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Guía docente 2017-18 - 75213011 - Literatura de tradición oral
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Lengua española y literatura: investigación y aplicaciones |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Literatura de tradición oral |
NOMBRE: Literatura de tradición oral | |||||
CÓDIGO: 75213011 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_616076.html |
NOMBRE: MAÑERO LOZANO, DAVID | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA | ||
ÁREA: 583 - LITERATURA ESPAÑOLA | ||
N. DESPACHO: 90 - 008 | E-MAIL: dmanero@ujaen.es | TLF: 953213588 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/68156 | ||
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~dmanero/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6048-9165 | ||
NOMBRE: Ruiz Fernández, María Jesús | ||
E-MAIL: mailto:/C114/organizacion/majesus.ruiz@uca.es | TLF: 956 015332 | |
URL WEB: http://departamentos.uca.es/C114/organizacion/csarea | ||
INSTITUCIÓN: Universidad de Cádiz |
Asignatura optativa
Ninguna
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.código | Denominación de la competencia |
CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
CE2 | Capacidad para identificar y seleccionar los conocimientos teóricos y metodológicos emanados de la investigación literaria que resultan relevantes para cada contexto académico o profesional específico. |
CG1 | Conocer en profundidad las distintas disciplinas y subdisciplinas de los campos de conocimiento del máster (lengua española y lingüística, literatura, enseñanza de español como lengua extranjera, didáctica de la lengua y la literatura). |
CT2 | Tener capacidad de organización, planificación y trabajo en equipo. |
CT7 | Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental. |
CT8 | Poseer sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, especialmente en el caso de aquellos vinculados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos. |
EO14 | Conocimiento de las distintas manifestaciones literarias de tradición oral, así como los métodos de documentación y tratamiento filológico de las composiciones de tradición oral |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R33 | Reconocer las distintas manifestaciones literarias de tradición oral y sus principales características. |
Resultado R34 | Aplicar los métodos de documentación y tratamiento filológico de las composiciones de tradición oral. |
En esta asignatura se presentarán al estudiante los
procedimientos empleados en la documentación y en el
tratamiento filológico de la literatura de tradición
oral, así como las características distintivas
de este tipo de manifestaciones literarias.
Tema 1. Introducción. Conceptos fundamentales para el
estudio de la literatura oral
1.1. Oralidad y escritura. Literatura culta y literatura
popular
1.2. Literatura popular y literatura tradicional
1.3. Mímesis y variabilidad
1.4. La vida de un texto tradicional y la noción de
apertura
1.5. Variabilidad en el tiempo y en el espacio:
diacronía y diatopía
1.6. Los transmisores de la literatura oral
1.7. Funciones, espacios y ocasionalidad del texto oral en la
comunidad transmisora
1.8. Los géneros de la literatura oral
2. Aproximaciones metodológicas al texto literario
oral
2.1. El método geográfico: regiones y dominios
lingüísticos de la comunidad pan-hispánica
2.2. El método histórico: de los cancioneros
antiguos a la tradición oral moderna
2.3. Poética: introducción metodológica
3. Géneros, 1. El romancero pan-hispánico de
tradición oral
3.1. Historia del género. Orígenes medievales.
Creación, difusión y actividad editorial en el Siglo
de Oro. La tradición oral moderna.
3.2. La investigación en torno al género. Los
primeros folkloristas. La labor teórica de Menéndez
Pidal. Del método geográfico a los estudios de
poética.
3.3. Cómo vive el romancero. La geografía
folklórica. Transmisores, espacios y funcionalidad.
3.4. El romancero infantil, otro nivel de la tradición
3.5. Análisis de textos romancísticos:
literatura, moral y sociedad
4. Géneros, 2. La lírica hispánica de
tradición oral
4.1. Orígenes y evolución: la lírica
popular en la Edad Media. El Siglo de Oro. La creación
lírica de autor. Difusión popular. Formación
de metros y estructuras
básicas
4.2. Funcionalidad de la lírica oral: el ciclo de la
vida y el ciclo de la naturaleza.
4.3. El cancionero tradicional infantil. El cancionero
tradicional sefardí. El cancionero tradicional flamenco.
