Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2016-17 - 12316001 - Trabajo fin de Grado



TITULACIÓN: Grado en Filología hispánica
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
CURSO: 2016-17
ASIGNATURA: Trabajo fin de Grado
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Trabajo fin de Grado
CÓDIGO: 12316001 CURSO ACADÉMICO: 2016-17
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_432761.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MORENO DEL CASTILLO, RAFAEL JORGE
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U109 - DIDACTICA EXPR. MUSICAL PLASTICA y CORP.
ÁREA: 245 - EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA
N. DESPACHO: D2 - D2-133 E-MAIL: rmoreno@ujaen.es TLF: 953212393
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57745
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8255-6664
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Haber superado previamente toda la formación básica y, al menos, 60 créditos de la nuclearidad.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Única asignatura que compone la materia y el módulo del mismo nombre, concebida como colofón del título, en la que que el alumno debe demostrar el dominio de las competencias adquiridas durante su formación de Grado.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un algo grado de autonomía
E28 Capacidad de interrelacionar los distintos aspectos de la filología, así como el conocimiento filológico, con otras áreas y disciplinas
G01 Adquisición de conocimientos generales sobre el área de estudio y acerca de la profesión a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia del campo de estudio.
T01 Conocimiento del método científico.
T03 Reflexionar sobre el propio proceso de aprendizaje y evaluarlo.
T04 Capacidad de planificación del estudio y de la actividad académica.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R01 El alumno será capaz de redactar y defender públicamente un trabajo de no menos de 20 páginas (8000 palabras), en el que se reflejará la madurez alcanzada en su formación en sus estudios de grado, en alguna de las tres modalidades especificadas en la ficha descriptiva de asignatura.
Resultado R02 El estudiante será capaz de relacionar sus conocimientos filológicos con otras áreas de estudio
Resultado R03 El alumno aplicará el método científico a la investigación
Resultado R04 El alumno evaluará su propio proceso de aprendizaje
Resultado R05 El alumno planificará el estudio de manera eficaz y las actividades que éste conlleve
5. CONTENIDOS

Posibles modalidades:

a) Trabajo experimental relacionado con la titulación.

b) Trabajo de revisión e investigación bibiográfica.

c) Trabajo de investigación sobre cuestiones concretas de alguna de las materias o asignaturas cursadas durante el Grado.

.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A03 - Tutorías colectivas e individuales
  • M08 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M09 - Aclaración de dudas
  • M1- - Clases magistrales
  • M10 - Comentarios de trabajos
  • M11 - Seminarios
  • M11- - Clasees en pequeño grupo: resolución de ejercicios
  • M12- - Clases en pequeño grupo: presentaciones / exposiciones
  • M13- - Clases en pequeño grupo: otros
  • M3- - Actividades introductorias
  • M4- - Conferencias
  • M40 - Presentaciones/Exposiciones
  • M5- - Clases expositivas en gran grupo: Otros
  • M6. - Clases en pequeño grupo: actividades prácticas
  • M7- - Clases en pequeño grupo: seminarios
  • M8. - Clases en pequeño grupo: debates
  • M9 - Clases en pequeño grupo: laboratorios
3.0 0.0 3.0 0.12
  • CB1
  • CB5
  • G01
  • T01
  • T03
  • T04
A19 - Trabajo Fin de Grado
  • M.101 - Trabajo Fin de Grado: Trabajo autónomo del estudiante
  • M103 - Orientación/tutela individualizada
0.0 147.0 147.0 5.88
  • CB5
  • E28
  • G01
  • T01
  • T03
  • T04
TOTALES: 3.0 147.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Defensa del Trabajo Fin de Grado/Master Realización de trabajos, casos o ejercicios/ Defensa del Trabajo Fin de Grado Presentación de la memoria y defensa ante un tribunal 90.0%
Informe del Tutor del Trabajo Fin de Grado/Master Informe del tutor/a del Trabajo Fin de Grado Informe del tutor 10.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

--

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • El trabajo de fin de grado: guía para estudiantes, docentes y agentes colaboradores. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.] : Mc Graw Hill, cop. 2013  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Guía práctica para la realización de trabajos fin de grado y trabajos fin de máster. Edición: -. Autor: García Sanz, M. P., y Martínez Clares, P.. Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia  (C. Biblioteca)
  • El español académico : guía práctica para la elaboración de textos académicos. Edición: -. Autor: Regueiro Rodríguez, María Luisa. Editorial: Madrid : Arco Libros, D.L. 2013  (C. Biblioteca)
  • Cómo se hace un trabajo académico: guía práctica para estudiantes universitarios. Edición: 2ª ed. aum. Autor: Clanchy, John. Editorial: Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza, D.L. 2000  (C. Biblioteca)
  • Hablar y escribir correctamente: gramática normativa del español actual. Edición: 4ª ed.. Autor: Gómez Torrego, Leonardo. Editorial: Madrid : ArcoLibros, 2011  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A03 - Tutorías colectivas e individuales A19 - Trabajo Fin de Grado Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
30 ene. - 5 feb. 2017
      
Nº 2
6 - 12 feb. 2017
      
Nº 3
13 - 19 feb. 2017
      
Nº 4
20 - 26 feb. 2017
      
Nº 5
27 feb. - 5 mar. 2017
      
Nº 6
6 - 12 mar. 2017
      
Nº 7
13 - 19 mar. 2017
      
Nº 8
20 - 26 mar. 2017
      
Nº 9
27 mar. - 2 abr. 2017
      
Nº 10
3 - 9 abr. 2017
      
Nº 11
10 - 16 abr. 2017
      
Nº 12
17 - 23 abr. 2017
      
Nº 13
24 - 30 abr. 2017
      
Nº 14
1 - 7 may. 2017
      
Nº 15
8 - 14 may. 2017
      
Nº 16
15 - 19 may. 2017
      
Total Horas 0.0 0.0 0.0