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Guía docente 2015-16 - 72313041 - Perfeccionamiento de la expresión escrita en español
| TITULACIÓN: | Máster en Profesorado de ESO, Bachillerato, Form. Profesional y En.Idiomas |
| CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
| CURSO: | 2015-16 |
| ASIGNATURA: | Perfeccionamiento de la expresión escrita en español |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
| NOMBRE: Perfeccionamiento de la expresión escrita en español | |||||
| CÓDIGO: 72313041 | CURSO ACADÉMICO: 2015-16 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_221374.html | |||||
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
| NOMBRE: CONTI JIMÉNEZ, MARIA DEL CARMEN | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA | ||
| ÁREA: 567 - LENGUA ESPAÑOLA | ||
| N. DESPACHO: D2 - 008 | E-MAIL: cconti@ujaen.es | TLF: 953211837 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/77472 | ||
| URL WEB: http://www4.ujaen.es/~cconti/ | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3075-3575 | ||
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Esta materia aporta a la formación del alumnado
conocimientos teóricos y prácticos relativos a la
expresión escrita entendida como habilidad profesional.
Así pues, aborda el conocimiento y la práctica de los
recursos que facilitan la comunicación escrita en el aula y
en las situaciones profesionales habituales para el profesorado de
Secundaria. Esta asignatura procurará mejorar las
competencias profesionales relacionadas con la escritura y
desarrollará especialmente las Competencias Generales: CG2,
CG3, CG7.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
Se atenderán las necesidades específicas de apoyo educativo de acuerdo a las especificaciones del Máster y de la normativa de la UJA.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| código | Denominación de la competencia |
| GE3 | Buscar, obtener, procesar y comunicar información (oral, impresa, audiovisual, digital o multimedia), transformarla en conocimiento y aplicarla en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las materias propias de la especialización cursada. |
| GE7 | Conocer los procesos de interacción y comunicación en el aula, dominar destrezas y habilidades sociales necesarias para fomentar el aprendizaje y la convivencia en el aula, y abordar problemas de disciplina y resolución de conflictos. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R67 | Diseñar actividades y unidades didácticas de física y química, identificando sus objetivos, contenidos, métodos de enseñanza y evaluación utilizados, valorando su adecuación y realizando modificaciones coherentes con las finalidades de la educación científica |
5. CONTENIDOS
- Recursos teóricos y prácticos de la escritura.
- El texto escrito.
- El escrito académico.
Unidad 1. Herramientas de trabajo para el español escritoÂâ€â€
Unidad 2. Características del texto escrito
Unidad 3. Tipos de textos
Unidad 4. El Trabajo de Fin de Máster
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 - Clases expositivas en gran grupo | 8.0 | 17.0 | 25.0 | 1.0 |
|
| A2 - Clases en grupos de prácticas | 16.0 | 59.0 | 75.0 | 3.0 |
|
| TOTALES: | 24.0 | 76.0 | 100.0 | 4.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
Clases teóricas Clases prácticas
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | - Participación activa en la clase - Asistencia al menos al 80% de las sesiones | Listas de control y de asistencia | 20.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | -Conocimiento de los contenidos teóricos y su aplicación práctica. | Examen para subir nota | 50.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | -Entrega de los ejercicios prácticos realizados en clase y en casa | Revisión de la profesora | 30.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
Asistencia y participación - Participación activa en
la clase - Asistencia al menos al 80% de las sesiones Listas de
