Universidad de Jaén

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Guía docente 2015-16 - 13512004 - Centrales eléctricas II



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería eléctrica
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2015-16
ASIGNATURA: Centrales eléctricas II
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Centrales eléctricas II
CÓDIGO: 13512004 CURSO ACADÉMICO: 2015-16
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_433463.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: SÁNCHEZ MARTOS, CARLOS
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
ÁREA: 535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
N. DESPACHO: A3 - 228 E-MAIL: csanchez@ujaen.es TLF: 953212859
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57972
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1772-3972
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura se encuadra en el segundo cuatrimestre del cuarto curso, por lo que con anterioridad el alumno ha cursado estudios sobre sistemas trifásicos, redes de alta tensión, máquinas síncronas y la asignatura Centrales Eléctricas I, por lo que en esta asignatura se aborda el funcionamiento de las centrales eléctricas desde el punto de vista del generador eléctrico.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CEL6 Capacidad para el diseño de centrales eléctricas. Conocimiento aplicado sobre energías renovables.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 10 Ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos sobre energías renovables
Resultado 9 Capaz de diseñar centrales eléctricas
5. CONTENIDOS

  • Clasificación de centrales eléctricas.
  • Generación eléctrica con energías renovables.
  • Regulación, control y protección del generador.
  • Estabilidad transitoria.

Tema 1.- CLASIFICACIÓN DE LAS CENTRALES ELÉCTRICAS. GENERACIÓN ELÉCTRICA CON ENERGÍAS RENOVABLES.

Tema 2.- ESTABILIDAD DE LOS GENERADORES EN LAS CENTRALES ELÉCTRICAS.

Tema 3.- CONTROL AUTOMÁTICO DE LA GENERACIÓN.

Tema 4.- EXCITACIÓN Y REGULACIÓN DE LOS GENERADORES. REGULACIÓN AUTOMÁTICA DE LA TENSIÓN.

Tema 5.- PROTECCIÓN DE GENERADORES EN LAS CENTRALES ELÉCTRICAS.

Tema 6.- PUESTA A TIERRA DE LOS GENERADORES EN LAS CENTRALES ELÉCTRICAS.

Tema 7.- APARAMENTA AUXILIAR EN CENTRALES ELÉCTRICAS.

 

Práctica 1: Visita Central fotovoltaica, e  instalaciones de alta baja tensión (7 horas).

Práctica 2: Visita Central hidroeléctrica (3 horas).

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Conferencias
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CEL6
  • CT2
  • CT4
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Resolución de ejercicios
  • M12 - Presentaciones/exposiciones
  • M6 - Actividades practicas
  • M7 - Seminarios
  • M9 - Laboratorios
10.0 15.0 25.0 1.0
  • CEL6
  • CT2
  • CT4
A3 - Tutorías colectivas/individuales
  • M14 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Comentarios de trabajos individuales
5.0 7.5 12.5 0.5
  • CEL6
  • CT4
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases expositivas al grupo se realizan mediante la clase magistral, la exposición de teoría, ejemplos generales, problemas derivados de la teoría expuesta y actividades introductorias.

Respecto a las clases de prácticas se realizan fuera del aula, y consistirán en  dos viajes de prácticas en los se verán diferentes instalaciones y equipamiento relacionado con la generación de energía eléctrica.

En las tutorías colectivas se establecen dos objetivos: Una primera tutoría dedicada a resolver dudas y problemas relacionados con la asignatura, y dos tutorías colectivas más en las que se utilizarán recursos informáticos de simulación y se realizarán prácticas sobre el contenido de la asignatura. En el apartado de simulación se verá el comportamiento de los equipos en su conexión, comportamineto dinámico y régimen permanante.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales - Participación activa en las prácticas de laboratorio/ordenador (Sistema S4) (5%). - Asistencia y participación en los viajes de prácticas (10%). Observación y notas del profesor. 15.0%
Conceptos teóricos de la materia - Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen teórico (prueba objetiva de despuesta breve) y resolución de problemas 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios - Entrega de los casos/problemas bien resueltos. - En el trabajo se analizará: * Estructura del trabajo. *Calidad de la documentación. *Ortografía y presentación. * Claridad en la exposición Realización y exposición de un trabajo realizado en grupo relacionado con el diseño de centrales eléctricas 25.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Respecto al examen de los conceptos teóricos (60% de la nota), se compondrá de dos partes.

Primera parte:  Respuesta de cuestionario tipo test sobre cuestiones teóricas de la asignatura y dibujo de esquemas (se valorará tanto los contenidos mínimos como la información
adicional obtenida por el alumno de la bibliografía. 35%).

Segunda parte: Resolución de problemas, dos
o tres problemas sobre las materias tratadas en la asignatura(65%).

En estas pruebas se evalúan las competencias CEL6 y CT2, y se analiza si se han adquirido los resultados del aprendizaje nº 9 y nº 10

El trabajo en grupo versará sobre diseño parcial de una central eléctrica.

