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Guía docente 2017-18 - 10311005 - Física general I
| TITULACIÓN: | Grado en Química |
| CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Física general I |
| NOMBRE: Física general I | |||||
| CÓDIGO: 10311005 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Troncal / Básica | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/fisica | |||||
| NOMBRE: GIMÉNEZ MARTÍN, ELENA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U116 - FÍSICA | ||
| ÁREA: 385 - FÍSICA APLICADA | ||
| N. DESPACHO: A3 - 418 | E-MAIL: egimenez@ujaen.es | TLF: 953212429 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57843 | ||
| URL WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_311853.html | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3752-0478 | ||
Esta asignatura abarca todos los contenidos básicos de la Mecánica Clásica y de la Mecánica Fluidos, necesarios para su posterior aplicación al campo de la Química.
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El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| B6 | Resolución de problemas |
| B9 | Razonamiento crítico |
| C22 | Describir y utilizar los principios de la mecánica clásica, teniendo en cuenta las magnitudes físicas fundamentales y las derivadas, los sistemas de unidades en que se miden y la equivalencia entre ellos. |
| C23 | Adquirir conocimientos básicos relativos al movimiento ondulatorio y al concepto de campo. |
| Q2 | Capacidad para aplicar dichos conocimientos a la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos según modelos previamente desarrollados. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 311005A | - Dispone de los fundamentos teóricos mínimos que permiten la comprensión de los aspectos de la química que se relacionan con el movimiento traslacional, rotacional y vibracional molecular. |
| Resultado 311005B | - Dispone de los fundamentos teóricos mínimos que permiten la comprensión de los aspectos de la Química relacionados con la mecánica de fluidos (gases y líquidos) de interés en los procesos químicos industriales y en otros aspectos de la Química Física. |
- Mecánica.
- Oscilaciones y Ondas.
Tema 1: ÁLGEBRA VECTORIAL.
Magnitudes físicas. Análisis dimensional.
Escalares y vectores. Algebra vectorial.
Tema 2. CINEMÁTICA DE LA PARTÍCULA.
Introducción. Vector de posición y
desplazamiento. Vector velocidad. Vector aceleración.
Clasificación de los movimientos. Composición de
movimientos. Movimiento relativo.
Tema 3. DINÁMICA DE LA PARTÍCULA.
Objeto de la dinámica. Leyes de Newton. Cantidad de
movimiento. Momento cinético. Fuerzas de rozamiento. Fuerzas
de inercia.
Tema 4.- TRABAJO Y ENERGÍA.
Trabajo y potencia mecánica. Energía
cinética. Fuerzas conservativas. Energía potencial.
Conservación de la energía mecánica. Fuerzas
no conservativas.
Tema 5.- CAMPO GRAVITATORIO.
Leyes de Kepler. Ley de gravitación universal. Campo
gravitatorio. Energía potencial gravitatoria. Campo
gravitatorio terrestre.
Tema 6.- DINÁMICA DE LOS SISTEMAS DE PARTÍCULAS.
Fuerzas interiores y exteriores de un sistema de
partículas. Centro de masas. Cantidad de movimiento y
momento cinético: teoremas de conservación. Sistema
de referencia del centro de masas. Energía cinética
de un sistema de partículas. Choques y sus clases.
Tema 7.- DINÁMICA DE LA ROTACIÓN
Cinemática del sólido rígido.
Ecuación fundamental: momento de inercia. Cálculo de
momentos de inercia. Momento cinético. Energía
cinética de rotación.
TEMA 8.- ESTÁTICA DE FLUIDOS
Concepto de fluido. Presión y densidad.
Ecuación fundamental de la estática de fluidos.
Principio de Pascal. Principio de Arquímedes. Equilibrio de
cuerpos sumergidos y flotantes.
TEMA 9.- DINÁMICA DE FLUIDOS
Líneas de corriente: ecuación de continuidad.
Teorema de Bernouilli. Aplicaciones del Teorema de Bernouilli.
Viscosidad. Pérdida de carga de una conducción.
Régimen laminar: ley de Poiseuille.- Régimen
turbulento: número de Reynolds. Movimiento relativo de
sólidos en el seno de un fluido.
Tema 10.- MOVIMIENTO OSCILATORIO.
Fuerzas de recuperación elástica.
Cinemática y dinámica del movimiento armónico
simple. Energía de un oscilador armónico. Ejemplos de
osciladores. Oscilaciones forzadas y resonancia.
Tema 11.- MOVIMIENTO ONDULATORIO.
Concepto de onda. Tipos de ondas. Ecuación de ondas.
