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Guía docente 2016-17 - 12316001 - Trabajo fin de Grado
TITULACIÓN: | Grado en Filología hispánica |
CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
CURSO: | 2016-17 |
ASIGNATURA: | Trabajo fin de Grado |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Trabajo fin de Grado | |||||
CÓDIGO: 12316001 | CURSO ACADÉMICO: 2016-17 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_432761.html |
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MORENO DEL CASTILLO, RAFAEL JORGE | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U109 - DIDACTICA EXPR. MUSICAL PLASTICA y CORP. | ||
ÁREA: 245 - EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA | ||
N. DESPACHO: D2 - D2-133 | E-MAIL: rmoreno@ujaen.es | TLF: 953212393 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57745 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8255-6664 |
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
Haber superado previamente toda la formación básica y, al menos, 60 créditos de la nuclearidad.
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Única asignatura que compone la materia y el módulo del mismo nombre, concebida como colofón del título, en la que que el alumno debe demostrar el dominio de las competencias adquiridas durante su formación de Grado.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código | Denominación de la competencia |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un algo grado de autonomía |
E28 | Capacidad de interrelacionar los distintos aspectos de la filología, así como el conocimiento filológico, con otras áreas y disciplinas |
G01 | Adquisición de conocimientos generales sobre el área de estudio y acerca de la profesión a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia del campo de estudio. |
T01 | Conocimiento del método científico. |
T03 | Reflexionar sobre el propio proceso de aprendizaje y evaluarlo. |
T04 | Capacidad de planificación del estudio y de la actividad académica. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R01 | El alumno será capaz de redactar y defender públicamente un trabajo de no menos de 20 páginas (8000 palabras), en el que se reflejará la madurez alcanzada en su formación en sus estudios de grado, en alguna de las tres modalidades especificadas en la ficha descriptiva de asignatura. |
Resultado R02 | El estudiante será capaz de relacionar sus conocimientos filológicos con otras áreas de estudio |
Resultado R03 | El alumno aplicará el método científico a la investigación |
Resultado R04 | El alumno evaluará su propio proceso de aprendizaje |
Resultado R05 | El alumno planificará el estudio de manera eficaz y las actividades que éste conlleve |
5. CONTENIDOS
Posibles modalidades:
a) Trabajo experimental relacionado con la titulación.
b) Trabajo de revisión e investigación bibiográfica.
c) Trabajo de investigación sobre cuestiones concretas de alguna de las materias o asignaturas cursadas durante el Grado.
.
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A03 - Tutorías colectivas e individuales
|
3.0 | 0.0 | 3.0 | 0.12 |
|
A19 - Trabajo Fin de Grado
|
0.0 | 147.0 | 147.0 | 5.88 |
|
TOTALES: | 3.0 | 147.0 | 150.0 | 6.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Defensa del Trabajo Fin de Grado/Master | Realización de trabajos, casos o ejercicios/ Defensa del Trabajo Fin de Grado | Presentación de la memoria y defensa ante un tribunal | 90.0% |
Informe del Tutor del Trabajo Fin de Grado/Master | Informe del tutor/a del Trabajo Fin de Grado | Informe del tutor | 10.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
--
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
- El trabajo de fin de grado: guía para estudiantes, docentes y agentes colaboradores. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.] : Mc Graw Hill, cop. 2013 (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
- Guía práctica para la realización de trabajos fin de grado y trabajos fin de máster. Edición: -. Autor: García Sanz, M. P., y Martínez Clares, P.. Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (C. Biblioteca)
- El español académico : guía práctica para la elaboración de textos académicos. Edición: -. Autor: Regueiro Rodríguez, María Luisa. Editorial: Madrid : Arco Libros, D.L. 2013 (C. Biblioteca)
- Cómo se hace un trabajo académico: guía práctica para estudiantes universitarios. Edición: 2ª ed. aum. Autor: Clanchy, John. Editorial: Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza, D.L. 2000 (C. Biblioteca)
- Hablar y escribir correctamente: gramática normativa del español actual. Edición: 4ª ed.. Autor: Gómez Torrego, Leonardo. Editorial: Madrid : ArcoLibros, 2011 (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana | A03 - Tutorías colectivas e individuales | A19 - Trabajo Fin de Grado | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 16 15 - 19 may. 2017 |
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