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Guía docente 2016-17 - 74312010 - Calidad ambiental en regiones mineras abandonadas: identificación de riesgos, caracterización de med
| TITULACIÓN: | Máster Univ. en Análisis, gestión y restauración del medio físico |
| CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
| CURSO: | 2016-17 |
| ASIGNATURA: | Calidad ambiental en regiones mineras abandonadas: identificación de riesgos, caracterización de med |
| NOMBRE: Calidad ambiental en regiones mineras abandonadas: identificación de riesgos, caracterización de med | |||||
| CÓDIGO: 74312010 | CURSO ACADÉMICO: 2016-17 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_530376.html | |||||
| NOMBRE: LÓPEZ SÁNCHEZ-VIZCAINO, VICENTE AGUSTÍN | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U117 - GEOLOGÍA | ||
| ÁREA: 120 - CRISTALOGRAFÍA Y MINERALOGÍA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58246 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0762-3692 | ||
| NOMBRE: HIDALGO ESTÉVEZ, Mª CARMEN | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U117 - GEOLOGÍA | ||
| ÁREA: 427 - GEODINÁMICA EXTERNA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58133 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0982-786X | ||
| NOMBRE: MARTÍNEZ LÓPEZ, JULIÁN ÁNGEL | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA | ||
| ÁREA: 295 - EXPLOTACIÓN DE MINAS | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/913 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6395-0263 | ||
Asignatura perteneciente al Módulo 3: riesgos e impactos en el medio físico natural
Para la consulta sobre cuestiones geológicas y
mineralógicas básicas se remite al siguiente texto:
Tarbuck, E.J., Lutgens, F.K. (2012): Ciencias de la Tierra.
Una introducción a la geología física.
10ª Edición.Pearson-Prentice Hall.
Para la consulta sobre cuestiones relacionadas con la
explotación minera y su impacto ambiental se remite al
siguiente texto:
Bustillo Revuelta, M. (1997): Manual de evaluación y
diseño de explotaciones mineras. Entorno Gráfico.
Madrid
| código | Denominación de la competencia |
| CB8 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CB9 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| CE14 | Conocer, identificar y caracterizar los agentes contaminantes de pasivos mineros. |
| CE15 | Capacidad para conocer y utilizar los métodos de tratamiento de afecciones al medio hídrico causadas por la actividad minera. |
| CE17 | Capacidad de identificar y cuantificar la dinámica de sistemas físicos en régimen natural y de identificar y cuantificar la influencia histórica y presente del hombre en sistemas antropizados. |
| CE18 | Capacidad para desarrollar proyectos de investigación científico-técnicos en el ámbito de la restauración-rehabilitación del medio físico basados en la dinámica natural de los sistemas. |
| CE20 | Capacidad de análisis e interpretación de datos para la evaluación y prevención de riesgos geológicos. |
| CG31 | Generar conocimiento cualitativo y cuantitativo a partir de observaciones de campo en las diversas disciplinas relacionadas con el medio físico |
| CG43 | Trabajar en colaboración con equipos multidisciplinares que agrupen especialistas en diversos campos relacionados con el medio físico |
| CG5 | Generar conocimiento cualitativo y cuantitativo a partir de observaciones de campo en las diversas disciplinas relacionadas con el medio físico |
| CT1 | Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos aprendidos a la práctica |
| CT5 | Capacidad de realizar aprendizaje autónomo para el continuo desarrollo profesional y la adaptación a nuevos marcos socio- laborales |
| CT6 | Tener sensibilidad hacia temas medioambientales, en el marco del desarrollo sostenible |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R35 | Conocimiento de las principales características geológicas potencialmente contaminantes de los yacimientos minerales. |
| Resultado R36 | Conocimiento de las técnicas de explotación y concentración de menas metálicas. |
| Resultado R37 | Conocimiento de las metodologías para establecer el impacto ambiental de las explotaciones mineras por la generación de aguas ácidas y liberación de metales. |
| Resultado R38 | Conocer las principales características hidrogeológicas de las regiones mineras abandonadas. |
| Resultado R39 | Conocer los diferentes residuos que se generan la minería, sus implicaciones ambientales y las soluciones adoptadas en la restauración. |
BLOQUE TEMÁTICO 1.