4.4. La poesía oral improvisada, entre lo popular y lo
tradicional
5. Géneros, 3. El cuento de tradición oral
5.1. Colecciones medievales y compilaciones del Siglo de Oro
5.2. El cuento en la tradición oral moderna. El cuento
folklórico y el cuento de autor
5.3. La geografía folklórica del cuento
hispánico
5.4. Para una clasificación del cuento
folklórico
6. Géneros, 4. Oraciones, conjuros, adivinanzas y
mundos al revés
6.1. Las relaciones entre la palabra tradicional y la
naturaleza
6.2. Hacia una poética de las formas breves de la
tradición oral
7. Recolección y catalogación de textos orales
7.1. Metodología del trabajo de campo
7.2. Tratamiento archivístico de los textos
tradicionales
8. Reflexiones en torno a la etnografía y el
patrimonio
8.1. Patrimonio inmaterial: cuestiones pendientes
8.2. Nacionalismos, etnocentrismos, comercialización y
otros usos de los textos folklóricos
8.3. Buenas y malas prácticas en la puesta en valor de
la literatura oral
8.4. Usos didácticos del patrimonio
Tema 1. Introducción. Conceptos fundamentales para el
estudio de la literatura oral 1.1. Oralidad y escritura. Literatura
culta y literatura popular
1.2. Literatura popular y literatura tradicional
1.3. Mímesis y variabilidad
1.4. La vida de un texto tradicional y la noción de
apertura
1.5. Variabilidad en el tiempo y en el espacio:
diacronía y diatopía
1.6. Los transmisores de la literatura oral
1.7. Funciones, espacios y ocasionalidad del texto oral en
la comunidad transmisora
1.8. Los géneros de la literatura oral
2. Aproximaciones metodológicas al texto literario oral
2.1. El método geográfico: regiones y dominios
lingüísticos de la comunidad pan-hispánica 2.2.
El método histórico: de los cancioneros antiguos a la
tradición oral moderna
2.3. Poética: introducción
metodológica
3. Géneros, 1. El romancero pan-hispánico de
tradición oral
3.1. Historia del género. Orígenes medievales.
Creación, difusión y actividad editorial en el Siglo
de Oro. La tradición oral moderna.
3.2. La investigación en torno al género. Los primeros folkloristas. La labor teórica de Menéndez Pidal. Del método geográfico a los estudios de poéti- ca.
3.3. Cómo vive el romancero. La geografía
folklórica. Transmisores, espacios y funcionalidad. 3.4. El
romancero infantil, otro nivel de la tradición
3.5. Análisis de textos romancísticos:
literatura, moral y sociedad
4. Géneros, 2. La lírica hispánica de tradición oral
4.1. Orígenes y evolución: la lírica popular en la Edad Media. El Siglo de Oro. La creación lírica de autor. Difusión popular. Formación de metros y es- tructuras básicas
4.2. Funcionalidad de la lírica oral: el ciclo de la vida
y el ciclo de la naturaleza.
4.3. El cancionero tradicional infantil. El cancionero
tradicional sefardí. El cancionero tradicional flamenco.
4.4. La poesía oral improvisada, entre lo popular y lo
tradicional
5. Géneros, 3. El cuento de tradición oral
5.1. Colecciones medievales y compilaciones del Siglo de Oro
5.2. El cuento en la tradición oral moderna. El
cuento folklórico y el cuento de autor 5.3. La
geografía folklórica del cuento hispánico
5.4. Para una clasificación del cuento
folklórico
6. Géneros, 4. Oraciones, conjuros, adivinanzas y mundos
al revés 6.1. Las relaciones entre la palabra tradicional y
la naturaleza
6.2. Hacia una poética de las formas breves de la
tradición oral
7. Recolección y catalogación de textos orales
7.1. Metodología del trabajo de campo
7.2. Tratamiento archivístico de los textos
tradicionales
8. Reflexiones en torno a la etnografía y el patrimonio
8.1. Patrimonio inmaterial: cuestiones pendientes
8.2. Nacionalismos, etnocentrismos, comercialización
y otros usos de los textos folklóricos 8.3. Buenas y malas
prácticas en la puesta en valor de la literatura oral
8.4. Usos didácticos del patrimonio
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo | 57.5 | 0.0 | 57.5 | 2.3 |
|
A20 - Clases prácticas
|
42.5 | 0.0 | 42.5 | 1.7 | |
TOTALES: | 100.0 | 0.0 | 100.0 | 4.0 |
- Clases magistrales
- Exposición de teoría y ejemplos generales
- Actividades introductorias
- Seminarios
- Debates
M8 Comentario de textos
M9 Resolución de actividades prácticas
M10 Presentaciones/exposiciones
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Observación por parte del profesor | 0.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Trabajo escrito | 0.0% |
Se tendrá en cuenta la participación en las actividades planteadas, así como los trabajos y ejercicios propuestos.