En este trabajo se evalúan las competencias CEL6, CT2 y CT4, y se analiza si se han adquirido los resultados del aprendizaje nº 9 y nº 10

 

La asistencia y participación (15% del total), se reparten de la siguiente manera:

  1. Asistencia y participación a las clases de teoría 5% del total.
  2. Asistencia a los viajes de prácticas 10% del total.

En los viajes de prácticas se trata de potenciar los resultados del aprendizaje nº 9 y nº 10.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Centrales eléctricas. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Madrid]: UNESA, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
  • Centrales de energías renovables: generación eléctrica con energías renovables. Edición: 2ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.] : Pearson : UNED, 2012  (C. Biblioteca)
  • Centrales eléctricas. Edición: [1ª ed., reimp.]. Autor: Orille Fernández, Ángel Luis. Editorial: Barcelona: UPC, 1997.
    • Observaciones: Tomos II y III
     (C. Biblioteca)
  • Sistemas de energía eléctrica. Edición: -. Autor: Barrero González, Fermín. Editorial: Madrid: Paraninfo, D. L. 2004  (C. Biblioteca)
  • Criterios generales de protección del sistema eléctrico peninsular español. Edición: -. Autor: Red Eléctrica de España.
    • Observaciones: Descargar de http://www.ree.es/sistema_electrico/pdf/prot_sistema/Criterios_Proteccion_sistema_1995.pdf
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • RCE : Reglamento sobre centrales eléctricas, subestaciones y centros de transformación [Recurso elec. Edición: -. Autor: España. Ministerio de Industria y Energía. Editorial: [Madrid] : Tébar, 2002  (C. Biblioteca)
  • Power system protection. Edición: -. Autor: Anderson, P. M.. Editorial: New York: McGraw-Hill, cop. 1999  (C. Biblioteca)
  • Hanbook of large turbo-generator operation and maintenance. Edición: -. Autor: Klempner, Geoff. Editorial: Hoboken : John Wiley and Sons :IEEE Press, 2008  (C. Biblioteca)
  • IEEE Guide for AC Generator Protection. Edición: -. Autor: -. Editorial: IEEE
  • IEEE Guide for Generator Ground Protection. Edición: -. Autor: -. Editorial: IEEE
  • IEEE guide for synchronous generator modeling practices in stability analyses. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York: IEEE, 1991  (C. Biblioteca)
  • IEEE Guide for Generating Station Grounding. Edición: -. Autor: -. Editorial: IEEE
  • Power system stability and control . Edición: -. Autor: Kundur, P.. Editorial: New York [etc.]: McGraw-Hill, cop. 1994  (C. Biblioteca)
  • IEEE guide for synchronous generator modeling practices in stability analyses. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York: IEEE, 1991  (C. Biblioteca)
  • Synchronous Generators. Edición: -. Autor: Ion Boldea. Editorial: CRC Press  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas/individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
25 - 31 ene. 2016
3.00.00.0 6.0 Clases expositivas tema 1
Nº 2
1 - 7 feb. 2016
3.00.00.0 6.0 Clases expositivas tema 1
Nº 3
8 - 14 feb. 2016
3.00.00.0 6.0 Clases expositivas tema 2
Nº 4
15 - 21 feb. 2016
3.00.00.0 6.0 Clases expositivas tema 2
Nº 5
22 - 28 feb. 2016
3.00.00.0 6.0 Clases expositivas tema 3
Nº 6
29 feb. - 6 mar. 2016
3.00.00.0 6.0 Clases expositivas tema 3
Nº 7
7 - 13 mar. 2016
3.00.01.0 6.0 Clases expositivas tema 4 Tutoría colectiva TC1 (1h)
Nº 8
14 - 18 mar. 2016
3.00.00.0 6.0 Clases expositivas tema 4
Período no docente: 19 - 27 mar. 2016
Nº 9
28 mar. - 3 abr. 2016
3.00.02.0 6.0 Clases expostivivas tema 5. Tutoría colectiva TC2 (2h) dedicada a simulación mediante ordenador del control automático de la generación
Nº 10
4 - 10 abr. 2016
3.07.00.0 6.0 Clases expositivas tema 5. Viaje 1 de prácticas
Nº 11
11 - 17 abr. 2016
3.00.00.0 6.0 Clases expositivas tema 5
Nº 12
18 - 24 abr. 2016
3.00.00.0 6.0 Clases expositivas tema 6
Nº 13
25 abr. - 1 may. 2016
3.03.00.0 6.0 Clases expositivas tema 6. Viaje 2 de prácticas
Nº 14
2 - 8 may. 2016
3.00.00.0 6.0 Clases expositivas tema 7
Nº 15
9 - 13 may. 2016
3.00.02.0 6.0 Exposición del trabajo. Tutoría colectiva TC3 (2h) simulación mediante ordenador del AVR
Total Horas 45.0 10.0 5.0 90.0