control y de asistencia 20% Contenidos de la materia
-Verificación de la adquisición y desarrollo de las
competencias Realización de ejercicios prácticos; y
exposición oral y entrega de un trabajo individual. 80%
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
- Manual de español urgente. Edición: 15ª ed. corr. y aum. Autor: Agencia EFE. Editorial: Madrid: Cátedra, 2004 (C. Biblioteca)
- La cocina de la escritura. Edición: 20ª ed. Autor: Cassany, Daniel. Editorial: Barcelona : Anagrama, 2011 (C. Biblioteca)
- Nuevo manual de español correcto. Edición: -. Autor: Gómez Torrego, Leonardo. Editorial: Madrid: Arco Libros, D.L. 2002 (C. Biblioteca)
- Diccionario de usos y dudas del español actual: (DUDEA). Edición: [4ª ed. corr. y aum.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Trea, 2008 (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de la lengua española (MELE 3). Edición: 3̇ª ed. [rev. y amp.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Ediciones Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Ortografía y ortotipografía del español actual. Edición: -. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón: Trea, 2004 (C. Biblioteca)
- Ortografía y ortotipografía del español actual. Edición: [2ª ed. corr.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Trea, cop. 2008. (C. Biblioteca)
- Manual básico para la realización de tesinas, tesis y trabajos de investigación. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Eos, 2009 (C. Biblioteca)
- Ortografía de la lengua española. Edición: a tirada, corr.. Autor: -. Editorial: Madrid : Espasa Calpe, 2010. (C. Biblioteca)
- Ortografía básica de la lengua española. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Espasa, 2012 (C. Biblioteca)
- Clave : diccionario de uso del español actual. Edición: 8ª ed. (act. y aum.). Autor: -. Editorial: Madrid : SM, 2006 (C. Biblioteca)
- Diccionario del español actual. Edición: 1ª ed., 3ª reimp. Autor: Seco, Manuel. Editorial: Madrid: Aguilar, 2005 (C. Biblioteca)
- El español académico : guía práctica para la elaboración de textos académicos . Edición: -. Autor: Regueiro Rodríguez, María Luisa. Editorial: Madrid : Arco Libros, D.L. 2013 (C. Biblioteca)
- Las 500 dudas más frecuentes del español . Edición: -. Autor: Paredes García, Florentino. Editorial: [Madrid] : Instituto Cervantes ; Barcelona : Espasa, D.L. 2013 (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
- LIBRO de estilo de ABC. Edición: [1ª ed., 5ª reimp.]. Autor: -. Editorial: Barcelona: Ariel, 1993 (C. Biblioteca)
- Manual de español urgente. Edición: 15ª ed. corr. y aum. Autor: Agencia EFE. Editorial: Madrid: Cátedra, 2004 (C. Biblioteca)
- Gramática de la lengua española. Edición: 1ª ed. en tapa dura, 12ª reimp.. Autor: Alarcos Llorach, Emilio. Editorial: Pozuelo de Alarcón, Madrid Espasa 2009 (C. Biblioteca)
- Manual de errores lingüísticos. Edición: -. Autor: Faura, Marcos Andrés. Editorial: Barcelona: Octaedro, 1996 (C. Biblioteca)
- De la letra al texto: taller de escritura. Edición: -. Autor: Calero Heras, José. Editorial: Barcelona: Octaedro, 1996 (C. Biblioteca)
- La composición escrita (de 3 a 16 años). Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Graó, 2004 (C. Biblioteca)
- En línea : leer y escribir en la red. Edición: 1ª ed.. Autor: Cassany, Daniel. Editorial: Barcelona : Anagrama, 2012 (C. Biblioteca)
- Describir el escribir: cómo se aprende a escribir. Edición: -. Autor: Cassany, Daniel. Editorial: Barcelona : Paidós, 2011 (C. Biblioteca)
- La cocina de la escritura. Edición: 20ª ed. Autor: Cassany, Daniel. Editorial: Barcelona : Anagrama, 2011 (C. Biblioteca)
- Describir el escribir: cómo se aprende a escribir. Edición: 15a ed. , nueva ed. rev.. Autor: Cassany, Daniel. Editorial: Barcelona : Paidós, D.L. 2007 (C. Biblioteca)
- Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos. Conocimientos y estrategias.. Edición: -. Autor: Castelló, M.. Editorial: Grao (C. Biblioteca)