- Tradición y modernidad de la literatura oral : (homenaje a Ana Pelegrín). Edición: -. Autor: -. Editorial: Cuenca : Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2010 (C. Biblioteca)
- El cuento folclórico en la literatura y en la tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Valencia: Universitat de València, 2006. (C. Biblioteca)
- Cuentos populares recogidos de la tradición oral de España. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2009. (C. Biblioteca)
- Romancero andaluz de tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla: Editoriales Andaluzas Unidas, D.L., 1986 (C. Biblioteca)
- Por campos del romancero: estudios sobre la tradición oral moderna. Edición: -. Autor: Catalán, Diego. Editorial: Madrid: Gredos, D.L. 1970 (C. Biblioteca)
- Folclore y literatura oral: ensayo de historia, poética y didáctica. Edición: -. Autor: Gómez López, Nieves. Editorial: [Granada] : Grupo Editorial Universitario, D.L. 2003 (C. Biblioteca)
- Literatura oral en Andalucía: (panorama teórico y taller didáctica). Edición: -. Autor: Baltanas, Enrique. Editorial: Sevilla: Fundación Machado, 1996 (C. Biblioteca)
- Folklore y literatura, el cuento oral en el Siglo de Oro. Edición: -. Autor: Chevalier, Máxime. Editorial: Barcelona: Crítica, D.L. 1978 (C. Biblioteca)
- Tradición y modernidad de la literatura oral : (homenaje a Ana Pelegrín). Edición: -. Autor: -. Editorial: Cuenca : Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2010 (C. Biblioteca)
- El cuento folclórico en la literatura y en la tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Valencia: Universitat de València, 2006. (C. Biblioteca)
- Cuentos populares recogidos de la tradición oral de España. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2009. (C. Biblioteca)
- Romancero andaluz de tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla: Editoriales Andaluzas Unidas, D.L., 1986 (C. Biblioteca)
- Por campos del romancero: estudios sobre la tradición oral moderna. Edición: -. Autor: Catalán, Diego. Editorial: Madrid: Gredos, D.L. 1970 (C. Biblioteca)
- Folclore y literatura oral: ensayo de historia, poética y didáctica. Edición: -. Autor: Gómez López, Nieves. Editorial: [Granada] : Grupo Editorial Universitario, D.L. 2003 (C. Biblioteca)
- Literatura oral en Andalucía: (panorama teórico y taller didáctica). Edición: -. Autor: Baltanas, Enrique. Editorial: Sevilla: Fundación Machado, 1996 (C. Biblioteca)
- Folklore y literatura, el cuento oral en el Siglo de Oro. Edición: -. Autor: Chevalier, Máxime. Editorial: Barcelona: Crítica, D.L. 1978 (C. Biblioteca)
- Literatura de tradición oral en Sierra Mágina. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Delegación Provincial de Educación, D.L. 1991 (C. Biblioteca)
- Catálogo tipolóxico do conto galego de tradición oral: clasificación, antoloxía e bibliografia. Edición: -. Autor: Noia Campos, Camiño. Editorial: Vigo : Universidade de Vigo, Servizo de Publicacións, D.L. 2010 (C. Biblioteca)
- Romancero granadino de tradición oral: segunda flor. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada: Universidad de Granada, 1995 (C. Biblioteca)
- Juegos infantiles granadinos de tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada: Universidad de Granada, 1994- (C. Biblioteca)
- Por campos del romancero: estudios sobre la tradición oral moderna. Edición: -. Autor: Catalán, Diego. Editorial: Madrid: Gredos, D.L. 1970 (C. Biblioteca)
- Literatura de tradición oral en Sierra Mágina. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Delegación Provincial de Educación, D.L. 1991 (C. Biblioteca)
- Catálogo tipolóxico do conto galego de tradición oral: clasificación, antoloxía e bibliografia. Edición: -. Autor: Noia Campos, Camiño. Editorial: Vigo : Universidade de Vigo, Servizo de Publicacións, D.L. 2010 (C. Biblioteca)
- Romancero granadino de tradición oral: segunda flor. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada: Universidad de Granada, 1995 (C. Biblioteca)
- Juegos infantiles granadinos de tradición oral. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada: Universidad de Granada, 1994- (C. Biblioteca)
- Por campos del romancero: estudios sobre la tradición oral moderna. Edición: -. Autor: Catalán, Diego. Editorial: Madrid: Gredos, D.L. 1970 (C. Biblioteca)
12/03/18 al 23/03/18
02/04/18 al 06/04/18