Universidad de Jaén

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Guía docente 2016-17 - 74312003 - Técnicas geomáticas aplicadas al medio natural: SIG, teledetección y cartografía geoambiental

TITULACIÓN: Máster Univ. en Análisis, gestión y restauración del medio físico
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2016-17
ASIGNATURA: Técnicas geomáticas aplicadas al medio natural: SIG, teledetección y cartografía geoambiental
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Técnicas geomáticas aplicadas al medio natural: SIG, teledetección y cartografía geoambiental
CÓDIGO: 74312003 CURSO ACADÉMICO: 2016-17
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_529271.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: FERNÁNDEZ DEL CASTILLO, TOMÁS MANUEL
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 317 E-MAIL: tfernan@ujaen.es TLF: 953212843
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58148
URL WEB: http://coello.ujaen.es
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6822-775X
 
NOMBRE: CARDENAL ESCARCENA, FRANCISCO JAVIER
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - A3-319 E-MAIL: jcardena@ujaen.es TLF: 212840
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57861
URL WEB: http://coello.ujaen.es/perfil.php?option=4
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3815-9685
 
NOMBRE: GARCÍA TORTOSA, FRANCISCO JUAN
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U117 - GEOLOGÍA
ÁREA: 427 - GEODINÁMICA EXTERNA
N. DESPACHO: B3 - 322 E-MAIL: gtortosa@ujaen.es TLF: 953212772
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58295
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3681-5829
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

 

     
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura correspondiente al m

 
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se recomiendan conocimientos básicos de Sistemas de Información Geográfica y Teledetección.

      El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB11 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CE17 Capacidad de identificar y cuantificar la dinámica de sistemas físicos en régimen natural y de identificar y cuantificar la influencia histórica y presente del hombre en sistemas antropizados.
CE20 Capacidad de análisis e interpretación de datos para la evaluación y prevención de riesgos geológicos.
CE5 Conocer, manejar e integrar técnicas de adquisición, tratamiento y explotación de datos geoespaciales, en especial los Sistemas de Información Geográfica como herramientas de análisis y modelización de datos y de producción de cartografías geoambientales.
CE7 Utilizar de forma adecuada equipos y técnicas avanzadas para la caracterización e identificación de materiales del medio físico y de materiales industriales derivados del mismo.
CG12 Generar conocimiento cualitativo y cuantitativo a partir de observaciones de campo en las diversas disciplinas relacionadas con el medio físico
CG14 Aprender a diseñar, editar y presentar informes, incluyendo el uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación
CG19 Trabajar en colaboración con equipos multidisciplinares que agrupen especialistas en diversos campos relacionados con el medio físico
CG2 Aprender a manejar las herramientas informáticas adecuadas para la extracción, análisis, gestión y representación del conocimiento de las bases de datos ambientales
CT1 Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos aprendidos a la práctica
CT3 Capacidad de organización, planificación y de gestión de la información
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R10 Conocimientos y destrezas en Sistemas de Información Geográfica para el análisis y modelización de datos geoespeciales y la producción de cartografías geoambientales.
Resultado R11 Conocimientos y destrezas en las técnicas geomáticas de adquisición y tratamiento de datos.
Resultado R12 Saber georreferenciar e integrar datos geoespaciales.
5. CONTENIDOS

Técnicas geomáticas de adquisición de datos geoespaciales.

Tratamiento digital y análisis de imágenes.

Sistemas de Información Geográfica.

Aplicación de los SIG para la cartografía geoambiental.

 

Teoría:

Tema 1. Introducción a la Geomática. Técnicas geomáticas: captura de la información, tratamiento y modelización de la información, servicios y aplicaciones geoespaciales. Sistemas de referencia. Sistemas globales de posicionamiento y navegación por satélite (GNSS).

Tema 2. Técnicas de captura y tratamiento de imágenes. Sensores remotos. Análisis digital de imágenes. Fotogrametría terrestre y aerotransportada. Sistemas aéreos no tripulados (UAV).

Tema 3. Técnicas de captura y tratamiento de nubes de puntos. Sistemas LiDAR terrestres y aéreos de captura de nubes de puntos. Integración de nubes de puntos e imágenes.

Tema 4. Sistemas de Información Geográfica. Modelos de datos vectoriales y raster. Modelos Digitales del Terreno. Integración de los datos. Infraestructuras de Datos Espaciales. Servicios OGC. Servidores de mapas.

Tema 5. Cartografía geoambiental. Análisis SIG en estudios del medio físico. Representación cartográfica. Productos analógicos y digitales. Mapas ambientales. Mapas de riesgos.

Prácticas:

Práctica 1. Tratamiento y análisis digital de imágenes de satélite.

Práctica 2. Captura y tratamiento de imágenes mediante un sistema UAV. Incluye una jornada de campo.

Práctica 3. Captura de datos, análisis SIG y elaboración de cartografía geoambiental. Incluye una jornada de campo.

 

 

     

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Conferencias, seminarios, etc
20.0 30.0 50.0 2.0
  • CB10
  • CB11
  • CE17
  • CE20
  • CE5
  • CG19
  • CG2
  • CT3
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Herramientas TIC
  • M12 - Presentaciones / Exposiciones de estudiantes / Sesiones de pósters
  • M6 - Actividades prácticas
20.0 30.0 50.0 2.0
  • CB11
  • CE17
  • CE20
  • CE5
  • CE7
  • CG12
  • CG14
  • CG19
  • CG2
  • CT1
  • CT3
TOTALES: 40.0 60.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases de teoría incluirán exposiciones magistrales de los conceptos teóricos de la asignatura y ejemplos, y en su caso conferencias sobre aspectos de interés.

