Universidad de Jaén

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Asignatura de la materia "Idioma moderno" dentro del Módulo "Materias Básicas", con la cual se proporciona al alumno una formación multidisciplinar e integral que favorecerá la consecución de una competencia adecuada para dar respuesta a las demandas de la investigación y de su contexto profesional y académico.

Se recomienda la asistencia a clase y participactión activa en las distintas actividades que se realizan en el aula, aspectos que favorecen la concepción de la finalidad y utilidad de la asignatura, al tiempo que facilitan el uso de las cuatro destrezas del inglés por parte del alumno.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Los contenidos se relacionan con las competencias definidas en el Marco común europeo de referencias para las lenguas.

El principal objetivo de la asignatura de  Inglés en Arqueología es que el alumno adquiera una competencia de ia lengua inglesa que le permita realizar actividades esenciales de su campo en las vertientes académica y profesional. Así, el curso tiene un carácter de iniciación en lo que respecta al inglés para la arqueología y la adquisición de competencia en la lectura de la literatura y la comprensión oral en el campo de especialidad centro de atención. 

 

Asimismo, es objetivo del curso incidir en la faceta práctica de esta instrucción, para lo que se aunará teoría y práctica a partir de distintas actividades tanto en lo que respecta a los componentes lingüísticos, las estrategias y técnicas asociadas con las destrezas del inglés como a la adquisición de vocabulario en el campo de la arqueología. Asimismo, se favorecerá el trabajo en equipo y el uso de la lengua inglesa siempre que sea posible.   

Contenidos

1. Discovering the origins and development of Archaeology

 1.1. Using photographs to describe the past

 1.2. Using photographs to study the past

 1.3. Presenting the past to the public

 

2. Taking notes and reporting a find

 2.1. Scanning and skimming

 2.2. Planning, organization, and writing a report

 

3. Differentiating goog archaeological practice

3.1. Archaeology and movies

3.2. Analyzing fiction in movies and comparing it to real life archaeological scene

 

4. Applying for a job in Archaeology

4.1. Cover letters

4.2. Preparing for an interview

4.3. Simulating an interview