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Guía docente 2017-18 - 75316001 - Trabajo fin de Máster
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Intervención asistida con animales |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Trabajo fin de Máster |
NOMBRE: Trabajo fin de Máster | |||||
CÓDIGO: 75316001 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Proyecto/Trabajo fin de Grado | |||||
Créditos ECTS: 12.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: I | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_616079.html |
NOMBRE: MARTOS MONTES, RAFAEL | ||
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U126 - PSICOLOGÍA | ||
ÁREA: 730 - PSICOLOGÍA BÁSICA | ||
N. DESPACHO: C5 - 130 | E-MAIL: rmartos@ujaen.es | TLF: 953211997 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57977 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3130-7799 | ||
El Trabajo Fin de Master (TFM) se enmarcan en el módulo Práctico y constituye la actividad con la que culmina la formación del Máster. Todos los conocimientos, competencias y habilidades adquiridas en el proceso formativo han de ser aplicados al diseño original de un programa de investigación, gestión, o intervención en los ámbitos aplicados o básicos del campo de la intervención asistida con animales.
Aunque el TFM se elabora y presenta en el segundo cuatrimestre, desde el inicio del Máster se va a ir dando pautas para su desarrollo y al inicio del curso, se especificarán las diferentes líneas de TFM ofertadas por el profesorado del Máster para que los/as estudiantes comiencen cuanto antes a desarrollar dicho trabajo.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
código | Denominación de la competencia |
CB1 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
CB3 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
CB5 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
CE4 | Conocimiento comprensivo avanzado de la intervención educativo-terapéutica asistida con animales, sus fundamentos científicos y limitaciones |
CE7 | Capacidad avanzada de análisis y discusión de resultados de proyectos e investigaciones en el ámbito de la Intervención asistida con animales. |
CG1 | Capacidad avanzada para formular hipótesis de trabajo y/o investigación, así como para recoger y valorar de forma crítica la información obtenida, aplicando el método científico. |
CG2 | Capacidad avanzada de planificación, mediante la determinación de objetivos, prioridades, métodos y controles apropiados para realizar las actividades que nos lleven a la obtención de los resultados esperados en la IAA. |
CG4 | Creatividad o capacidad avanzada para generar procesos de búsqueda y descubrimiento de soluciones nuevas e innovadoras en el desempeño profesional. |
CG6 | Analizar críticamente y utilizar las fuentes de información especializadas sobre la IAA |
CT2 | Uso de las TICs: Capacidad avanzada para usar las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en el desempeño profesional, como herramientas para la expresión y comunicación, el acceso a las fuentes de información, como medio de archivo de datos y documentos, para el aprendizaje y la investigación. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R73 | El/la estudiante tendrá conocimientos avanzados y especializados aplicados a la Intervención asistida con animales en el campo del TFM. |
Resultado R74 | El/la estudiante será capaz de adquirir nuevos conocimientos de manera autónoma en el campo de la Intervención asistida con animales, utilizando fuentes de información especializada adoptando una postura crítica. |
Resultado R75 | El/la estudiante será capaz de identificar problemas de estudio en el campo de la IAA, así como diseñar investigaciones y proyectos originales en dicho campo. |
Resultado R76 | El/la estudiante será capaz de informar de los resultados de su TFM de una manera eficaz y utilizando las tecnologías de la Información y la Comunicación. |
Resultado R77 | El/la estudiante conocerá el estado actual de las investigaciones científicas referidas a la intervención asistida con animales y sus carencias. |
Resultado R78 | El/la estudiante conocerá las herramientas y procedimientos científicos que posibilitan un correcto análisis de los datos obtenidos en un programa o investigación de intervención asistida con animales |
Búsqueda y gestión de información bibliográfica para la delimitaciión de un problema de investigación o proyecto de intervención. Estrategias de investigación y recogida de información. Diseño de programas o proyectos de intervención. Redacción de informes profesionales e informes de resultados de investigación. Análisis de resultados y evaluación de proyectos. Comunicación de resultados a audiencias especializadas y no especializadas.
