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Guía docente 2017-18 - 10213003 - Bioquímica clínica y análisis clínicos
| TITULACIÓN: | Grado en Biología |
| CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Bioquímica clínica y análisis clínicos |
| NOMBRE: Bioquímica clínica y análisis clínicos | |||||
| CÓDIGO: 10213003 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351483.html | |||||
| NOMBRE: MARTÍNEZ LARA, ESTHER DEL PILAR | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U103 - BIOLOGÍA EXPERIMENTAL | ||
| ÁREA: 060 - BIOQUÍMICA Y BIOLOGÍA MOLECULAR | ||
| N. DESPACHO: B3 - 357 | E-MAIL: elara@ujaen.es | TLF: 953212766 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57925 | ||
| URL WEB: https://www.uja.es/investigacion-y-transferencia/grupos-de-investigacion/estres-celular-y-edad | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4962-3634 | ||
| NOMBRE: CARRERAS EGAÑA, ALFONSO MARÍA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U103 - BIOLOGÍA EXPERIMENTAL | ||
| ÁREA: 060 - BIOQUÍMICA Y BIOLOGÍA MOLECULAR | ||
| N. DESPACHO: B3 - B3-349 | E-MAIL: acarrera@ujaen.es | TLF: 953212765 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58184 | ||
| URL WEB: http://www4.ujaen.es/~acarrera | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2312-6602 | ||
Bioquímica Cínica y Análisis Clínicos es una materia optativa del Itinerario Biología Molecular y Clínica, cuyo objetivo es el estudio de los aspectos bioquímicos de la vida humana en la salud y la enfermedad, y la aplicación de los métodos bioquímicos de laboratorio para el diagnóstico, pronóstico, control del tratamiento, prevención e investigación de la enfermedad. Esta disciplina incluye las bases bioquímicas de la estructura y función de los órganos y sistemas, y estudia especialmente las características bioquímicas que puedan ser parámetros o criterios de evaluación funcional de aquellos. Esta asignatura proporciona las bases para el desarrollo de una futura actividad profesional en el campo del laboratorio clínico en las especialidades de bioquímica y de análisis clínicos.
| Código | Denominación de la competencia |
| CE9 | Conocer las técnicas para el análisis de muestras biológicas |
| CG12 | Manipular con seguridad materiales químicos y organismos y valorar los riesgos de su uso respetando los procedimientos de seguridad e impacto sobre el medioambiente |
| CG7 | Utilizar las fuentes de información dentro del ámbito de las Ciencias de la Vida |
| CT1 | Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis |
| CT10 | Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos. |
| CT2 | Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo |
| CT3 | Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna |
| CT4 | Conocer una lengua extranjera |
| CT5 | Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica |
| CT6 | Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento |
| CT7 | Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional |
| CT8 | Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones |
| CT9 | Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 213003A | 1. Conoce las funciones del biólogo en el laboratorio clínico. |
| Resultado 213003B | 2. Comprende el significado clínico de las determinaciones analíticas |
| Resultado 213003C | 3. Correlaciona e integra el resultado analítico de distintos parámetros bioquímicos para valorar el estado de salud/enfermedad. |
| Resultado 213003D | 4. Conoce la metodología básica empleada en el laboratorio clínico. |
| Resultado 213003E | Interpreta y comprende un protocolo analítico. |
- El laboratorio de Bioquímica Clínica
- Evaluación analítica del metabolismo glucídico, lipídico y nitrogenado.
- Evaluación bioquímica de las funciones corporales.
- Alteraciones bioquímicas en estados patológicos y fisiológicos especiales.
- Manejo del instrumental y aparataje básico del laboratorio bioquímico y aplicación de los métodos biquímicos en el diagnóstico, seguimiento e investigación de la enfermedad.
PROGRAMA
Tema 1. Introducción a la Bioquímica Clínica: Concepto, origen y objetivos de la Bioquímica Clínica
Tema 2. El laboratorio clínico: Magnitudes Bioquímicas. Fases del análisis clínico: preanalítica, analítica y postanalítica. El método analítico. Analizadores automáticos. Control de calidad.
Tema 3. Proteínas plasmáticas: Concepto y funciones. Análisis de proteínas plasmáticas. Características y función de las principales proteínas del plasma o suero. Análisis del proteinograma.
Tema 4. Enzimología Clínica: Origen y tipos de enzimas plasmáticas. Distribución diferencial de las enzimas en los tejidos. Isoenzimas. Enzimas de interés diagnóstico. Aplicaciones terapéuticas de las enzimas.