Yacimientos de menas metálicas. Fundamentos
geológicos y mineralógicos de su potencial
contaminante.
BLOQUE TEMÁTICO 2.
Técnicas de explotación y procesos de
concentración de menas metálicas.
BLOQUE TEMÁTICO 3.
Impacto ambiental asociado a la explotación de yacimientos
de menas metálicas: aguas ácidas y
liberación de elementos metálicos.
BLOQUE TEMÁTICO 4.
Restauración de zonas mineras: Tipología de los
residuos mineros en el distrito minero de Linares-La Carolina.
Soluciones adoptadas en la restauración.
BLOQUE TEMÁTICO 1. Yacimientos de menas
metálicas. Fundamentos geológicos y
mineralógicos de su potencial contaminante.
1. INTRODUCCIÓN A LOS YACIMIENTOS MINERALES
1.1 Definición de yacimiento mineral
1.2. Sustancias que se explotan en los yacimientos minerales
1.3. Otras definiciones importantes
2. PROCESOS DE FORMACIÓN DE LOS YACIMIENTOS MINERALES
2.1. Procesos superficiales
2.2. Procesos internos
3. DISTRIBUCIÓN DE LOS YACIMIENTOS MINERALES EN EL
ESPACIO Y EN EL TIEMPO
4. MORFOLOGÍA DE LOS YACIMIENTOS MINERALES
5. RELACIONES TEXTURALES EN LOS CUERPOS DE MENAS
6. GEOQUÍMICA DE LOS YACIMIENTOS MINERALES
7. CARACTERÍSTICAS AMBIENTALES DE LOS YACIMIENTOS
MINERALES
7.1. Controles geológicos
7.1.1. Mineralogía de mena y ganga; litología
de la roca encajante; alteración de la roca de caja
7.1.2. Composición química global: elementos
mayores y trazas
7.1.3. Resistencia de los minerales a la meteorización
y la oxidación
7.1.4. Textura de los minerales y contenidos de elementos
traza
7.1.5. Grado de oxidación anterior a la
explotación
7.1.6. Mineralogía secundaria
7.1.7. Características estructurales y físicas
de los yacimientos
7.2. Clima
7.3. Métodos de explotación y de procesamiento
de los minerales
8. ALGUNOS CASOS REALES
BLOQUE TEMÁTICO 2. Técnicas de
explotación y procesos de concentración de menas
metálicas
INTRODUCCIÓN: LA MINERÍA. PRESENTE Y FUTURO
1. TÉCNICAS DE EXPLOTACIÓN EN MINERÍA A
CIELO ABIERTO
1.1. CANTERAS DE ÁRIDOS Y ROCAS ORNAMENTALES
1.2. CORTAS O EXPLOTACIONES PROFUNDAS
1.3. DESCUBIERTAS O TRANSFERENCIAS
1.4. MINERÍAS ESPECIALES
2. TÉCNICAS DE EXPLOTACIÓN EN MINERÍA
SUBTERRÁNEA
2.1. POR SOPORTE NATURAL DEL TERRENO
2.1.1. Método de cámaras y pilares.
2.1.2. Método de subniveles.
2.2. POR SOPORTE ARTIFICIAL DEL TERRENO
2.2.1. Método de cámara almacén.
2.2.2. Método de corte y relleno ascendente.
2.2.3. Método de corte y relleno descendente.
2.2.4. Método de testeros.
2.3. POR HUNDIMIENTO DEL TECHO
2.3.2. Por bloques.
2.3.2. Por tajo largo.
2.3.3. Por subniveles.
2.3.4. Método de sutiraje.
3. PROCESOS DE CONCENTRACIÓN MINERAL
3.1. PROCESOS GRAVIMÉTRICOS
3.2. MEDIOS DENSOS
3.3. ELÉCTRICOS
3.4. ELECTROMAGNÉTICOS
3.5. FLOTACIÓN
3.6. HIDROMETALÚRGICOS
BLOQUE TEMÁTICO 3. Impacto ambiental asociado a la
explotación de yacimientos de menas
metálicas:
aguas ácidas y liberación de elementos
metálicos.
