Universidad de Jaén

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Guía docente 2017-18 - 10412014 - Planificación y gestión del medio rural y urbano



TITULACIÓN: Grado en Ciencias ambientales
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
CURSO: 2017-18
ASIGNATURA: Planificación y gestión del medio rural y urbano
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Planificación y gestión del medio rural y urbano
CÓDIGO: 10412014 CURSO ACADÉMICO: 2017-18
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_396146.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MOYA GARCÍA, EGIDIO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA
ÁREA: 010 - ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
N. DESPACHO: D2 - D2 - 314 E-MAIL: emoya@ujaen.es TLF: 953212149
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/44100
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~emoya/index.html
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1900-8224
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura de carácter obligatorio, incluida dentro de la Materia Gestión, calidad, conservación y planificación ambiental, relacionada con la asignatura Ordenación del territorio.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB3 Que el estudiantado tenga la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4 Que el estudiantado pueda transmitir información, ideas,problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5 Que el estudiantado haya desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CE-19 Ser capaz de planificar y ordenar integradamente el territorio
CE-31 Ser capaz de diseñar y ejecutar planes de desarrollo rural
CE-7 Capacidad de planificación, gestión y conservación de bienes, servicios y recursos naturales
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 412014A Conoce la diversidad de espacios rurales y urbanos y de los factores naturales y antrópicos que los configuran.
Resultado 412014B Entiende el papel integrador y sistémico del paisaje
Resultado 412014C Comprende las problemáticas e impactos medioambientales que pueden surgir en el medio rural y urbano.
Resultado 412014D Valora la necesidad de la planificación y la gestión para evitar y/o atenuar los problemas medioambientales y favorecer el desarrollo socioeconómico de las áreas rurales o urbanas implicadas.
Resultado 412014E Realiza y redacta los elementos o puntos fundamentales de instrumentos de planificación y gestión.
5. CONTENIDOS

El medio rural y urbano. Impactos medioambientales e instrumentos de planificación y gestión.

Unidad 1. El medio rural y urbano. Análisis y clasificación de sus paisajes.

Tema 1. La dualidad de lo rural y lo urbano. Procesos actuales: rururbanización, áreas metropolitanas.

Tema 2. Los paisajes rurales. Elementos y factores.

Tema 3. Los paisajes urbanos. Evolución histórica de los planos urbanos.

 

Unidad 2. Impactos medioambientales en los medios rural y urbano.

Tema 4. La agricultura post-industrial.

Tema 5. El gasto energético en los edificios y la arquitectura bioclimática

Tema 6. La contaminación acústica en el medio urbano.

Tema 7. La congestión del tráfico y la movilidad urbana.

 

Unidad 3. Instrumentos de planificación y gestión.

Tema 8. El desarrollo de la urbanización y la planificación urbana.

Tema 9. Las políticas agrarias, de desarrollo rural y de las áreas de montaña.

Tema 10. Los instrumentos de planificación de los espacios naturales protegidos.

Las prácticas se componen, por un lado, de seminarios en los que el alumnado debatirá sobre distintos aspectos incluidos en la anterior relación de contenidos desarrollados, y por otro, de 2 salidas de campo, donde se tratarán de manera práctica aspectos del medio rural y urbano.

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
38.0 57.0 95.0 3.8
  • CE-19
  • CE-31
  • CE-7
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M13 - Otros
  • M7 - Seminarios
20.0 30.0 50.0 2.0
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CE-19
  • CE-31
  • CE-7
A3 - Tutorías colectivas
  • M17 - Aclaración de dudas
2.0 3.0 5.0 0.2
  • CE-19
  • CE-31
  • CE-7
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

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7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Control de asistencia y participación 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen teórico (prueba escrita) 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de los casos-problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará: estructura del trabajo, resolución adecuada de los problemas, ortografía y presentación Trabajos individuales/grupo 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La prueba escrita del examen teórico evaluará las competencias CB3, CB4, CB5, CE7 y CE19.

Los trabajos individuales evaluarán las competencias CB3, CB4, CB5, CE7, CE19 y CE31.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Geografía y agricultura: componentes de los espacios agrarios. Edición: -. Autor: Díaz Álvarez, J. Ramón. Editorial: Madrid: Cincel, D.L. 1982  (C. Biblioteca)
  • Agricultura y ecología. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cádiz : Universidad de Cádiz, D.L. 2004.  (C. Biblioteca)
  • Breve historia económica de la agricultura. Edición: 1ª ed. Autor: Federico, Giovanni. Editorial: Zaragoza : Prensas Universitarias de Zaragoza : Institución 'Fernando El Católico', 2011  (C. Biblioteca)
  • La contaminación acústica en nuestras ciudades. Edición: -. Autor: García Sanz, Benjamín. Editorial: [Barcelona]: La Caixa, D.L. 2003  (C. Biblioteca)
  • Ruido industrial y urbano. Edición: -. Autor: Rejano de la Rosa, Manuel. Editorial: Madrid: Paraninfo, D.L. 2000  (C. Biblioteca)
  • La ciudad y el medio natural. Edición: -. Autor: Fariña Tojo, José. Editorial: Madrid: Akal, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Creando ciudades sostenibles = Creating sustainable cities. Edición: -. Autor: Girardet, Herbert. Editorial: Valencia: Tilde, 2001  (C. Biblioteca)
  • Las ciudades del siglo XXI: el reto de la sostenibilidad. Edición: -. Autor: Sorribes i Monrabal, Josep. Editorial: Valencia: Centro Francisco Tomás y Valiente, UNED Alzira-Valencia, D.L. 2001  (C. Biblioteca)
  • El desarrollo sostenible en el ámbito rural. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cizur Menor, Navarra : Aranzadi, 2009.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
29 ene. - 4 feb. 2018
4.00.00.0 4.0  
Nº 2
5 - 11 feb. 2018
3.00.00.0 4.0  
Nº 3
12 - 18 feb. 2018
4.00.00.0 4.0  
Nº 4
19 - 25 feb. 2018
3.01.00.0 4.0  
Nº 5
26 feb. - 4 mar. 2018
3.01.00.0 4.0  
Nº 6
5 - 11 mar. 2018
2.01.00.0 4.0  
Nº 7
12 - 18 mar. 2018
2.06.00.0 4.0  
Nº 8
19 - 25 mar. 2018
1.02.01.0 10.0  
Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018
Nº 9
2 - 8 abr. 2018
1.02.00.0 10.0  
Nº 10
9 - 15 abr. 2018
2.00.00.0 6.0  
Nº 11
16 - 22 abr. 2018
2.00.00.0 9.0  
Nº 12
23 - 29 abr. 2018
3.07.00.0 9.0  
Nº 13
30 abr. - 6 may. 2018
3.00.01.0 6.0  
Nº 14
7 - 13 may. 2018
2.00.00.0 6.0  
Nº 15
14 - 20 may. 2018
3.00.00.0 6.0  
Total Horas 38.0 20.0 2.0 90.0