.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A5 - Trabajo fin de máster | 120.0 | 180.0 | 300.0 | 12.0 |
|
TOTALES: | 120.0 | 180.0 | 300.0 | 12.0 |
La metodología y actividades del Trabajo Fin de Máster (TFM) están orientadas a la consecución de los resultados de aprendizaje vinculados a las competencias del mismo y del módulo de aprendizaje correspondiente: R73, R74, R75, R76, R77 y R78. El TFM se estructura en torno a actividades de trabajo autónomo por parte del/la estudiante con el asesoramiento del/la tutor/a correspondiente. A través de tales actividades el/la estudiante.
- Adquirirá conocimientos avanzados y especializados aplicados a la Intervención asistida con animales en el campo del TFM (R73).
- Será capaz de adquirir nuevos conocimientos de manera autónoma en el campo de la Intervención asistida con animales, utilizando fuentes de información especializada adoptando una postura crítica (R74).
- Será capaz de identificar problemas de estudio en el campo de la IAA, así como diseñar investigaciones y proyectos originales en dicho campo (R75).
- Será capaz de informar de los resultados de su TFM de una manera eficaz y utilizando las tecnologías de la Información y la Comunicación (R76).
- Conocerá el estado actual de las investigaciones científicas referidas a la intervención asistida con animales y sus carencias (R77).
- Conocerá las herramientas y procedimientos científicos que posibilitan un correcto análisis de los datos obtenidos en un programa o investigación de intervención asistida con animales (R78).
El procedimiento de evaluación del TFM que se describe en el apartado correspondiente, permite verificar la consecución de tales resultados de aprendizaje por parte del estudiante.
Para el desarrollo del TFM, el/la estudiante realizará un trabajo autónomo sobre la línea de TFM propuesta y contará con el asesoramiento del/la tutor/a correspondiente. El tiempo total que el estudiante ha de dedicar a esta actividad es de 300 horas.
A tal efecto, el/la estudiante deberá seguir las indicaciones del/la tutor/a y iniciar su trabajo cuanto antes (una vez se le asigne la Línea de TFM), y de manera distribuida a lo largo del tiempo. Así mismo, deberá matricularse en la plataforma de docencia virtual desde donde se facilitará toda la información relativa al TFM: documentación, entrega de anexos, TFM, etc. Es responsabilidad del/la estudiante el acceso a dicha plataforma de formación para el seguimiento de la asignatura de TFM.
El profesorado que tutela una línea de TFM establecerá un calendario de entrega y revisiones del trabajo que será de obligado cumplimiento por parte del alumnado. Demorar el trabajo para los meses finales antes de la entrega del TFM repercutirá en la calificación correspondiente al tiempo que hará inviable una adecuada revisión por parte del profesorado.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Defensa del Trabajo Fin de Grado/Master | Exposición y defensa del TFM | Calificación tribunal TFM | 0.0% |
Informe del Tutor del Trabajo Fin de Grado/Master | Informe del/la tutor/a del TFM | Registro de seguimiento | 0.0% |
El sistema de evaluación tiene como finalidad verificar que los/as estudiantes han adquirido los resultados de aprendizaje asociados al TFM. Así pues, el rendimiento académico será evaluado mediante el seguimiento del trabajo por parte del tutor y la exposición y defensa del mismo ante el Tribunal correspondiente. En dicha evaluación los/as estudiantes han de demostrar que:
- Han adquirido conocimientos avanzados y especializados aplicados a la Intervención asistida con animales en el campo del TFM.
- Son capaces de adquirir nuevos conocimientos de manera autónoma en el campo de la Intervención asistida con animales, utilizando fuentes de información especializada y adoptando una postura crítica.
- Son capaces de identificar problemas de estudio en el campo de la IAA, así como diseñar investigaciones y proyectos originales en dicho campo.