Tema 5. Evaluación analítica del metabolismo lipídico: Perfil lipídico. Dislipemias. Bases bioquímicas de la aterosclerosis.
Tema 6. Trastornos hidroelectrolíticos y alteraciones del equilibrio ácido-base. Valoración analítica: Distribución y composición de los compartimentos hídricos del organismo. Regulación de la osmolalidad y volumen de los compartimentos acuosos. Parámetros analíticos para el diagnóstico de las alteraciones del equilibrio hidroelectrolítico. Necesidad de regular el pH. Regulación del equilibrio ácido-base. Amortiguadores y compensación. Trastornos y determinación analítica del equilibrio ácido-base.
Tema 7. Evaluación de la Función Renal. Análisis de orina: Pruebas de función renal. Análisis de orina. Valoración de la función glomerular. Valoración de la función tubular.
Tema 8. Estudio de la Función Hepática: Concepto, interés y clasificación de las pruebas de función hepática. Principales parámetros bioquímicos utilizados para su evaluación. Evaluación cuantitativa de la función hepática.
Tema 9. Alteraciones del metabolismo glucídico: La glucemia y su regulación. Alteraciones del metabolismo glucídico: Diabetes mellitus, síndromes hipoglucémicos y errores innatos del metabolismo glucídico.
Tema 10. Bioquímica del embarazo y perinatal: Diagnóstico de embarazo. Parámetros bioquímicos alterados durante el embarazo. Estudios del líquido amniótico para la detección y prevención de alteraciones.
Tema 11. Bioquímica del Cáncer: Bases biológicas del cáncer. Marcadores tumorales: definición y tipos. Principales parámetros utilizados como marcadores tumorales.
PRÁCTICAS
1. Laboratorios de análisis clínicos
2. Análisis de proteínas plasmáticas
3. Estudio del perfil lipídico y la glucemia
4. Pruebas de función hepática
5. Estudio de la función renal
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
26.0 | 39.0 | 65.0 | 2.6 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
32.0 | 48.0 | 80.0 | 3.2 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
2.0 | 3.0 | 5.0 | 0.2 | |
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Clases magistrales. Se desarrollarán en gran grupo con el uso de TICs y el apoyo de material docente en la plataforma de docencia virtual de la Universidad, biblioteca e Internet para facilitar el trabajo del alumnado.
Prácticas. Se realizarán en el laboratorio en pequeño grupo y organizados en equipos de 2-3 estudiantes. Los equipos, con el apoyo del guion de prácticas, realizarán los procedimientos experimentales correspondientes. Los resultados obtenidos deberán ser analizados y discutidos para elaborar un informe diagnóstico. Las prácticas de laboratorio se completarán con una visita a laboratorios de análisis clínicos.
Seminarios. Se llevarán a cabo en pequeño grupo y organizados en equipos de 2-3 estudiantes. Todos y cada uno de los equipos, trabajando de forma autónoma y tutorizados por el profesorado, expondrán y defenderán ante el pequeño grupo:
- Resolución de casos clínicos (Aprendizaje basado en problemas - ABP). Se plantearán casos clínicos con las correspondientes pruebas diagnósticas para que, relacionando los conocimientos adquiridos, se haga una aproximación diagnóstica razonada, se discuta la metodología analítica empleada y se indiquen otras posibles pruebas complementarias que apoyen el diagnóstico.
- Un tema relacionado o complementario a los contenidos del programa.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Control de asistencia y participación | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Valoración de conocimientos teóricos adquiridos y su aplicación | Examen final. Fichas de control. | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Valoración de la estructura, contenidos, integración de conocimientos y recursos utilizados, claridad en la exposición y defensa. | Seminarios y casos clínicos. Fichas de control. | 25.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Asistencia, participación, aptitud y actitud, e informe de resultados en las sesiones prácticas. | Fichas de control, revisión y defensa del informe de prácticas. | 15.0% |
Conceptos teóricos de la materia: Se evaluarán, mediante un examen final y fichas de control, los conocimientos teóricos adquiridos y su aplicación, la estructura, calidad y claridad de las respuestas y la integración de los conocimientos. Será necesario obtener un mínimo de 4 puntos para poder hacer media con el resto de aspectos de la asignatura. Competencias: CG7, CT1, CT3, CT7, CE9.
