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Guía docente 2017-18 - 72323017 - Complementos de formación disciplinar en física y química
TITULACIÓN: | Máster en Profesorado de ESO, Bachillerato, Form. Profesional y En.Idiomas |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Complementos de formación disciplinar en física y química |
NOMBRE: Complementos de formación disciplinar en física y química | |||||
CÓDIGO: 72323017 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_807866.html |
NOMBRE: PARTAL UREÑA, FRANCISCO | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA | ||
ÁREA: 755 - QUÍMICA FÍSICA | ||
N. DESPACHO: B3 - 112 | E-MAIL: fpartal@ujaen.es | TLF: 953212555 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/28939 | ||
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~fpartal/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5554-1205 | ||
NOMBRE: LÓPEZ GARCÍA, JOSÉ JUAN | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U116 - FÍSICA | ||
ÁREA: 385 - FÍSICA APLICADA | ||
N. DESPACHO: A3 - 041 | E-MAIL: jjgarcia@ujaen.es | TLF: 953212782 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57952 | ||
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~jjgarcia/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8841-3982 | ||
NOMBRE: MOYA MOLINA, ANTONIO ÁNGEL | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U116 - FÍSICA | ||
ÁREA: 385 - FÍSICA APLICADA | ||
N. DESPACHO: A3 - A3-057 | E-MAIL: aamoya@ujaen.es | TLF: 953212781 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57898 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6224-4946 | ||
NOMBRE: PEÑA RUIZ, TOMÁS | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA | ||
ÁREA: 755 - QUÍMICA FÍSICA | ||
N. DESPACHO: B3 - 112 | E-MAIL: truiz@ujaen.es | TLF: 953213648 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/3887 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/quifis/inicio | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0456-8659 | ||
.
código | Denominación de la competencia |
CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
CE29 | Conocer el valor formativo y cultural de las materias correspondientes a la especialización y los contenidos que se cursan en las respectivas enseñanzas |
CE30 | Conocer la historia y los desarrollos recientes de las materias y sus perspectivas para poder transmitir una visión dinámica de las mismas |
CE31 | Conocer contextos y situaciones en que se usan o aplican los diversos contenidos curriculares |
CE32 | En Formación Profesional, conocer la evolución del mundo laboral, la interacción entre sociedad, trabajo y calidad de vida, así como la necesidad de adquirir la formación adecuada para la adaptación a los cambios y transformaciones que puedan requerir las profesiones. |
CG1 | Conocer los contenidos curriculares de las materias relativas a la especialización docente correspondiente, así como el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje respectivos. Para la Formación Profesional se incluirá el conocimiento de las respectivas profesiones. |
CG12 | Fomentar el espíritu crítico, reflexivo y emprendedor |
CG13 | Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminación y los valores democráticos y de la cultura de la paz |
CG2 | Planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje potenciando procesos educativos que faciliten la adquisición de las competencias propias de las respectivas enseñanzas, atendiendo al nivel y formación previa de los estudiantes así como la orientación de los mismos, tanto individualmente como en colaboración con otros docentes y profesionales del centro. |
CG3 | Buscar, obtener, procesar y comunicar información (oral, impresa, audiovisual, digital o multimedia), transformarla en conocimiento y aplicarla en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las materias propias de la especialización cursada. |
CG4 | Concretar el currículo que se vaya a implantar en un centro docente participando en la planificación colectiva del mismo; desarrollar y aplicar metodologías didácticas tanto grupales como personalizadas, adaptadas a la diversidad de los estudiantes |
CG5 | Diseñar y desarrollar espacios de aprendizaje con especial atención a la equidad, la educación emocional y en valores, la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres, la formación ciudadana y el respeto de los derechos humanos que faciliten la vida en sociedad, la toma de decisiones y la construcción de un futuro sostenible |
CG8 | Diseñar y realizar actividades formales y no formales que contribuyan a hacer del centro un lugar de participación y cultura en el entorno donde esté ubicado; desarrollar las funciones de tutoría y de orientación de los estudiantes de manera colaborativa y coordinada; participar en la evaluación, investigación y la innovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R300 | Comprender el valor formativo y cultural de las materias relacionadas con la enseñanza de la Física y Química |
Resultado R301 | Conocer los contenidos curriculares de tales materias que se cursan en la ESO y Bachillerato |
Resultado R302 | Conocer la historia y los desarrollos recientes de la Física y Química, así como sus perspectivas actuales para poder transmitir una visión dinámica de las mismas |
Resultado R303 | Hacer referencias a contextos y situaciones en que se usan o aplican los diversos contenidos curriculares de tales materias |
Resultado R304 | Usar temas de actualidad (fenómenos y dispositivos cotidianos) que pongan de manifiesto la relevancia de la Física y la Química en el desarrollo social y en nuestras vidas cotidianas. |
Aspectos claves del desarrollo histórico de las ciencias físico-químicas. Aplicaciones interdisciplinares de la Física y la Química. Relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad. Nuestro lugar en el universo. Física, Química y salud. Física, Química y medio ambiente. El problema energético. El papel de la Física y Química en el desarrollo de nuevos materiales y de las nuevas tecnologías de la información. Demostraciones de aula. Experiencias con materiales cotidianos. Diseño de experiencias como pequeñas investigaciones. Fenómenos físico-químicos y dispositivos técnicos en la vida cotidiana. Experiencias simuladas de Física y Química usando nuevas tecnologías.