- Son capaces de informar de los resultados de su TFM de una manera eficaz y utilizando las tecnologías de la Información y la Comunicación.
- Conocen el estado actual de las investigaciones científicas referidas a la intervención asistida con animales y sus carencias.
- Conocen las herramientas y procedimientos científicos que posibilitan un correcto análisis de los datos obtenidos en un programa o investigación de intervención asistida con animales.
El sistema de evaluación contempla los siguientes aspectos:
1.- Desarrollo y trabajo continuado del TFM (50%): Se evalúa a partir del informe de/la tutor/a.
2.- Exposición y defensa del TFM (50%). Se evalúa a partir de la calificación otorgada por el Tribunal de TFM.
La calificación final del TFM será la media ponderada de las dos partes o aspectos a evaluar, sin que sea necesario superar por separado cada una de ellas.
- Handbook on animal-assisted therapy : theoretical foundations and guidelines for practice. Edición: 3rd ed. Autor: -. Editorial: London : Academic, 2010 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de la lengua española (MELE 3). Edición: 3̇ª ed. [rev. y amp.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Ediciones Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual de estilo : guía práctica para escribir mejor. Edición: 2ª ed., rev. y act. Autor: Ramoneda, Arturo M., 1946-. Editorial: Madrid : Alianza, 2010 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de la lengua española (MELE 3). Edición: 3̇ª ed. [rev. y amp.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Ediciones Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual de estilo : guía práctica para escribir mejor. Edición: 2ª ed., rev. y act. Autor: Ramoneda, Arturo M., 1946-. Editorial: Madrid : Alianza, 2010 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de la lengua española (MELE 3). Edición: 3̇ª ed. [rev. y amp.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Ediciones Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual de estilo : guía práctica para escribir mejor. Edición: 2ª ed., rev. y act. Autor: Ramoneda, Arturo M., 1946-. Editorial: Madrid : Alianza, 2010 (C. Biblioteca)
- Cómo redactar textos científicos y seguir las normas APA 6.ª : (para los trabajos de fin de Grado, de fin de Máster, tesis doctorales, y artículos) . Edición: -. Autor: León, Orfelio G.. Editorial: Madrid : Garceta, 2016 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de la lengua española (MELE 3). Edición: 3̇ª ed. [rev. y amp.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Ediciones Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual de estilo : guía práctica para escribir mejor. Edición: 2ª ed., rev. y act. Autor: Ramoneda, Arturo M., 1946-. Editorial: Madrid : Alianza, 2010 (C. Biblioteca)
- Cómo redactar textos científicos y seguir las normas APA 6.ª : (para los trabajos de fin de Grado, de fin de Máster, tesis doctorales, y artículos) . Edición: -. Autor: León, Orfelio G.. Editorial: Madrid : Garceta, 2016 (C. Biblioteca)
- Estructura, metodología y escritura del trabajo de fin de máster. Edición: 2ª ed.. Autor: Muñoz-Alonso López, Gemma. Editorial: Madrid : Escolar y Mayo, 2012 (C. Biblioteca)
- El trabajo de fin de grado y de máster : redacción, defensa y publicación. Edición: 1ª ed. en lengua castellana. Autor: Cunha, Iria da. Editorial: Barcelona : UOC, 2016 (C. Biblioteca)
- Cómo elaborar, tutorizar y evaluar un trabajo fin de máster [Recurso electónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Barcelona] : AQU Catalunya, 2013 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de la lengua española (MELE 3). Edición: 3̇ª ed. [rev. y amp.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Ediciones Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual de estilo : guía práctica para escribir mejor. Edición: 2ª ed., rev. y act. Autor: Ramoneda, Arturo M., 1946-. Editorial: Madrid : Alianza, 2010 (C. Biblioteca)