Ondas armónicas. Intensidad y absorción.
Fenómenos de interferencias. Ondas estacionarias.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
44.0 | 66.0 | 110.0 | 4.4 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
14.0 | 21.0 | 35.0 | 1.4 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
2.0 | 3.0 | 5.0 | 0.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
En las clases expositivas en gran grupo se desarrollaran los contenidos teóricos y prácticos de los temas del programa. La información necesaria, temas y relaciones de problemas, estará disponible en la platafarma ILIAS.
En los seminarios se completan los problemas propuestos y se valora la participación de los estudiantes a la resolución de los mismos en la clase.
Asimismo, se propondrán temas relacionados con los contenidos teóricos y prácticos del programa para presentar exposiciones en los grupos de actividades dirigidas.
Los recursos didácticos de apoyo para el desarrollo de la asignatura, temas, problemas, cuaderno de prácticas, exámenes resueltos de otros cursos, etc. estarán recogidos en el espacio correspondiente de la plataforma ILIAS.
Finalmente la entrega de ejercicios, seminarios, prácticas, etc, se realizará virtualmente a través de la página de la asignatura.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Control de asistencia y participación | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos adquiridos. | Examen | 85.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos o ejercicios. | Realización de trabajos o ejercicios y exposición en clase de los mismos. | 15.0% |
El examen, que se realizará en la fecha que para ello determine la Universidad, será una prueba escrita en la que habrá, de forma ponderada, preguntas de teoría (40%-50%) y problemas prácticos (60%-50%). Con éste se pretende conocer el grado de asimilación de los contenidos teóricos de la asignatura, así como si el alumno ha sido capaz de alcanzar las competencias que se le requieren.
Con el examen se evaluarán las competencias: B6, B9, C22, Q2, CE23.
La puntuación de los seminarios, corresponderá a la entrega de ejercicios, desarrollo de problemas en clase y exposiciones.
Con esta parte se evalúan las competencias B6, B9, C22, Q2
- Física para la ciencia y la tecnología. Edición: 4ª ed., 4ª reimp. Autor: Tipler, Paul A.. Editorial: Barcelona [etc.]: Reverté, 2003 (C. Biblioteca)
- Física para ingeniería y ciencias. Edición: 3ª ed.. Autor: Ohanian, Hans C.. Editorial: México : Mc-Graw Hill Interamericana, 2010. (C. Biblioteca)
- Física universitaria [Recurso electrónico] : volumen 1. Edición: 13ª ed. Autor: and Zemansk, Sears. Editorial: México : Pearson, 2012 (C. Biblioteca)
- Física para ciencias e ingeniería. Edición: 9ª ed. Autor: Serway, Raymond A. Editorial: México : Cengage Learning, 2014 (C. Biblioteca)
- Física. Edición: -. Autor: Catalá de Alemany, Joaquín. Editorial: Madrid: [s.n.], 1988 (C. Biblioteca)
- 1000 problemas de física general: mecánica, electricidad, electromagnetismo, ondas, electrónica, re. Edición: -. Autor: Fernández, Manuel R.. Editorial: Madrid [etc.]: Everest, D.L. 1990 (C. Biblioteca)
- Física universitaria. Edición: 12ª ed. Autor: Young, Hugh D.. Editorial: México: Addison Wesley Longman, cop. 2009 (C. Biblioteca)
- Problemas de física. Edición: 27ª ed. Autor: Burbano de Ercilla, Santiago. Editorial: Madrid: Tébar, D.L. 2007 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 11 - 17 sept. 2017 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 2 18 - 24 sept. 2017 |
5.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Temas 1 y 2 | |
| Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2017 |
4.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3 | |
| Nº 4 2 - 8 oct. 2017 |
4.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 5 9 - 15 oct. 2017 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5 | |
| Nº 6 16 - 22 oct. 2017 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5 | |
| Nº 7 23 - 29 oct. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 6 | |
| Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Temas 6 y 7 | |
| Nº 9 6 - 12 nov. 2017 |
4.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 7 | |
| Nº 10 13 - 19 nov. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 8 | |
| Nº 11 20 - 26 nov. 2017 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 9 | |
| Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2017 |
5.0 | 2.0 | 0.0 | 7.0 | Temas 9 y 10 | |
| Nº 13 4 - 10 dic. 2017 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 11 | |
| Nº 14 11 - 17 dic. 2017 |
3.0 | 2.0 | 2.0 | 7.0 | Tema 11 | |
| Nº 15 18 - 21 dic. 2017 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | ||
| Total Horas | 44.0 | 14.0 | 2.0 | 90.0 | ||