PARTE 1: Complementos específicos de Física
BLOQUE I: Breve historia de la física
Tema 1: Los orígenes de la Física. La racionalización del mundo material. El atomismo de Demócrito. De Ptolomeo a Copérnico. El método científico. De Galileo a Newton. La Ilustración.
Tema 2: La Física clásica. Mecánica clásica. Acústica. Termodinámica. Óptica. Electromagnetismo.
Tema 3: La Física Moderna. Relatividad. Física atómica y nuclear. Física cuántica.
Tema 4: La Física de siglo XXI. ¿Cómo se hace física hoy en día? El ordenador como herramienta. Cosmología y astrofísica. Física de partículas y teoría de cuerdas. Biofísica. Nuevos materiales y nanotecnología. Láseres y óptica cuántica. Física computacional e información cuántica. Cosmología. Unificación de las fuerzas. Caos y física no lineal. Física computacional.
BLOQUE II.- LUZ Y COLOR.
Tema 5: Electromagnetismo. Ondas electromagnéticas.
Dualidad onda partícula: naturaleza dual de la
radiación. Fuentes luminosas. Interacción
luz-materia. Propagación de la luz. Fenómenos
ópticos en la atmósfera. Fundamentos de la
visión. Defectos de la visión. Visión del
color. Teoría física del color.
BLOQUE III.-
PRÁCTICAS DE FÍSICA CON ARDUINO.
Tema 6: Dispositivos opto-electrónicos básicos. Movimiento armónico simple. Calorimetría. Presión atmosférica. Leyes de los gases. Resistencias, condensadores y bobinas en circuitos de corriente continua y alterna.
PARTE 2: Complementos Específicos de Química
BLOQUE 1: Historia y enseñanza de la Química
Tema 1. Historia y enseñanza de la Química
Tema 2. Los elementos Químicos. Teoría Atómica de Dalton.
Tema 3. La tabla periódica. Ley Periódica.
Tema 4. Modelos atómicos y enlace químico.
Tema 5. Reacciones químicas y reactividad.
BLOQUE 2: Fronteras del conocimiento e investigación en Química
Tema 6. Origen de los elementos químicos. Astroquímica.
Tema 7. Nuevos materiales
Tema 8. Bases mnoleculares de las enfermedades. Fármacos.
Tema 9: Química y Medio Ambiente
BLOQUE 3: Gestión de la Información en Química
Tema 10: Gestión de la información en Química
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
4.0 | 8.0 | 12.0 | 0.48 |
|
A21 - Trabajo autónomo del alumno (estudio, lecturas, p.inf., ejerc., etc.)
|
5.2 | 108.8 | 114.0 | 4.56 | |
A54 - Actividades prácticas: debates y seminarios
|
4.0 | 8.0 | 12.0 | 0.48 |
|
A55 - Tutorías
|
0.44 | 3.56 | 4.0 | 0.16 | |
A56 - Actividades de evaluación | 0.44 | 3.56 | 4.0 | 0.16 |
|
A58 - Seminarios o conferencias especializadas sobre temas monográficos
|
0.44 | 3.56 | 4.0 | 0.16 |
|
TOTALES: | 14.519999 | 135.48 | 150.0 | 6.0 |
La asignatura está dividida en dos partes diferenciadas, una dedicada a Física y otra dedicada a Química, cada una de las cuales será impartida por dos profesores distintos.