1. INTRODUCCIÓN: LA MINERÍA COMO FOCO DE
CONTAMINACIÓN
2. PROCESOS QUE INCIDEN SOBRE LA CALIDAD DE LAS AGUAS
2.1. APORTES DE MATERIALES SÓLIDOS EN
SUSPENSIÓN
2.2. AFECCIONES QUÍMICAS A LA CALIDAD
2.2.1. Aguas ácidas de drenaje (AAD)
2.2.2. Lixiviación de metales
2.2.3. Contaminación por uranio
2.2.4. Depósitos de estériles y escombreras
2.2.5. Efluentes tóxicos
2.3. MODIFICACIONES DEL SISTEMA HIDROLÓGICO
3. TÉCNICAS DE PREVENCIÓN DE LA
CONTAMINACIÓN
3.1. MINERÍA SUBTERRÁNEA
3.1.1.Control de la fracturación del techo
3.1.2. Reducción de la infiltración
3.1.3. Inundación preplanificada
3.2. MINERÍA A CIELO ABIERTO
3.2.1. Sellado con arcilla
3.2.2. Manipulación selectiva del estéril
3.2.3. Otras técnicas
4. TÉCNICAS DE CORRECCIÓN DE LA
CONTAMINACIÓN
4.1. SISTEMAS DE TRATAMIENTO ACTIVO
4.2. SISTEMAS DE TRATAMIENTO PASIVO
5. EFECTO DEL ABANDONO DE MINAS SOBRE LA CALIDAD DE LAS
AGUAS: CASOS DE ESTUDIO
BLOQUE TEMÁTICO 4. Restauración de zonas
mineras: Tipología de los residuos mineros en el
distrito
minero de Linares-La Carolina. Soluciones adoptadas en la
restauración.
INTRODUCCIÓN: LA MINERÍA METÁLICA EN EL
DISTRITO MINERO DE LINARES-LA CAROLINA.
TÉCNICAS UTILIZADAS
1. TIPOLOGÍA DE RESÍDUOS MINEROS EN EL DISTRITO
DE LINARES-LA CAROLINA
1.1. RESIDUOS PRODUCIDOS EN LA EXCAVACIÓN DE POZOS Y
GALERÍAS AUXILIARES
1.2. RESIDUOS PRODUCIDOS EN LOS PROCESOS DE
CONCENTRACIÓN
2.2. TIPOLOGÍA DE ESTRUCTURAS UTILIZADAS PARA
ALMACENAR LOS RESIDUOS
PRODUCIDOS EN LA EXPLOTACIÓN MINERA.
2.3. TIPOLOGÍA DE ESTRUCTURAS UTILIZADAS PARA
ALMACENAR LOS RESIDUOS
PRODUCIDOS EN LOS PROCESOS DE CONCENTRACIÓN
2.3. VALORACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL PRODUCIDO POR
LOS RESIDUOS
ACUMULADOS
2.4. SOLUCIONES ADOPTADAS EN LA RESTAURACIÓN EN EL
DISTRITO MINERO DE
LINARES-LA CAROLINA
2.5. LEGISLACIÓN MINERA Y MEDIOAMBIENTAL
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
50.0 | 0.0 | 50.0 | 2.0 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
42.5 | 0.0 | 42.5 | 1.7 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
7.5 | 0.0 | 7.5 | 0.3 |
|
| TOTALES: | 100.0 | 0.0 | 100.0 | 4.0 |
1.- Clases expositivas en gran grupo
Exposición por parte del profesor de los contenidos
del programa de clases teóricas. Intercambio de comentarios
con los alumnos, respuesta a preguntas que éstos planteen y
resolución de dudas.
2.- Clases en grupos de prácticas
En el bloque 2 parte de las prácticas
consistirán en la resolución de ejercicios en
presencia del profesor.
En el resto de la asignatura las prácticas
consistirán en dos excursiones visitanto regiones mineras
abandonadas. Al comienzo de cada excursión los profesores
explicarán las actividades a realizar y los objetivos
aconseguir. Se entregará también el material
gráfico o el guión que se considere necesario para el
desarrollo de las actividades. Cada alumno entregará un
informe individual, para su posterior evaluación, sobre las
observaciones y actividades realizadas durante la
excursión.
