biblioteca)
- Función directiva y recursos humanos en sanidad . Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Diaz de Santos, 2006 (C. Biblioteca)
- El hospital empresa y la sanidad asistencial: calidad y rentabilidad. Edición: -. Autor: Hervás Maldonado, Francisco. Editorial: Madrid : Díaz de Santos, D.L. 2007 (C. Biblioteca)
- Guía metodológica para la gestión clínica por procesos: aplicación en las organizaciones de enfermer. Edición: -. Autor: Mora Martínez, José Ramón. Editorial: Madrid: Díaz de Santos, D.L. 2003 (C. Biblioteca)
- El hospital empresa y la sanidad asistencial: calidad y rentabilidad. Edición: -. Autor: Hervás Maldonado, Francisco. Editorial: Madrid : Díaz de Santos, D.L. 2007 (C. Biblioteca)
- Generación de modelos de negocio : Un manual para visionarios, revolucionarios y retadores. Edición: 12ª ed.. Autor: Osterwalder, Alexander. Editorial: Barcelona : Deusto, 2014 (C. Biblioteca)
- Principios de geriatría y gerontología. Edición: -. Autor: Millán Calenti, José C.. Editorial: Madrid: McGraw-Hill, Interamericana de España, [2006] (C. Biblioteca)
- Dirección y gestión hospitalaria de vanguardia . Edición: -. Autor: Val Pardo, Isabel de. Editorial: [Madrid] : Díaz de Santos, 2005 (C. Biblioteca)
- Dirección estratégica de los recursos humanos : teoría y práctica. Edición: 2ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide , cop. 2014 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de dirección estratégica de la empresa. Edición: -. Autor: Navas López, José Emilio. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Civitas , 2012 (C. Biblioteca)
- Función directiva y recursos humanos en sanidad . Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Diaz de Santos, 2006 (C. Biblioteca)
- El hospital empresa y la sanidad asistencial: calidad y rentabilidad. Edición: -. Autor: Hervás Maldonado, Francisco. Editorial: Madrid : Díaz de Santos, D.L. 2007 (C. Biblioteca)
- Guía metodológica para la gestión clínica por procesos: aplicación en las organizaciones de enfermer. Edición: -. Autor: Mora Martínez, José Ramón. Editorial: Madrid: Díaz de Santos, D.L. 2003 (C. Biblioteca)
- El hospital empresa y la sanidad asistencial: calidad y rentabilidad. Edición: -. Autor: Hervás Maldonado, Francisco. Editorial: Madrid : Díaz de Santos, D.L. 2007 (C. Biblioteca)
- Generación de modelos de negocio : Un manual para visionarios, revolucionarios y retadores. Edición: 12ª ed.. Autor: Osterwalder, Alexander. Editorial: Barcelona : Deusto, 2014 (C. Biblioteca)
- Gestión de la salud en la longevidad [Recurso electrónico] : perspectivas económicas y bioéticas de. Edición: 1ª ed. Autor: Edgardo Barbieri, Alberto. Editorial: México : Pearson, 2011 (C. Biblioteca)
- Recursos humanos para la salud: suficiencia, adecuación y mejora. Edición: -. Autor: Hidalgo Vega, Alvaro. Editorial: Barcelona [etc] : Masson, cop. 2007 (C. Biblioteca)
- Gestión clínica y sanitaria : de la práctica diaria a la academia, ida y vuelta. Edición: -. Autor: Ortún Rubio, Vicente. Editorial: Barcelona, etc.: Masson, D.L. 2004 (C. Biblioteca)
- Manual y protocolos asistenciales en residencias para personas mayores. Edición: 2ª ed. Autor: -. Editorial: Barcelona : Herder , 2002 (C. Biblioteca)
- Marketing estratégico para la tercera edad: principios para atender a un segmento creciente. Edición: -. Autor: Grande Esteban, Ildefonso. Editorial: Pozuelo de Alarcón, Madr: ESIC, D.L. 1993 (C. Biblioteca)
- Centros de atención diurna para personas mayores: Atención a las situaciones de fragilidad y depende. Edición: 1ª ed.. Autor: Martínez Rodríguez, Teresa. Editorial: Madrid : Médica Panamericana, 2010. (C. Biblioteca)
- Residencias y otros alojamientos para personas mayores . Edición: -. Autor: -. Editorial: Buenos Aires ; Madrid, etc. : Médica Panamericana, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual de administración y gestión sanitaria. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Díaz de Santos, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
- Gestión de la salud en la longevidad [Recurso electrónico] : perspectivas económicas y bioéticas de. Edición: 1ª ed. Autor: Edgardo Barbieri, Alberto. Editorial: México : Pearson, 2011 (C. Biblioteca)
- Recursos humanos para la salud: suficiencia, adecuación y mejora. Edición: -. Autor: Hidalgo Vega, Alvaro. Editorial: Barcelona [etc] : Masson, cop. 2007 (C. Biblioteca)
- Gestión clínica y sanitaria : de la práctica diaria a la academia, ida y vuelta. Edición: -. Autor: Ortún Rubio, Vicente. Editorial: Barcelona, etc.: Masson, D.L. 2004 (C. Biblioteca)
- Manual y protocolos asistenciales en residencias para personas mayores. Edición: 2ª ed. Autor: -. Editorial: Barcelona : Herder , 2002 (C. Biblioteca)
- Marketing estratégico para la tercera edad: principios para atender a un segmento creciente. Edición: -. Autor: Grande Esteban, Ildefonso. Editorial: Pozuelo de Alarcón, Madr: ESIC, D.L. 1993 (C. Biblioteca)
- Centros de atención diurna para personas mayores: Atención a las situaciones de fragilidad y depende. Edición: 1ª ed.. Autor: Martínez Rodríguez, Teresa. Editorial: Madrid : Médica Panamericana, 2010. (C. Biblioteca)
- Residencias y otros alojamientos para personas mayores . Edición: -. Autor: -. Editorial: Buenos Aires ; Madrid, etc. : Médica Panamericana, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual de administración y gestión sanitaria. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Díaz de Santos, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
Acorde con lo especificado por el cronograma del Master