Las clases prácticas incluirán problemas prácticos a resolver con el apoyo de herramientas TIC en el aula de informática. Además se realizarán dos jornadas de campo, para la toma de datos y la realización de observaciones que luego se utilizarán en el resto de las prácticas.

No obstante, las clases de teoría y problemas se llevarán a cabo de una forma integrada.

 

     

     

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participaci?n en las clases te?ricas y pr?cticas. Seguimiento continuo de la asignatura. Control de firmas. Test autoevaluaci?n en plataforma virtual. 10.0%
Valoración de trabajo escrito Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios 50.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la Materia. Dominio de los conocimientos teóricos de la materia. Precisión y claridad de los conceptos planteados. Examen final con cuestiones teóricas. 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Prácticas de laboratorio/ ordenador. Capacidad para resolver un supuesto práctico. Entrega de prácticas. 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Para superar la asignatura será necesario superar el examen teórico y las prácticas de la asignatura de forma independiente.

La calificación de la asignatura se calculará atendiendo a la ponderación de cada una de las partes (teoría, prácticas y asistencia).

Evaluación de competencias y resultados del aprendizaje:

Examen de teoría (S2). Competencias: CB10, CB11, CG2, CG19, CT3, CE5, CE17, CE20. Resultados: 1, 2.

Entrega de prácticas (S3). Competencias: CB11, CG2, CG12, CG14, CG19, CT1, CT3, CE5, CE7, CE17, CE20. Resultados: 1, 2, 3.

Asistencia y participación (S1). Competencias: CB11, CT3, CG14, CG19. Resultados: 1, 2.

     

     

     

     

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Principles of geographical information systems for land resources assessment. Edición: -. Autor: Burrough, P. A.. Editorial: Oxford: Clarendon Press, 1996  (C. Biblioteca)
  • Laser scanning for the environmental sciences. Edición: -. Autor: -. Editorial: Oxford : Wiley-Blackwell, 2009  (C. Biblioteca)
  • Teledetección ambiental: la observación de la Tierra desde el Espacio. Edición: Nueva ed. act.. Autor: Chuvieco Salinero, Emilio. Editorial: Barcelona: Ariel, 2010  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Introduction to environmental remote sensing. Edición: 4th. ed. Autor: Barrett, Eric Charles. Editorial: London [etc.]: Stanley Thornes, cop. 1999  (C. Biblioteca)
  • Remote sensing of the environment : an earth resource perspective. Edición: 2nd ed. Autor: Jensen, John R.. Editorial: Upper Saddle River, N.J. : Pearson-Prentice Hall , cop. 2007  (C. Biblioteca)
  • Aerospatial remote sensing in geology. Edición: -. Autor: Scanvic, Jean-Yves. Editorial: Rotterdam: A.A. Balkema, 1997  (C. Biblioteca)
  • Photogrammetry: geometry from images and laser scans . Edición: -. Autor: Kraus, Karl, 1939-. Editorial: Berlin &#59; New York : Walter De Gruyter, 2007  (C. Biblioteca)
  • Applications of 3D measurement from images . Edición: -. Autor: -. Editorial: Scotland: Whittles Publishing, 2007  (C. Biblioteca)
  • Small-format aerial photography : principles, techniques and geoscience applications. Edición: 1st ed.. Autor: Aber, James S.. Editorial: Amsterdam [etc.] : Elsevier, 2010  (C. Biblioteca)
  • Sistemas de información geográfica. Edición: 2ª ed. corr., 1ª reimp. Autor: Bosque Sendra, Joaquín. Editorial: Madrid: Rialp, 2000  (C. Biblioteca)
  • Elementos de teledetección. Edición: -. Autor: Pinilla Ruiz, Carlos. Editorial: Madrid: Ra-ma, imp. 1995  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de teledetección espacial. Edición: 3ª ed. rev., reimp. corr. Autor: Chuvieco, Emilio. Editorial: Madrid: Rialp, 2000  (C. Biblioteca)
  • Los Sistemas de Información Geográfica en la gestión de los riesgos geológicos y el medio ambiente. Edición: -. Autor: Jornadas sobre Sistemas de Información Geográfica en Riesgos Geológicos y Medio Ambiente( 2ª̆. 2002. Madrid). Editorial: Madrid : Instituto Geológico y Minero de España, 2002.  (C. Biblioteca)
  • Mapas de susceptibilidad a los movimientos de ladera con técnicas SIG: fundamentos y aplicaciones en España . Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Instituto Geológico y Minero de España, 2003.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

La asignatura se imparte al principio del curso, durante el primer cuatrimestre, dentro del Módulo 2: Técnicas avanzadas de análisis de información geoambiental.

Se desarrolla a lo largo de 5 semanas, con sesiones de 2 horas cada día, en el que se irán intercalando la teoría y las prácticas. Además, se realizarán dos salidas de campo en las últimas semanas de clase.

La ordenación de los contenidos teóricos y prácticas y la temporización será la siguiente:

Tema 1: 2 horas.

Tema 2: 4 horas.

Práctica 1: 4 horas.

Tema 3: 4 horas.

Práctica 2: 8 horas (incluye jornada de campo).

Tema 4: 4 horas.

Tema 5: 6 horas.

Práctica 3: 8 horas  (incluye jornada de campo).