3.- Tutorías colectivas / individuales
Se emplearán en la resolución de dudas sobre
los contenidos de la asignatura y sobre las actividades a realizar
para la superación de la misma.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación de los alumnos en las distintas actividades docentes | Control de asistencia y de participación en cada una de las actividades | 10.0% |
| Valoración de trabajo escrito | Prácticas de laboratorio/ordenador | Prácticas de laboratorio/ordenador | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Conocimiento de los alumnos de los principales conceptos teóricos de la materia que contribuyan a alcanzar las competencias de la asignatura | Examen teórico | 40.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Evaluación de los trabajos, casos o ejercicios realizados por los alumnos y en los que demuestren su capacidad para alcanzar las competencias de la asignatura | Corrección de los trabajos, casos o ejercicios correspondientes | 50.0% |
Ver Apartado 12: Sistema de evaluación
- Manual de evaluacion y diseño de explotaciones mineras. Edición: -. Autor: Bustillo Revuelta, Manuel. Editorial: Madrid: Entorno Gráfico [distribuidor], 1997 (C. Biblioteca)
- Manual de rocas ornamentales: prospección, explotación, elaboración y colocación. Edición: [2ª ed.]. Autor: -. Editorial: Madrid: LOEMCO [etc.], 1996 (C. Biblioteca)
- El beneficio de los minerales: (manual de mineralurgia). Edición: [1ª ed.]. Autor: Blazy, Pierre. Editorial: Madrid: Rocas y Minerales, D.L. 1977 (C. Biblioteca)
- Geochemistry, groundwater and pollution. Edición: 2nd ed. Autor: Appelo, C. A. J.. Editorial: Boca raton[etc.] : CRC Press, cop. 2005 (C. Biblioteca)
- Groundwater geochemistry: a practical guide to modeling of natural and contaminated aquatic systems. Edición: -. Autor: Merkel, Broder J.. Editorial: Berlin ; New York: Springer, cop.2005 (C. Biblioteca)
- Groundwater hydrology. Edición: 3rd ed. Autor: Todd, David Keith. Editorial: [New York ]: John Wiley, cop. 2005 [i.e. 2004] (C. Biblioteca)
- Mine water: hydrology, pollution, remediation. Edición: -. Autor: Younger, Paul L.. Editorial: Dordrecht (Holanda) [etc.]: Kluwer, cop. 2002 (C. Biblioteca)
- Manual de restauración de terrenos y evaluación de impactos ambientales en minería. Edición: 5ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid : Instituto Tecnológico Geominero de España, 2004 (C. Biblioteca)
- Manual de áridos: prospección, explotación y aplicaciones. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: E.T.S. Ingenieros de Minas: LOEMCO, 2003 (C. Biblioteca)
- Recursos de la tierra : origen, uso e impacto ambiental. Edición: 4º ed. Autor: Craig, James R. Editorial: Madrid [etc.] : Pearson Educación, 2012 (C. Biblioteca)
- Environmental Mineralogy II : university textbook . Edición: -. Autor: -. Editorial: London : Published by the European Mineralogical Union and the Mineralogical Society of Great Britain & Ireland, 2013 (C. Biblioteca)
- Introduction to ore-forming processes. Edición: -. Autor: Robb, Laurence J.. Editorial: Malden (USA) [etc.]: Blackwell, 2005 (C. Biblioteca)
- The geology of ore deposits. Edición: -. Autor: Guilbert, John M.. Editorial: Long Grove : Waveland Press, 2007 (C. Biblioteca)
BLOQUE TEMÁTICO 1. Yacimientos de menas metálicas. Fundamentos geológicos y mineralógicos de su potencial contaminante. Profesor Vicente López Sánchez-Vizcaíno. Días 20, 21 y 24 de febrero de 2017.
BLOQUE TEMÁTICO 2. Técnicas de
explotación y procesos de concentración de menas
metálicas. Profesor
Julián Martínez López. Días 21 y
22 de febrero de 2017
BLOQUE TEMÁTICO 3. Impacto ambiental asociado a la
explotación de yacimientos de menas metálicas:
aguas ácidas y liberación de elementos
metálicos. Profesora Mª Carmen Hidalgo Estévez.
Días 22, 23, 27 de febrero y 3 de marzo de 2017
BLOQUE TEMÁTICO 4. Restauración de zonas
mineras: Tipología de los residuos mineros en el distrito
minero
de Linares-La Carolina. Soluciones adoptadas en la
restauración. Profesor Julián Martínez
López. Días 24 de febrero y 1 de marzo de 2017.