Seminarios: En la exposición y defensa de los casos clínicos o temas propuestos, se valorará la estructura, contenidos y recursos utilizados en su preparación, la claridad en su exposición y defensa, así como la aplicación de conocimientos teóricos a la resolución de casos. Competencias: CG7, CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CE9.
Prácticas de laboratorio: Se evaluará la participación activa en el laboratorio (aptitud y actitud), la destreza técnica, la calidad del informe de los resultados, así como la asistencia a las sesiones prácticas. Competencias: CG12, CT1, CT2, CT3, CT5, CT6, CT8, CT9, CT10, CE9.
- Bioquímica clínica. Edición: -. Autor: González de Buitrago. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill Interamericana, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
- Bioquímica clínica: de la patología al laboratorio. Edición: -. Autor: Castaño López, Miguel Ángel. Editorial: Majadahonda, Madrid : Ergon, [2007] (C. Biblioteca)
- Fundamentos y técnicas de análisis bioquímico. Edición: -. Autor: Ocón Navaza, María Carmen d'. Editorial: Madrid: Paraninfo, 2006 (C. Biblioteca)
- Técnicas y métodos de laboratorio clínico. Edición: -. Autor: de Buitrago Arriero, J. M.. Editorial: Barcelona: Masson, 2004 (C. Biblioteca)
- Principios de bioquímica clínica y patología molecular. Edición: 2ª ed. Autor: González Hernández, Álvaro. Editorial: Barcelona [etc.] : Elsevier, D.L. 2014 (C. Biblioteca)
- Bioquímica clínica : texto y atlas en color. Edición: 5ª ed. Autor: Gaw. Editorial: Barcelona : Elsevier, 2014 (C. Biblioteca)
- Bioquímica clínica y patología molecular. Edición: Ed. en español, 2ª ed. Autor: -. Editorial: Barcelona [etc]: Reverté, D.L. 1997 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de interpretación clínica de los exámenes de laboratorio. Edición: -. Autor: Ruiz Reyes, Guillermo. Editorial: México D.F. : Médica Panamericana, 2010. (C. Biblioteca)
- Análisis de orina y de los líquidos corporales. Edición: 5̇ ed.. Autor: King Strasinger, Susan. Editorial: Madrid : Panamericana, 2010. (C. Biblioteca)
- Patología molecular. Edición: -. Autor: González de Buitrago, J. M., 1950-. Editorial: Madrid [etc.] : McGraw-Hill Interamericana, D.L. 2002 (C. Biblioteca)
- Bioquímica clínica. Edición: 7ª ed. Autor: Marshall, William J. Editorial: Ámsterdam ; Barcelona [etc.] : Elsevier, cop. 2013 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 29 ene. - 4 feb. 2018 |
5.0 | 0.0 | 0.0 | 7.5 | Clases expositivas en gran grupo | |
| Nº 2 5 - 11 feb. 2018 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Clases expositivas en gran grupo. Actividad formativa 1 | |
| Nº 3 12 - 18 feb. 2018 |
1.0 | 0.0 | 0.0 | 1.5 | Clases expositivas en gran grupo | |
| Nº 4 19 - 25 feb. 2018 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Clases expositivas en gran grupo. Actividad formativa 2 | |
| Nº 5 26 feb. - 4 mar. 2018 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Clases expositivas en gran grupo. Actividad formativa 3 | |
| Nº 6 5 - 11 mar. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas en gran grupo | |
| Nº 7 12 - 18 mar. 2018 |
0.0 | 2.0 | 0.0 | 3.0 | Actividad formativa 4 | |
| Nº 8 19 - 25 mar. 2018 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | Clases expositivas en gran grupo | |
| Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018 | ||||||
| Nº 9 2 - 8 abr. 2018 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | Clases expositivas en gran grupo | |
| Nº 10 9 - 15 abr. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas en gran grupo | |
| Nº 11 16 - 22 abr. 2018 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas en gran grupo. Actividad formativa 5 | |
| Nº 12 23 - 29 abr. 2018 |
0.0 | 12.0 | 0.0 | 18.0 | Prácticas 1, 2 y 3 | |
| Nº 13 30 abr. - 6 may. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 14 7 - 13 may. 2018 |
0.0 | 4.0 | 0.0 | 6.0 | Práctica 4 | |
| Nº 15 14 - 20 may. 2018 |
0.0 | 6.0 | 2.0 | 12.0 | Práctica 5 Actividad formativa 6 | |
| Total Horas | 26.0 | 32.0 | 2.0 | 90.0 | ||