Cada parte está dividida en bloques con sus temas correspondientes. En cada tema se desarrollarán contenidos teóricos/prácticos y si fuera necesario parte de algunos se desarrollará en aulas de informática.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación (hojas de registro y observación). | - | 20.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos y prácticos de la materia (pruebas y exámenes escritos u orales). | - | 40.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización/exposición de trabajos, casos o resolución de ejercicios prácticos | - | 40.0% |
La docencia y la asistencia será presenciales. No se permite más del 20% de faltas a clase.
- Física y Química : complementos de formación disciplinar. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Graó, 2011 (C. Biblioteca)
- Breve historia de la química : introducción a las ideas y conceptos de la química. Edición: 3ª ed, 2ª reimpr.. Autor: Asimov, Isaac. Editorial: Madrid : Alianza Editorial, 2014 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química. Edición: -. Autor: Rossotti, Hazel. Editorial: Barcelona: Salvat, D.L. 1985 (C. Biblioteca)
- Historia de la Química : de Lavoisier a Pauling. Edición: -. Autor: Cruz, Francisco Aragón de la. Editorial: Madrid: Síntesis, 2004 (C. Biblioteca)
- From alchemy to chemistry in picture and story . Edición: -. Autor: Greenberg, Arthur. Editorial: Hoboken, N.J. : Wiley-Interscience, c2007. (C. Biblioteca)
- Física y Química : complementos de formación disciplinar. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Graó, 2011 (C. Biblioteca)
- Breve historia de la química : introducción a las ideas y conceptos de la química. Edición: 3ª ed, 2ª reimpr.. Autor: Asimov, Isaac. Editorial: Madrid : Alianza Editorial, 2014 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química. Edición: -. Autor: Rossotti, Hazel. Editorial: Barcelona: Salvat, D.L. 1985 (C. Biblioteca)
- Historia de la Química : de Lavoisier a Pauling. Edición: -. Autor: Cruz, Francisco Aragón de la. Editorial: Madrid: Síntesis, 2004 (C. Biblioteca)
- From alchemy to chemistry in picture and story . Edición: -. Autor: Greenberg, Arthur. Editorial: Hoboken, N.J. : Wiley-Interscience, c2007. (C. Biblioteca)
- The development of modern chemistry. Edición: -. Autor: Ihde, Aaron J.. Editorial: New York: Dover, 1984 (C. Biblioteca)
- Astrochemistry : from astronomy to astrobiology. Edición: -. Autor: Shaw, Andrew M. Editorial: Chichester, England : John Wiley & Sons, 2006 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química ambiental. Edición: -. Autor: Manahan, Stanley E.. Editorial: México: Universidad Nacional Autónoma de México ; Barcelona: Reverté, 2007 (C. Biblioteca)
- An introduction to medicinal chemistry. Edición: 5th. ed. Autor: Patrick, Graham L. Editorial: New York : Oxford University Press, 2013 (C. Biblioteca)
- Física y Química : complementos de formación disciplinar. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Graó, 2011 (C. Biblioteca)
- Breve historia de la química : introducción a las ideas y conceptos de la química. Edición: 3ª ed, 2ª reimpr.. Autor: Asimov, Isaac. Editorial: Madrid : Alianza Editorial, 2014 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química. Edición: -. Autor: Rossotti, Hazel. Editorial: Barcelona: Salvat, D.L. 1985 (C. Biblioteca)
- Historia de la Química : de Lavoisier a Pauling. Edición: -. Autor: Cruz, Francisco Aragón de la. Editorial: Madrid: Síntesis, 2004 (C. Biblioteca)
- From alchemy to chemistry in picture and story . Edición: -. Autor: Greenberg, Arthur. Editorial: Hoboken, N.J. : Wiley-Interscience, c2007. (C. Biblioteca)
- The development of modern chemistry. Edición: -. Autor: Ihde, Aaron J.. Editorial: New York: Dover, 1984 (C. Biblioteca)
- Astrochemistry : from astronomy to astrobiology. Edición: -. Autor: Shaw, Andrew M. Editorial: Chichester, England : John Wiley & Sons, 2006 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química ambiental. Edición: -. Autor: Manahan, Stanley E.. Editorial: México: Universidad Nacional Autónoma de México ; Barcelona: Reverté, 2007 (C. Biblioteca)
- An introduction to medicinal chemistry. Edición: 5th. ed. Autor: Patrick, Graham L. Editorial: New York : Oxford University Press, 2013 (C. Biblioteca)
