Universidad de Jaén

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Guía docente 2017-18 - 73822005 - Investigación y desarrollo en química

TITULACIÓN: Máster Interuniversitario en Química
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2017-18
ASIGNATURA: Investigación y desarrollo en química
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Investigación y desarrollo en química
CÓDIGO: 73822005 CURSO ACADÉMICO: 2017-18
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://estudios.ujaen.es/node/393/master_plan_estudios
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: BALLESTEROS TRIBALDO, EVARISTO ANTONIO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA
ÁREA: 750 - QUÍMICA ANALÍTICA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58322
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4802-3477
 
NOMBRE: BERMEJO ROMÁN, RUPERTO
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA
ÁREA: 755 - QUÍMICA FÍSICA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57901
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8960-3232
 
NOMBRE: MONTEJO GÁMEZ, MANUEL
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA
ÁREA: 755 - QUÍMICA FÍSICA
N. DESPACHO: B3 - 137 E-MAIL: mmontejo@ujaen.es TLF: 953213649
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/21706
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8296-4078
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

No se inclye en la memoria

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Las propias del Máster

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE7 Adquirir la experiencia investigadora para aplicarla en labores propias de su profesión en el ámbito de la I+D+I
CG4 Que los estudiantes conozcan la necesidad de fomantar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
CT2 Que el estudiante sepa utilizar herramientas de información y comunicación que permitan plantear y resolver problemas nuevos dentro de contextos relacionados con su área de estudio.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R39 Conocimiento de la metodología del diseño experimental, la preparación de los artículos científicos, tesis, proyectos, pósters científicos y presentaciones.
Resultado R40 Visión general acerca de los aspectos más relevantes de la gestión de los resultados de investigación y de las relaciones univresidad-empresa.
Resultado R41 Conocimiento de los métodos de búsqueda de financiación en convocatorias públicas.
Resultado R42 Métodos de fomento de la investigación con las empresas.
Resultado R43 Divulgación de las novedades de interés para los investigadores y empresas.
5. CONTENIDOS

METODOLOGÍA CIENTÍFICA:
- Diseño experimental.
- Artículos científicos.
- Memoria Fin de Máster.
- Otras presentaciones científicas: pósters o paneles científicos.
CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA:
- Indicadores de la calidad investigadora (II): indicadores bibliométricos: artículos, índice de impacto, citas recibidas, índice h, etc.
BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA:
- Motores de búsqueda específicos disponibles en www.
- Scifinder, Scopus, Medline, ISI web of knowledge.
- Búsqueda de tesis doctores, TESEO.
- Indicadores de calidad de artículos (Journal Citation Report).
FINANCIACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN:
- Introducción general a la I+D+i en el cei-A3.
- Fuentes de financiación nacional y autonómica. Convocatorias públicas y privadas.
- Oportunidades de financiación de proyectos de I+D a nivel europeo.
TRANSFERENCIA DE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA:
- El proceso de transferencia en la investigación.
- Protección intelectual y patentes.
- Detección de la investigación potencialmente transferible.
INVESTIGACIÓN Y EMPRESA:
- La investigación en la empresa privada.
- Los incentivos públicos a la innovación empresarial: incentivos fiscales.
- Colaboración con organismos públicos de investigación.
- Creación de una spin-off. Origen de los promotores. Origen de la semilla que da lugar a la empresa.

Esta asignatura se imparte compartida con la Universidad de Málaga. La carga de créditos para la cada una de las Universidades es de 2 créditos.

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M35 - Clases expositivas: Clases magistrales
20.0 0.0 20.0 0.8
  • CE7
  • CG4
  • CT2
A17 - Actividades no presenciales
  • M52 - Trabajo no presencial
72.0 0.0 72.0 2.88
A35 - Seminarios
  • M7 - Seminarios
8.0 0.0 8.0 0.32
TOTALES: 100.0 0.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Esta asignatura se imparte compartida con la Universidad de Málaga. La carga de créditos para la cada una de las Universidades es de 2 créditos.

En la Universidad de Jaén se impartirá la asignatura vía presencial para los alumnos de ésta Universidad y por medio de video conferencia a los alumnos de otras Universidades al ser un Máster Interuniversitario.

 

Durante las horas presenciales (video conferencia) se dará a conocer al alumno los contenidos de la asignatura. Para ello, previamente se le entregará el programa correspondiente a cada tema para que el alumno pueda seguir el desarrollo de la asignatura. Durante la exposición se hará uso del cañón de video y retroproyector, donde se mostrarán tablas y figuras correspondientes a los contenidos teóricos de la lección. Al final de cada tema, se hará un breve resumen de lo estudiado en el mismo, y donde sea posible, se plantearán nuevos objetivos que permitirán conectar con los contenidos anteriores ya estudiados y los siguientes, de ese modo el alumno podrá ir interrelacionando todos los contenidos de la asignatura. Durante las clases de teoría se potenciará la participación del alumno, intentando que el clima sea distendido y planteando interrogantes por parte del profesor de modo que el alumno razone la respuesta en clase o le lleve a consultar bibliografía fuera de las horas presenciales. También se impartirá una o dos conferencias sobre temas relacionadas con los conocimientos que se aprenden en la asignatura. A continuación habrá un debate sobre la conferencia. Finalmente los alumnos realizarán un informe de las conferencias.

Por otro lado se realizarán actividades a través de la Plataforma de la Universidad de Jaén, tales como foros relacionados con el temario de la asiginatura.

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Evaluación continua Control 0.0%
Valoración de trabajo escrito Evaluación final Control 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Memoria Entrega 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
  • Evaluación de los conceptos teóricos de la materia
  • Resolución trabajos relacionados con la asignatura
  • Asistencia y seguimiento de cada sesión
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • -
  • -
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • -
  • -
9. CRONOGRAMA

El horario de la asignatura se encuentra disponible en la página web del Máster, en el siguiente enlace:

http://estudios.ujaen.es/node/393/master_presentacion