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Guía docente 2015-16 - 74112001 - Psicología general sanitaria: marco laboral y profesional
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Psicología general sanitaria |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
CURSO: | 2015-16 |
ASIGNATURA: | Psicología general sanitaria: marco laboral y profesional |
NOMBRE: Psicología general sanitaria: marco laboral y profesional | |||||
CÓDIGO: 74112001 | CURSO ACADÉMICO: 2015-16 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 3.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_528371.html |
NOMBRE: GARCÍA LEÓN, ANA MARÍA | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U126 - PSICOLOGÍA | ||
ÁREA: 680 - PERSONALIDAD, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO | ||
N. DESPACHO: C5 - 127 | E-MAIL: angarcia@ujaen.es | TLF: 953213368 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58105 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2571-8548 | ||
NOMBRE: Cobo Gutiérrez, Rocío | ||
E-MAIL: rocio.cobo.g@gmail.com | TLF: - | |
URL WEB: - | ||
INSTITUCIÓN: - | ||
NOMBRE: Estrella Cañada, Rafael | ||
E-MAIL: r.estrella@orientapsicologos.com | TLF: - | |
URL WEB: - | ||
INSTITUCIÓN: - |
No se exigen.
Materia obligatoria dentro del Módulo Básico.
Las adaptaciones para el alumnado con necesidades especiales se ajustarán, en la medida de lo posible, a las sugerencias ofrecidas desde la Unidad de Atención al Estudiante con Discapacidad de la Universidad de Jaén, atendiendo a los recursos disponibles procedentes de la Universidad o de cualquier otro sistema de apoyo.
Todo el alumnado debe poder acceder a la guía de la asignatura y al material colgado en la plataforma de docencia virtual y debe poder consultar dudas y problemas que se presenten con el profesorado y la coordinadora de la asignatura.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.código | Denominación de la competencia |
CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. |
CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. |
CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. |
CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. |
CE4 | Conocer el marco de actuación del psicólogo general sanitario y saber derivar al profesional especialista correspondiente. |
CG1 | Aplicar los fundamentos de la bioética y el método de deliberación en la práctica profesional, ajustándose su ejercicio como profesional sanitario a lo dispuesto en la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias y las actualizaciones de dicha ley. |
CG3 | Conocimiento de las obligaciones y responsabilidades del personal sanitario relativas a la confidencialidad de la información y de la protección de datos personales de los pacientes. |
CG4 | Conocimientos de la normativa vigente en el ámbito sanitario español. |
CT2 | Conocer las actividades necesarias para la constitución, puesta en marcha y gestión de una empresa, sus distintas formas jurídicas y las obligaciones legales, contables y fiscales asociadas. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R01 | Que el alumnado sepa formular juicios teniendo en cuenta las responsabilidades sociales durante la aplicación de sus conocimientos. |
Resultado R02 | Que el alumnado conozca y sepa aplicar los fundamentos de la bioética y el método de deliberación en la práctica profesional, ajustándose su ejercicio como profesional sanitario a lo dispuesto por las leyes. |
Resultado R03 | Que el alumnado adquiera conciencia y conocimiento de las obligaciones y responsabilidades del personal sanitario relativas a la confidencialidad de la información y de la protección de datos personales de los pacientes. |
Resultado R04 | Que el alumnado conozca la normativa vigente en el ámbito sanitario español. |
Resultado R05 | Que el alumnado conozca el marco de actuación del psicólogo general. sanitario y sea capaz de derivar al profesional especialista correspondiente. |
Resultado R06 | Que el alumnado conozca las actividades necesarias para la constitución, puesta en marcha y gestión de una empresa. |
Resultado R07 | Que el alumnado conozca las principales técnicas de intervención basadas en la evidencia. |
- Marco Legal del Psicólogo General Sanitario. Psicología Clínica y Psicología General Sanitaria: delimitación de las áreas de actuación. Ley de Protección de Datos.
- Aspectos deontológicos, bioéticos, científicos y profesionales en el ejercicio del Psicólogo General Sanitario.
- Aproximación basada en la evidencia en evaluación e intervención. Catálogos de recursos y guías de intervención.
- Creación y gestión de empresas.