- Materials Chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Fahlman, Bradley D. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2011 (C. Biblioteca)
- Física y Química : complementos de formación disciplinar. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Graó, 2011 (C. Biblioteca)
- Breve historia de la química : introducción a las ideas y conceptos de la química. Edición: 3ª ed, 2ª reimpr.. Autor: Asimov, Isaac. Editorial: Madrid : Alianza Editorial, 2014 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química. Edición: -. Autor: Rossotti, Hazel. Editorial: Barcelona: Salvat, D.L. 1985 (C. Biblioteca)
- Historia de la Química : de Lavoisier a Pauling. Edición: -. Autor: Cruz, Francisco Aragón de la. Editorial: Madrid: Síntesis, 2004 (C. Biblioteca)
- From alchemy to chemistry in picture and story . Edición: -. Autor: Greenberg, Arthur. Editorial: Hoboken, N.J. : Wiley-Interscience, c2007. (C. Biblioteca)
- The development of modern chemistry. Edición: -. Autor: Ihde, Aaron J.. Editorial: New York: Dover, 1984 (C. Biblioteca)
- Astrochemistry : from astronomy to astrobiology. Edición: -. Autor: Shaw, Andrew M. Editorial: Chichester, England : John Wiley & Sons, 2006 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química ambiental. Edición: -. Autor: Manahan, Stanley E.. Editorial: México: Universidad Nacional Autónoma de México ; Barcelona: Reverté, 2007 (C. Biblioteca)
- An introduction to medicinal chemistry. Edición: 5th. ed. Autor: Patrick, Graham L. Editorial: New York : Oxford University Press, 2013 (C. Biblioteca)
- Materials Chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Fahlman, Bradley D. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2011 (C. Biblioteca)
- Física y Química : complementos de formación disciplinar. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Graó, 2011 (C. Biblioteca)
- Breve historia de la química : introducción a las ideas y conceptos de la química. Edición: 3ª ed, 2ª reimpr.. Autor: Asimov, Isaac. Editorial: Madrid : Alianza Editorial, 2014 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química. Edición: -. Autor: Rossotti, Hazel. Editorial: Barcelona: Salvat, D.L. 1985 (C. Biblioteca)
- Historia de la Química : de Lavoisier a Pauling. Edición: -. Autor: Cruz, Francisco Aragón de la. Editorial: Madrid: Síntesis, 2004 (C. Biblioteca)
- From alchemy to chemistry in picture and story . Edición: -. Autor: Greenberg, Arthur. Editorial: Hoboken, N.J. : Wiley-Interscience, c2007. (C. Biblioteca)
- The development of modern chemistry. Edición: -. Autor: Ihde, Aaron J.. Editorial: New York: Dover, 1984 (C. Biblioteca)
- Astrochemistry : from astronomy to astrobiology. Edición: -. Autor: Shaw, Andrew M. Editorial: Chichester, England : John Wiley & Sons, 2006 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química ambiental. Edición: -. Autor: Manahan, Stanley E.. Editorial: México: Universidad Nacional Autónoma de México ; Barcelona: Reverté, 2007 (C. Biblioteca)
- An introduction to medicinal chemistry. Edición: 5th. ed. Autor: Patrick, Graham L. Editorial: New York : Oxford University Press, 2013 (C. Biblioteca)
- Materials Chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Fahlman, Bradley D. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2011 (C. Biblioteca)
- Física y Química : complementos de formación disciplinar. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Graó, 2011 (C. Biblioteca)
- Breve historia de la química : introducción a las ideas y conceptos de la química. Edición: 3ª ed, 2ª reimpr.. Autor: Asimov, Isaac. Editorial: Madrid : Alianza Editorial, 2014 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química. Edición: -. Autor: Rossotti, Hazel. Editorial: Barcelona: Salvat, D.L. 1985 (C. Biblioteca)
- Historia de la Química : de Lavoisier a Pauling. Edición: -. Autor: Cruz, Francisco Aragón de la. Editorial: Madrid: Síntesis, 2004 (C. Biblioteca)
- From alchemy to chemistry in picture and story . Edición: -. Autor: Greenberg, Arthur. Editorial: Hoboken, N.J. : Wiley-Interscience, c2007. (C. Biblioteca)
- The development of modern chemistry. Edición: -. Autor: Ihde, Aaron J.. Editorial: New York: Dover, 1984 (C. Biblioteca)