- Cómo redactar textos científicos y seguir las normas APA 6.ª : (para los trabajos de fin de Grado, de fin de Máster, tesis doctorales, y artículos) . Edición: -. Autor: León, Orfelio G.. Editorial: Madrid : Garceta, 2016 (C. Biblioteca)
- Estructura, metodología y escritura del trabajo de fin de máster. Edición: 2ª ed.. Autor: Muñoz-Alonso López, Gemma. Editorial: Madrid : Escolar y Mayo, 2012 (C. Biblioteca)
- El trabajo de fin de grado y de máster : redacción, defensa y publicación. Edición: 1ª ed. en lengua castellana. Autor: Cunha, Iria da. Editorial: Barcelona : UOC, 2016 (C. Biblioteca)
- Cómo elaborar, tutorizar y evaluar un trabajo fin de máster [Recurso electónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Barcelona] : AQU Catalunya, 2013 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de la lengua española (MELE 3). Edición: 3̇ª ed. [rev. y amp.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Ediciones Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual de estilo : guía práctica para escribir mejor. Edición: 2ª ed., rev. y act. Autor: Ramoneda, Arturo M., 1946-. Editorial: Madrid : Alianza, 2010 (C. Biblioteca)
- Cómo redactar textos científicos y seguir las normas APA 6.ª : (para los trabajos de fin de Grado, de fin de Máster, tesis doctorales, y artículos) . Edición: -. Autor: León, Orfelio G.. Editorial: Madrid : Garceta, 2016 (C. Biblioteca)
- Estructura, metodología y escritura del trabajo de fin de máster. Edición: 2ª ed.. Autor: Muñoz-Alonso López, Gemma. Editorial: Madrid : Escolar y Mayo, 2012 (C. Biblioteca)
- El trabajo de fin de grado y de máster : redacción, defensa y publicación. Edición: 1ª ed. en lengua castellana. Autor: Cunha, Iria da. Editorial: Barcelona : UOC, 2016 (C. Biblioteca)
- Cómo elaborar, tutorizar y evaluar un trabajo fin de máster [Recurso electónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Barcelona] : AQU Catalunya, 2013 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de la lengua española (MELE 3). Edición: 3̇ª ed. [rev. y amp.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Ediciones Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual de estilo : guía práctica para escribir mejor. Edición: 2ª ed., rev. y act. Autor: Ramoneda, Arturo M., 1946-. Editorial: Madrid : Alianza, 2010 (C. Biblioteca)
- Cómo redactar textos científicos y seguir las normas APA 6.ª : (para los trabajos de fin de Grado, de fin de Máster, tesis doctorales, y artículos) . Edición: -. Autor: León, Orfelio G.. Editorial: Madrid : Garceta, 2016 (C. Biblioteca)
- Estructura, metodología y escritura del trabajo de fin de máster. Edición: 2ª ed.. Autor: Muñoz-Alonso López, Gemma. Editorial: Madrid : Escolar y Mayo, 2012 (C. Biblioteca)
- El trabajo de fin de grado y de máster : redacción, defensa y publicación. Edición: 1ª ed. en lengua castellana. Autor: Cunha, Iria da. Editorial: Barcelona : UOC, 2016 (C. Biblioteca)
- Cómo elaborar, tutorizar y evaluar un trabajo fin de máster [Recurso electónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Barcelona] : AQU Catalunya, 2013 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de la lengua española (MELE 3). Edición: 3̇ª ed. [rev. y amp.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Ediciones Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual de estilo : guía práctica para escribir mejor. Edición: 2ª ed., rev. y act. Autor: Ramoneda, Arturo M., 1946-. Editorial: Madrid : Alianza, 2010 (C. Biblioteca)
- Cómo redactar textos científicos y seguir las normas APA 6.ª : (para los trabajos de fin de Grado, de fin de Máster, tesis doctorales, y artículos) . Edición: -. Autor: León, Orfelio G.. Editorial: Madrid : Garceta, 2016 (C. Biblioteca)
- Estructura, metodología y escritura del trabajo de fin de máster. Edición: 2ª ed.. Autor: Muñoz-Alonso López, Gemma. Editorial: Madrid : Escolar y Mayo, 2012 (C. Biblioteca)
