Universidad de Jaén

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Guía docente 2017-18 - 75213011 - Literatura de tradición oral

TITULACIÓN: Máster Univ. en Lengua española y literatura: investigación y aplicaciones
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2017-18
ASIGNATURA: Literatura de tradición oral
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Literatura de tradición oral
CÓDIGO: 75213011 CURSO ACADÉMICO: 2017-18
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_616076.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MAÑERO LOZANO, DAVID
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 583 - LITERATURA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: 90 - 008 E-MAIL: dmanero@ujaen.es TLF: 953213588
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/68156
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~dmanero/
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6048-9165
 
NOMBRE: Ruiz Fernández, María Jesús
E-MAIL: mailto:/C114/organizacion/majesus.ruiz@uca.es TLF: 956 015332
URL WEB: http://departamentos.uca.es/C114/organizacion/csarea
INSTITUCIÓN: Universidad de Cádiz
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura optativa

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Ninguna

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CE2 Capacidad para identificar y seleccionar los conocimientos teóricos y metodológicos emanados de la investigación literaria que resultan relevantes para cada contexto académico o profesional específico.
CG1 Conocer en profundidad las distintas disciplinas y subdisciplinas de los campos de conocimiento del máster (lengua española y lingüística, literatura, enseñanza de español como lengua extranjera, didáctica de la lengua y la literatura).
CT2 Tener capacidad de organización, planificación y trabajo en equipo.
CT7 Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental.
CT8 Poseer sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, especialmente en el caso de aquellos vinculados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos.
EO14 Conocimiento de las distintas manifestaciones literarias de tradición oral, así como los métodos de documentación y tratamiento filológico de las composiciones de tradición oral
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R33 Reconocer las distintas manifestaciones literarias de tradición oral y sus principales características.
Resultado R34 Aplicar los métodos de documentación y tratamiento filológico de las composiciones de tradición oral.
5. CONTENIDOS

En esta asignatura se presentarán al estudiante los procedimientos empleados en la documentación y en el tratamiento filológico de la literatura de tradición
oral, así como las características distintivas de este tipo de manifestaciones literarias.
Tema 1. Introducción. Conceptos fundamentales para el estudio de la literatura oral
1.1. Oralidad y escritura. Literatura culta y literatura popular
1.2. Literatura popular y literatura tradicional
1.3. Mímesis y variabilidad
1.4. La vida de un texto tradicional y la noción de apertura
1.5. Variabilidad en el tiempo y en el espacio: diacronía y diatopía
1.6. Los transmisores de la literatura oral
1.7. Funciones, espacios y ocasionalidad del texto oral en la comunidad transmisora

1.8. Los géneros de la literatura oral
2. Aproximaciones metodológicas al texto literario oral
2.1. El método geográfico: regiones y dominios lingüísticos de la comunidad pan-hispánica
2.2. El método histórico: de los cancioneros antiguos a la tradición oral moderna
2.3. Poética: introducción metodológica
3. Géneros, 1. El romancero pan-hispánico de tradición oral
3.1. Historia del género. Orígenes medievales. Creación, difusión y actividad editorial en el Siglo de Oro. La tradición oral moderna.
3.2. La investigación en torno al género. Los primeros folkloristas. La labor teórica de Menéndez Pidal. Del método geográfico a los estudios de poética.
3.3. Cómo vive el romancero. La geografía folklórica. Transmisores, espacios y funcionalidad.
3.4. El romancero infantil, otro nivel de la tradición
3.5. Análisis de textos romancísticos: literatura, moral y sociedad
4. Géneros, 2. La lírica hispánica de tradición oral
4.1. Orígenes y evolución: la lírica popular en la Edad Media. El Siglo de Oro. La creación lírica de autor. Difusión popular. Formación de metros y estructuras
básicas
4.2. Funcionalidad de la lírica oral: el ciclo de la vida y el ciclo de la naturaleza.
4.3. El cancionero tradicional infantil. El cancionero tradicional sefardí. El cancionero tradicional flamenco.
4.4. La poesía oral improvisada, entre lo popular y lo tradicional
5. Géneros, 3. El cuento de tradición oral
5.1. Colecciones medievales y compilaciones del Siglo de Oro
5.2. El cuento en la tradición oral moderna. El cuento folklórico y el cuento de autor
5.3. La geografía folklórica del cuento hispánico
5.4. Para una clasificación del cuento folklórico
6. Géneros, 4. Oraciones, conjuros, adivinanzas y mundos al revés
6.1. Las relaciones entre la palabra tradicional y la naturaleza
6.2. Hacia una poética de las formas breves de la tradición oral
7. Recolección y catalogación de textos orales
7.1. Metodología del trabajo de campo
7.2. Tratamiento archivístico de los textos tradicionales
8. Reflexiones en torno a la etnografía y el patrimonio
8.1. Patrimonio inmaterial: cuestiones pendientes
8.2. Nacionalismos, etnocentrismos, comercialización y otros usos de los textos folklóricos
8.3. Buenas y malas prácticas en la puesta en valor de la literatura oral
8.4. Usos didácticos del patrimonio