- Astrochemistry : from astronomy to astrobiology. Edición: -. Autor: Shaw, Andrew M. Editorial: Chichester, England : John Wiley & Sons, 2006 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química ambiental. Edición: -. Autor: Manahan, Stanley E.. Editorial: México: Universidad Nacional Autónoma de México ; Barcelona: Reverté, 2007 (C. Biblioteca)
- An introduction to medicinal chemistry. Edición: 5th. ed. Autor: Patrick, Graham L. Editorial: New York : Oxford University Press, 2013 (C. Biblioteca)
- Materials Chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Fahlman, Bradley D. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2011 (C. Biblioteca)
- Física y Química : complementos de formación disciplinar. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Graó, 2011 (C. Biblioteca)
- Breve historia de la química : introducción a las ideas y conceptos de la química. Edición: 3ª ed, 2ª reimpr.. Autor: Asimov, Isaac. Editorial: Madrid : Alianza Editorial, 2014 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química. Edición: -. Autor: Rossotti, Hazel. Editorial: Barcelona: Salvat, D.L. 1985 (C. Biblioteca)
- Historia de la Química : de Lavoisier a Pauling. Edición: -. Autor: Cruz, Francisco Aragón de la. Editorial: Madrid: Síntesis, 2004 (C. Biblioteca)
- From alchemy to chemistry in picture and story . Edición: -. Autor: Greenberg, Arthur. Editorial: Hoboken, N.J. : Wiley-Interscience, c2007. (C. Biblioteca)
- The development of modern chemistry. Edición: -. Autor: Ihde, Aaron J.. Editorial: New York: Dover, 1984 (C. Biblioteca)
- Astrochemistry : from astronomy to astrobiology. Edición: -. Autor: Shaw, Andrew M. Editorial: Chichester, England : John Wiley & Sons, 2006 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química ambiental. Edición: -. Autor: Manahan, Stanley E.. Editorial: México: Universidad Nacional Autónoma de México ; Barcelona: Reverté, 2007 (C. Biblioteca)
- An introduction to medicinal chemistry. Edición: 5th. ed. Autor: Patrick, Graham L. Editorial: New York : Oxford University Press, 2013 (C. Biblioteca)
- Materials Chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Fahlman, Bradley D. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2011 (C. Biblioteca)
- Física y Química : complementos de formación disciplinar. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Graó, 2011 (C. Biblioteca)
- Breve historia de la química : introducción a las ideas y conceptos de la química. Edición: 3ª ed, 2ª reimpr.. Autor: Asimov, Isaac. Editorial: Madrid : Alianza Editorial, 2014 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química. Edición: -. Autor: Rossotti, Hazel. Editorial: Barcelona: Salvat, D.L. 1985 (C. Biblioteca)
- Historia de la Química : de Lavoisier a Pauling. Edición: -. Autor: Cruz, Francisco Aragón de la. Editorial: Madrid: Síntesis, 2004 (C. Biblioteca)
- From alchemy to chemistry in picture and story . Edición: -. Autor: Greenberg, Arthur. Editorial: Hoboken, N.J. : Wiley-Interscience, c2007. (C. Biblioteca)
- The development of modern chemistry. Edición: -. Autor: Ihde, Aaron J.. Editorial: New York: Dover, 1984 (C. Biblioteca)
- Astrochemistry : from astronomy to astrobiology. Edición: -. Autor: Shaw, Andrew M. Editorial: Chichester, England : John Wiley & Sons, 2006 (C. Biblioteca)
- Introducción a la química ambiental. Edición: -. Autor: Manahan, Stanley E.. Editorial: México: Universidad Nacional Autónoma de México ; Barcelona: Reverté, 2007 (C. Biblioteca)
- An introduction to medicinal chemistry. Edición: 5th. ed. Autor: Patrick, Graham L. Editorial: New York : Oxford University Press, 2013 (C. Biblioteca)
- Materials Chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Fahlman, Bradley D. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2011 (C. Biblioteca)
- Journal of chemical education [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Greeely (Colorado): Ed. American Chemical Society, 1924 (C. Biblioteca)
- Chemistry education research and practice [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Foundations of chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Principios de química: los caminos del descubrimiento. Edición: 5ª ed. Autor: Atkins, Peter. Editorial: Madrid: Editorial Médica Panamericana, cop. 2012 (C. Biblioteca)
- Química general : principios y apllicaciones modernas. Edición: 10ª ed. Autor: Petrucci, Ralph. Editorial: Madrid [etc.] : Prentice Hall : Person educación, 2011 (C. Biblioteca)