- El trabajo de fin de grado y de máster : redacción, defensa y publicación. Edición: 1ª ed. en lengua castellana. Autor: Cunha, Iria da. Editorial: Barcelona : UOC, 2016 (C. Biblioteca)
- Cómo elaborar, tutorizar y evaluar un trabajo fin de máster [Recurso electónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Barcelona] : AQU Catalunya, 2013 (C. Biblioteca)
- Estructura, metodología y escritura del trabajo de fin de máster. Edición: 2ª ed.. Autor: Muñoz-Alonso López, Gemma. Editorial: Madrid : Escolar y Mayo, 2012 (C. Biblioteca)
- El trabajo de fin de grado y de máster : redacción, defensa y publicación. Edición: 1ª ed. en lengua castellana. Autor: Cunha, Iria da. Editorial: Barcelona : UOC, 2016 (C. Biblioteca)
- Cómo elaborar, tutorizar y evaluar un trabajo fin de máster [Recurso electónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Barcelona] : AQU Catalunya, 2013 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de la lengua española (MELE 3). Edición: 3̇ª ed. [rev. y amp.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Ediciones Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual de estilo : guía práctica para escribir mejor. Edición: 2ª ed., rev. y act. Autor: Ramoneda, Arturo M., 1946-. Editorial: Madrid : Alianza, 2010 (C. Biblioteca)
- Cómo redactar textos científicos y seguir las normas APA 6.ª : (para los trabajos de fin de Grado, de fin de Máster, tesis doctorales, y artículos) . Edición: -. Autor: León, Orfelio G.. Editorial: Madrid : Garceta, 2016 (C. Biblioteca)
- Estructura, metodología y escritura del trabajo de fin de máster. Edición: 2ª ed.. Autor: Muñoz-Alonso López, Gemma. Editorial: Madrid : Escolar y Mayo, 2012 (C. Biblioteca)
- El trabajo de fin de grado y de máster : redacción, defensa y publicación. Edición: 1ª ed. en lengua castellana. Autor: Cunha, Iria da. Editorial: Barcelona : UOC, 2016 (C. Biblioteca)
- Cómo elaborar, tutorizar y evaluar un trabajo fin de máster [Recurso electónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Barcelona] : AQU Catalunya, 2013 (C. Biblioteca)
- Handbook on animal-assisted therapy [Recurso electr?nico] : theoretical foundations and guidelines f. Edición: 2nd ed.. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Boston : Elsevier Academic Press, c2006. (C. Biblioteca)
- Técnicas de investigación documental : manual para la elaboración de tesis, monografías, ensayos e. Edición: -. Autor: Jurado Rojas, Yolanda. Editorial: México : Thomson, c2002 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association :(adaptado para el españo. Edición: 2ª ed. en español de la 5th. ed en inglés. Autor: -. Editorial: México [etc] : El Manual Moderno, 2002 (C. Biblioteca)
- Técnicas de investigación documental : manual para la elaboración de tesis, monografías, ensayos e. Edición: -. Autor: Jurado Rojas, Yolanda. Editorial: México : Thomson, c2002 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association :(adaptado para el españo. Edición: 2ª ed. en español de la 5th. ed en inglés. Autor: -. Editorial: México [etc] : El Manual Moderno, 2002 (C. Biblioteca)
- Special edition using Microsoft Office Word 2007 [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Indianapolis, Ind. : Que, 2006. (C. Biblioteca)
- Manual de búsqueda documental y práctica bibliográfica. Edición: -. Autor: Cordón García, José Antonio. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : método CTAC : técnicas y ejercicios para intervenciones asistidas co. Edición: 1ª ed.. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Miami : Smiles CTAC, 2013 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : ejercicios e ideas para enriquecer las actividades e intervenciones. Edición: -. Autor: Ristol Ubach, Francesc. Editorial: Barcelona : CTAC, D.L. 2012 (C. Biblioteca)
- Posiciones caninas CTAC para la rehabilitación física y la estimulación temprana : método CTAC. Edición: -. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Coral Gables, FL (USA) : Smiles CTAC, 2014 (C. Biblioteca)