Tema 1. Introducción. Conceptos fundamentales para el estudio de la literatura oral 1.1. Oralidad y escritura. Literatura culta y literatura popular
1.2. Literatura popular y literatura tradicional
1.3. Mímesis y variabilidad

1.4. La vida de un texto tradicional y la noción de apertura
1.5. Variabilidad en el tiempo y en el espacio: diacronía y diatopía
1.6. Los transmisores de la literatura oral
1.7. Funciones, espacios y ocasionalidad del texto oral en la comunidad transmisora

1.8. Los géneros de la literatura oral

2. Aproximaciones metodológicas al texto literario oral
2.1. El método geográfico: regiones y dominios lingüísticos de la comunidad pan-hispánica 2.2. El método histórico: de los cancioneros antiguos a la tradición oral moderna
2.3. Poética: introducción metodológica

3. Géneros, 1. El romancero pan-hispánico de tradición oral
3.1. Historia del género. Orígenes medievales. Creación, difusión y actividad editorial en el Siglo de Oro. La tradición oral moderna.

3.2. La investigación en torno al género. Los primeros folkloristas. La labor teórica de Menéndez Pidal. Del método geográfico a los estudios de poéti- ca.

3.3. Cómo vive el romancero. La geografía folklórica. Transmisores, espacios y funcionalidad. 3.4. El romancero infantil, otro nivel de la tradición
3.5. Análisis de textos romancísticos: literatura, moral y sociedad

4. Géneros, 2. La lírica hispánica de tradición oral

4.1. Orígenes y evolución: la lírica popular en la Edad Media. El Siglo de Oro. La creación lírica de autor. Difusión popular. Formación de metros y es- tructuras básicas

4.2. Funcionalidad de la lírica oral: el ciclo de la vida y el ciclo de la naturaleza.
4.3. El cancionero tradicional infantil. El cancionero tradicional sefardí. El cancionero tradicional flamenco. 4.4. La poesía oral improvisada, entre lo popular y lo tradicional

5. Géneros, 3. El cuento de tradición oral
5.1. Colecciones medievales y compilaciones del Siglo de Oro
5.2. El cuento en la tradición oral moderna. El cuento folklórico y el cuento de autor 5.3. La geografía folklórica del cuento hispánico
5.4. Para una clasificación del cuento folklórico

6. Géneros, 4. Oraciones, conjuros, adivinanzas y mundos al revés 6.1. Las relaciones entre la palabra tradicional y la naturaleza
6.2. Hacia una poética de las formas breves de la tradición oral

7. Recolección y catalogación de textos orales
7.1. Metodología del trabajo de campo
7.2. Tratamiento archivístico de los textos tradicionales

8. Reflexiones en torno a la etnografía y el patrimonio
8.1. Patrimonio inmaterial: cuestiones pendientes
8.2. Nacionalismos, etnocentrismos, comercialización y otros usos de los textos folklóricos 8.3. Buenas y malas prácticas en la puesta en valor de la literatura oral
8.4. Usos didácticos del patrimonio

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 57.5 0.0 57.5 2.3
  • CB10
  • CB7
  • CE2
  • CG1
  • CT2
  • CT7
  • CT8
  • EO14
A20 - Clases prácticas
  • M36 - Otras Clases: Seminarios/Debates
42.5 0.0 42.5 1.7
TOTALES: 100.0 0.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