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ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
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A01 - Clases expositivas en gran grupo
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15.0 | 22.5 | 37.5 | 1.5 |
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A02 - Clases en grupos de prácticas
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15.0 | 22.5 | 37.5 | 1.5 |
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TOTALES: | 30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
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ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
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Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en la clase. Participación en los debates. Participación en la exposición de trabajos. | Observación y notas del profesor | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. | Examen teórico (prueba objetiva) | 50.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los casos problema bien resueltos. En cada trabajo se analizará: estructura del trabajo, calidad de la documentación, calidad de la exposición, originalidad y ortografía y presentación. | Análisis de los seminarios, del trabajo y de la exposición | 40.0% |
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Psicología Conductual. Edición: -. Autor: Carrobles, J.A. .
- Observaciones: Psicólogo Clínico y/o Psicólogo General Sanitario, 20(2), 449-479
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Infocop. Edición: -. Autor: Duro Martínez, J.C..
- Observaciones: Apuntes históricos: la psicología como profesión sanitaria, número extraordinario, 7-13
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Psicología Conductual. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., Salaberría, K., De Corral, P. y Cruz-Sáez, M. .
- Observaciones: Funciones y ámbitos de actuación del psicólogo clínico y del psicólogo general sanitario: una primera reflexión, 20(2), 423-435
- El psicólogo en el ámbito hospitalario [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Bilbao : Desclée de Brouwer, 2003
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Papeles del Psicólogo. Edición: -. Autor: Rizo, R..
- Observaciones: El psicólogo como profesional sanitario: la letra pequeña, 33(2), 109-115
- Ética del Psicólogo. Edición: -. Autor: Chamarro, A. . Editorial: UOC
- Ética y deontología para psicólogos [Recurso electrónicos] Comisión Deontológica Estatal. Edición: -. Autor: Colegio Oficial de Psicólogos(España). Editorial: Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos, Secretaría Estatal, D.L. 2004 (C. Biblioteca)
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Ética y deontología en la práctica psicológica. Edición: -. Autor: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
- Observaciones: http://www.copmelilla.es/Downloads/pdf/guiaeticaydeontologia_copm.pdf
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El ejercicio profesional del psicólogo clínico en el sistema nacional de salud. Edición: -. Autor: Asociación Española de Neuropsiquiatría.
- Observaciones: http://www.cop.es/delegaci/andocci/files/contenidos/ALERTAS%20BIBLIOGR%C3%81FICAS%20DEL%20COP-AO%20DEL%2017%20DE%20NOVIEMBRE%20AL%2012%20DE%20DICIEMBRE/PROGRA~1.PDF
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Revista de Psicopatología y Psicología Clínica. Edición: -. Autor: Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología.
- Observaciones: Informe sobre el reconocimiento del Título de Licenciado en Psicología como profesión sanitaria, 10(3), 221-240
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Revista de Psicopatología y Psicología Clínica. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., De Corral, P. y Salaberría, K..
- Observaciones: Efectividad de las terapias psicológicas: un análisis de la realidad actual, 15(2), 85-99
-
Revista Argentina de Clínica Psicológica. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., Salaberría, K., De Corral, P. y Polo-López, R. .
- Observaciones: Terapias psicológicas basadas en la evidencia: limitaciones y retos de futuro, XIX (3), 247-256
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Análisis y Modificación de Conducta. Edición: -. Autor: Echeburúa, E..
- Observaciones: Retos de futuro de la Psicología Clínica, 34, 191-207
- Ley 44/2003 de ordenación de las profesiones sanitarias. Edición: -. Autor: -. Editorial: BOE
- Ley 33/2011, General de Salud Pública. Edición: -. Autor: -. Editorial: BOE
- Derecho sanitario y responsabilidad médica : (comentarios a la Ley 41 2002, de 24 de noviembre, sob. Edición: 2ª ed.. Autor: Domínguez Luelmo, Andrés. Editorial: Valladolid : Lex Nova, 2007 (C. Biblioteca)
- Ley 5/2011 de Economía Social. Edición: -. Autor: -
- R.D. 183/2008 que determina las especialidades en Ciencias de la Salud y desarrolla aspectos del sistema de formación sanitaria especializada. Edición: -. Autor: -
La asignatura se impartirá desde el 3 de noviembre hasta el 3 de diciembre de 2015. Su horario será los martes y jueves de 18:30 a 21:00.