- Técnicas de investigación documental : manual para la elaboración de tesis, monografías, ensayos e. Edición: -. Autor: Jurado Rojas, Yolanda. Editorial: México : Thomson, c2002 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association :(adaptado para el españo. Edición: 2ª ed. en español de la 5th. ed en inglés. Autor: -. Editorial: México [etc] : El Manual Moderno, 2002 (C. Biblioteca)
- Special edition using Microsoft Office Word 2007 [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Indianapolis, Ind. : Que, 2006. (C. Biblioteca)
- Manual de búsqueda documental y práctica bibliográfica. Edición: -. Autor: Cordón García, José Antonio. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : método CTAC : técnicas y ejercicios para intervenciones asistidas co. Edición: 1ª ed.. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Miami : Smiles CTAC, 2013 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : ejercicios e ideas para enriquecer las actividades e intervenciones. Edición: -. Autor: Ristol Ubach, Francesc. Editorial: Barcelona : CTAC, D.L. 2012 (C. Biblioteca)
- Posiciones caninas CTAC para la rehabilitación física y la estimulación temprana : método CTAC. Edición: -. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Coral Gables, FL (USA) : Smiles CTAC, 2014 (C. Biblioteca)
- Técnicas de investigación documental : manual para la elaboración de tesis, monografías, ensayos e. Edición: -. Autor: Jurado Rojas, Yolanda. Editorial: México : Thomson, c2002 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association :(adaptado para el españo. Edición: 2ª ed. en español de la 5th. ed en inglés. Autor: -. Editorial: México [etc] : El Manual Moderno, 2002 (C. Biblioteca)
- Special edition using Microsoft Office Word 2007 [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Indianapolis, Ind. : Que, 2006. (C. Biblioteca)
- Manual de búsqueda documental y práctica bibliográfica. Edición: -. Autor: Cordón García, José Antonio. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Técnicas de investigación documental : manual para la elaboración de tesis, monografías, ensayos e. Edición: -. Autor: Jurado Rojas, Yolanda. Editorial: México : Thomson, c2002 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association :(adaptado para el españo. Edición: 2ª ed. en español de la 5th. ed en inglés. Autor: -. Editorial: México [etc] : El Manual Moderno, 2002 (C. Biblioteca)
- Special edition using Microsoft Office Word 2007 [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Indianapolis, Ind. : Que, 2006. (C. Biblioteca)
- Manual de búsqueda documental y práctica bibliográfica. Edición: -. Autor: Cordón García, José Antonio. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : método CTAC : técnicas y ejercicios para intervenciones asistidas co. Edición: 1ª ed.. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Miami : Smiles CTAC, 2013 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : ejercicios e ideas para enriquecer las actividades e intervenciones. Edición: -. Autor: Ristol Ubach, Francesc. Editorial: Barcelona : CTAC, D.L. 2012 (C. Biblioteca)
- Posiciones caninas CTAC para la rehabilitación física y la estimulación temprana : método CTAC. Edición: -. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Coral Gables, FL (USA) : Smiles CTAC, 2014 (C. Biblioteca)
- Técnicas de investigación documental : manual para la elaboración de tesis, monografías, ensayos e. Edición: -. Autor: Jurado Rojas, Yolanda. Editorial: México : Thomson, c2002 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association :(adaptado para el españo. Edición: 2ª ed. en español de la 5th. ed en inglés. Autor: -. Editorial: México [etc] : El Manual Moderno, 2002 (C. Biblioteca)
- Special edition using Microsoft Office Word 2007 [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Indianapolis, Ind. : Que, 2006. (C. Biblioteca)