- Clases magistrales

- Exposición de teoría y ejemplos generales

- Actividades introductorias

- Seminarios

- Debates

M8 Comentario de textos

M9 Resolución de actividades prácticas

M10 Presentaciones/exposiciones

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Observación por parte del profesor 0.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Trabajo escrito 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se tendrá en cuenta la participación en las actividades planteadas, así como los trabajos y ejercicios propuestos.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Tradición y modernidad de la literatura oral : (homenaje a Ana Pelegrín). Edición: -. Autor: -. Editorial: Cuenca : Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2010  (C. Biblioteca)
  • El cuento folclórico en la literatura y en la tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Valencia: Universitat de València, 2006.  (C. Biblioteca)
  • Cuentos populares recogidos de la tradición oral de España. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2009.  (C. Biblioteca)
  • Romancero andaluz de tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla: Editoriales Andaluzas Unidas, D.L., 1986  (C. Biblioteca)
  • Por campos del romancero: estudios sobre la tradición oral moderna. Edición: -. Autor: Catalán, Diego. Editorial: Madrid: Gredos, D.L. 1970  (C. Biblioteca)
  • Folclore y literatura oral: ensayo de historia, poética y didáctica. Edición: -. Autor: Gómez López, Nieves. Editorial: [Granada] : Grupo Editorial Universitario, D.L. 2003  (C. Biblioteca)
  • Literatura oral en Andalucía: (panorama teórico y taller didáctica). Edición: -. Autor: Baltanas, Enrique. Editorial: Sevilla: Fundación Machado, 1996  (C. Biblioteca)
  • Folklore y literatura, el cuento oral en el Siglo de Oro. Edición: -. Autor: Chevalier, Máxime. Editorial: Barcelona: Crítica, D.L. 1978  (C. Biblioteca)
  • Tradición y modernidad de la literatura oral : (homenaje a Ana Pelegrín). Edición: -. Autor: -. Editorial: Cuenca : Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2010  (C. Biblioteca)
  • El cuento folclórico en la literatura y en la tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Valencia: Universitat de València, 2006.  (C. Biblioteca)
  • Cuentos populares recogidos de la tradición oral de España. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2009.  (C. Biblioteca)
  • Romancero andaluz de tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla: Editoriales Andaluzas Unidas, D.L., 1986  (C. Biblioteca)
  • Por campos del romancero: estudios sobre la tradición oral moderna. Edición: -. Autor: Catalán, Diego. Editorial: Madrid: Gredos, D.L. 1970  (C. Biblioteca)
  • Folclore y literatura oral: ensayo de historia, poética y didáctica. Edición: -. Autor: Gómez López, Nieves. Editorial: [Granada] : Grupo Editorial Universitario, D.L. 2003  (C. Biblioteca)
  • Literatura oral en Andalucía: (panorama teórico y taller didáctica). Edición: -. Autor: Baltanas, Enrique. Editorial: Sevilla: Fundación Machado, 1996  (C. Biblioteca)
  • Folklore y literatura, el cuento oral en el Siglo de Oro. Edición: -. Autor: Chevalier, Máxime. Editorial: Barcelona: Crítica, D.L. 1978  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Literatura de tradición oral en Sierra Mágina. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Delegación Provincial de Educación, D.L. 1991  (C. Biblioteca)
  • Catálogo tipolóxico do conto galego de tradición oral: clasificación, antoloxía e bibliografia. Edición: -. Autor: Noia Campos, Camiño. Editorial: Vigo : Universidade de Vigo, Servizo de Publicacións, D.L. 2010  (C. Biblioteca)
  • Romancero granadino de tradición oral: segunda flor. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada: Universidad de Granada, 1995  (C. Biblioteca)
  • Juegos infantiles granadinos de tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada: Universidad de Granada, 1994-  (C. Biblioteca)
  • Por campos del romancero: estudios sobre la tradición oral moderna. Edición: -. Autor: Catalán, Diego. Editorial: Madrid: Gredos, D.L. 1970  (C. Biblioteca)
  • Literatura de tradición oral en Sierra Mágina. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Delegación Provincial de Educación, D.L. 1991  (C. Biblioteca)
  • Catálogo tipolóxico do conto galego de tradición oral: clasificación, antoloxía e bibliografia. Edición: -. Autor: Noia Campos, Camiño. Editorial: Vigo : Universidade de Vigo, Servizo de Publicacións, D.L. 2010  (C. Biblioteca)
  • Romancero granadino de tradición oral: segunda flor. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada: Universidad de Granada, 1995  (C. Biblioteca)
  • Juegos infantiles granadinos de tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada: Universidad de Granada, 1994-  (C. Biblioteca)
  • Por campos del romancero: estudios sobre la tradición oral moderna. Edición: -. Autor: Catalán, Diego. Editorial: Madrid: Gredos, D.L. 1970  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

12/03/18 al 23/03/18

02/04/18 al 06/04/18