- Journal of chemical education [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Greeely (Colorado): Ed. American Chemical Society, 1924 (C. Biblioteca)
- Chemistry education research and practice [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Foundations of chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Principios de química: los caminos del descubrimiento. Edición: 5ª ed. Autor: Atkins, Peter. Editorial: Madrid: Editorial Médica Panamericana, cop. 2012 (C. Biblioteca)
- Química general : principios y apllicaciones modernas. Edición: 10ª ed. Autor: Petrucci, Ralph. Editorial: Madrid [etc.] : Prentice Hall : Person educación, 2011 (C. Biblioteca)
- Journal of chemical education [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Greeely (Colorado): Ed. American Chemical Society, 1924 (C. Biblioteca)
- Chemistry education research and practice [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Foundations of chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Principios de química: los caminos del descubrimiento. Edición: 5ª ed. Autor: Atkins, Peter. Editorial: Madrid: Editorial Médica Panamericana, cop. 2012 (C. Biblioteca)
- Química general : principios y apllicaciones modernas. Edición: 10ª ed. Autor: Petrucci, Ralph. Editorial: Madrid [etc.] : Prentice Hall : Person educación, 2011 (C. Biblioteca)
- Journal of chemical education [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Greeely (Colorado): Ed. American Chemical Society, 1924 (C. Biblioteca)
- Chemistry education research and practice [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Foundations of chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Principios de química: los caminos del descubrimiento. Edición: 5ª ed. Autor: Atkins, Peter. Editorial: Madrid: Editorial Médica Panamericana, cop. 2012 (C. Biblioteca)
- Química general : principios y apllicaciones modernas. Edición: 10ª ed. Autor: Petrucci, Ralph. Editorial: Madrid [etc.] : Prentice Hall : Person educación, 2011 (C. Biblioteca)
- Journal of chemical education [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Greeely (Colorado): Ed. American Chemical Society, 1924 (C. Biblioteca)
- Chemistry education research and practice [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Foundations of chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Principios de química: los caminos del descubrimiento. Edición: 5ª ed. Autor: Atkins, Peter. Editorial: Madrid: Editorial Médica Panamericana, cop. 2012 (C. Biblioteca)
- Química general : principios y apllicaciones modernas. Edición: 10ª ed. Autor: Petrucci, Ralph. Editorial: Madrid [etc.] : Prentice Hall : Person educación, 2011 (C. Biblioteca)
- Journal of chemical education [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Greeely (Colorado): Ed. American Chemical Society, 1924 (C. Biblioteca)
- Chemistry education research and practice [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Foundations of chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Principios de química: los caminos del descubrimiento. Edición: 5ª ed. Autor: Atkins, Peter. Editorial: Madrid: Editorial Médica Panamericana, cop. 2012 (C. Biblioteca)
- Química general : principios y apllicaciones modernas. Edición: 10ª ed. Autor: Petrucci, Ralph. Editorial: Madrid [etc.] : Prentice Hall : Person educación, 2011 (C. Biblioteca)
- Journal of chemical education [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Greeely (Colorado): Ed. American Chemical Society, 1924 (C. Biblioteca)
- Chemistry education research and practice [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Foundations of chemistry [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: : Ed. (C. Biblioteca)
- Principios de química: los caminos del descubrimiento. Edición: 5ª ed. Autor: Atkins, Peter. Editorial: Madrid: Editorial Médica Panamericana, cop. 2012 (C. Biblioteca)
- Química general : principios y apllicaciones modernas. Edición: 10ª ed. Autor: Petrucci, Ralph. Editorial: Madrid [etc.] : Prentice Hall : Person educación, 2011 (C. Biblioteca)
El desarrollo de la asignatura estará sujeto al horario aprobado para su impartición. El horario será de tarde, de 16:00 a 20:30 horas durante los días 17, 18, 22, 23, 24, 25, 29, 30 y 31 de Enero de 2018