- Manual de búsqueda documental y práctica bibliográfica. Edición: -. Autor: Cordón García, José Antonio. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : método CTAC : técnicas y ejercicios para intervenciones asistidas co. Edición: 1ª ed.. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Miami : Smiles CTAC, 2013 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : ejercicios e ideas para enriquecer las actividades e intervenciones. Edición: -. Autor: Ristol Ubach, Francesc. Editorial: Barcelona : CTAC, D.L. 2012 (C. Biblioteca)
- Técnicas de investigación documental : manual para la elaboración de tesis, monografías, ensayos e. Edición: -. Autor: Jurado Rojas, Yolanda. Editorial: México : Thomson, c2002 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association :(adaptado para el españo. Edición: 2ª ed. en español de la 5th. ed en inglés. Autor: -. Editorial: México [etc] : El Manual Moderno, 2002 (C. Biblioteca)
- Special edition using Microsoft Office Word 2007 [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Indianapolis, Ind. : Que, 2006. (C. Biblioteca)
- Manual de búsqueda documental y práctica bibliográfica. Edición: -. Autor: Cordón García, José Antonio. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : método CTAC : técnicas y ejercicios para intervenciones asistidas co. Edición: 1ª ed.. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Miami : Smiles CTAC, 2013 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : ejercicios e ideas para enriquecer las actividades e intervenciones. Edición: -. Autor: Ristol Ubach, Francesc. Editorial: Barcelona : CTAC, D.L. 2012 (C. Biblioteca)
- Posiciones caninas CTAC para la rehabilitación física y la estimulación temprana : método CTAC. Edición: -. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Coral Gables, FL (USA) : Smiles CTAC, 2014 (C. Biblioteca)
- Posiciones caninas CTAC para la rehabilitación física y la estimulación temprana : método CTAC. Edición: -. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Coral Gables, FL (USA) : Smiles CTAC, 2014 (C. Biblioteca)
- Técnicas de investigación documental : manual para la elaboración de tesis, monografías, ensayos e. Edición: -. Autor: Jurado Rojas, Yolanda. Editorial: México : Thomson, c2002 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association :(adaptado para el españo. Edición: 2ª ed. en español de la 5th. ed en inglés. Autor: -. Editorial: México [etc] : El Manual Moderno, 2002 (C. Biblioteca)
- Special edition using Microsoft Office Word 2007 [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Indianapolis, Ind. : Que, 2006. (C. Biblioteca)
- Manual de búsqueda documental y práctica bibliográfica. Edición: -. Autor: Cordón García, José Antonio. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : método CTAC : técnicas y ejercicios para intervenciones asistidas co. Edición: 1ª ed.. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Miami : Smiles CTAC, 2013 (C. Biblioteca)
- Terapia asistida con animales : ejercicios e ideas para enriquecer las actividades e intervenciones. Edición: -. Autor: Ristol Ubach, Francesc. Editorial: Barcelona : CTAC, D.L. 2012 (C. Biblioteca)
- Posiciones caninas CTAC para la rehabilitación física y la estimulación temprana : método CTAC. Edición: -. Autor: Domènec Elizalde, Eva. Editorial: Coral Gables, FL (USA) : Smiles CTAC, 2014 (C. Biblioteca)
Inicio curso: 27 de octubre de 2017.
Asistencia y seguimiento de tutorías individuales y/o colectivas: 28 de octubre, 2 y 15 de diciembre de 2017, 12 de enero, 2 de febrero, 16 de marzo, 28 de abril, 19 de mayo y 9 de junio de 2018.
Trabajo Fin de Máster (TFG): Desarrollo del TFM durante todo el curso: de noviembre de 2017 a junio o septiembre de 2018.
Evaluación (entrega del TFM y anexos correspondientes):
- Convocatoria Ordinaria II: 20 de junio de 2018
- Convocatoria Extraordinaria II: 20 de septiembre de 2018.
Defensa del TFM:
- Convocatoria Ordinaria II: 5, 6, 12 y 13 de julio de 2018.
- Convocatoria Extraordinaria II: 5, 6, 12 y 13 de octubre de 2018.