- Cómo se hace una tesis: técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. Edición: 1ª ed., 9ª reimp.. Autor: Eco, Umberto 1932-. Editorial: Barcelona: Gedisa, 2011 (C. Biblioteca)
- Usos y normas de la comunicación escrita : Libro de estilo de la Universidad de Cádiz. Edición: -. Autor: Varo Varo, Carmen. Editorial: Cádiz : Universidad de Cádiz, 2012 (C. Biblioteca)
- Libro de estilo. Edición: -. Autor: El Mundo. Editorial: Madrid: Temas de Hoy, 1996 (C. Biblioteca)
- El PAIS: libro de estilo. Edición: 9ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Ediciones El País, 1993 (C. Biblioteca)
- Cómo eliminar los errores y dudas del lenguaje. Edición: -. Autor: Escarpanter, José. Editorial: Madrid: Playor, D.L. 1985 (C. Biblioteca)
- Manual práctico de escritura académica. Edición: 5ª imp.. Autor: -. Editorial: Barcelona : Ariel, 2009 (C. Biblioteca)
- Hablar y escribir correctamente: gramática normativa del español actual. Edición: 4ª ed.. Autor: Gómez Torrego, Leonardo. Editorial: Madrid : ArcoLibros, 2011 (C. Biblioteca)
- Nuevo manual de español correcto. Edición: -. Autor: Gómez Torrego, Leonardo. Editorial: Madrid: Arco Libros, D.L. 2002 (C. Biblioteca)
- El léxico en el español actual: uso y norma. Edición: -. Autor: Gómez Torrego, Leonardo. Editorial: Madrid: Arco Libros, D.L. 1995 (C. Biblioteca)
- Defensa apasionada del idioma español. Edición: -. Autor: Grijelmo, Álex. Editorial: [Madrid]: Taurus, [1998] (C. Biblioteca)
- El nuevo dardo en la palabra. Edición: -. Autor: Lázaro Carreter, Fernando, 1923-2004. Editorial: Madrid: Aguilar, 2003 (C. Biblioteca)
- El dardo en la palabra. Edición: -. Autor: Lázaro Carreter, Fernando, 1923-2004. Editorial: Barcelona: Galaxia Gutenberg: Círculo de Lectores, 1997 (C. Biblioteca)
- Diccionario de usos y dudas del español actual: (DUDEA). Edición: [4ª ed. corr. y aum.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Trea, 2008 (C. Biblioteca)
- Ortografía y ortotipografía del español actual. Edición: [2ª ed. corr.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Trea, cop. 2008. (C. Biblioteca)
- Manual de estilo de la lengua española (MELE 3). Edición: 3̇ª ed. [rev. y amp.]. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Ediciones Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Diccionario de uso de las mayúsculas y minúsculas. Edición: 1̇ ed.. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijon : Trea, 2007 (C. Biblioteca)
- Manual de edición y autoedición. Edición: 2ª̇ ed., 1̇ imp.. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Madrid : Pirámide, 2005 (C. Biblioteca)
- Ortografía y ortotipografía del español actual. Edición: -. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón: Trea, 2004 (C. Biblioteca)
- Diccionario de ortografía técnica: normas de metodología y presentación de trabajos.... Edición: -. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Madrid [etc.]: Fundación Germán Sánchez Ruipérez [etc.], D.L. 1987 (C. Biblioteca)
- Manual básico para la realización de tesinas, tesis y trabajos de investigación. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Eos, 2009 (C. Biblioteca)
- Ortografía básica de la lengua española. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Espasa, 2012 (C. Biblioteca)
- Nueva gramática básica de la lengua española. Edición: -. Autor: Real Academia Española. Editorial: Barcelona : Espasa Calpe, 2011 (C. Biblioteca)
- Ortografía de la lengua española. Edición: a tirada, corr.. Autor: -. Editorial: Madrid : Espasa Calpe, 2010. (C. Biblioteca)
- Diccionario panhispánico de dudas. Edición: -. Autor: Real Academia Española. Editorial: Madrid: Santillana, D. L. 2005 (C. Biblioteca)
- El libro del español correcto : claves para hablar y escribir bien en español. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Instituto Cervantes, D. L 2012 (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA
Las clases de la asignatura comienzan en noviembre y terminan en enero. Se ruega a los alumnos que consulten la página web del máster para más información al respecto.