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Guía docente 2014-15 - 10313013 - Química de los productos naturales
TITULACIÓN: | Grado en Química |
CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES |
CURSO: | 2014-15 |
ASIGNATURA: | Química de los productos naturales |
NOMBRE: Química de los productos naturales | |||||
CÓDIGO: 10313013 | CURSO ACADÉMICO: 2014-15 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_313544.html |
NOMBRE: SALIDO RUIZ, SOFÍA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA | ||
ÁREA: 765 - QUÍMICA ORGÁNICA | ||
N. DESPACHO: B3 - 465 | E-MAIL: ssalido@ujaen.es | TLF: 953-212746 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58138 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2319-7873 | ||
NOMBRE: ALTAREJOS CABALLERO, JOAQUÍN | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA | ||
ÁREA: 765 - QUÍMICA ORGÁNICA | ||
N. DESPACHO: B3 - 444 | E-MAIL: jaltare@ujaen.es | TLF: 953212743 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57894 | ||
URL WEB: -- | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5532-8535 |
La Química de los Productos Naturales es una especialidad de la Química Orgánica que estudia la estructura, aislamiento, síntesis y aplicación de sustancias químicas biosintetizadas por plantas, animales y microorganismos . Los campos de aplicación de estas sustancias son tan importantes como diversos: medicina, agricultura, alimentación, etc. Esta asignatura se encuentra ubicada en tercer curso del Grado en Química, es optativa y cuatrimestral (6º cuatrimestre), y para su realización es conveniente el conocimiento adquirido en asignaturas como Química Orgánica I (3 er cuatrimestre), Química Orgánica II (5º cuatrimestre) y Laboratorio de Síntesis y Determinación Estructural de Compuestos Orgánicos (6º cuatrimestre).
Interés por los contenidos, interés por el trabajo de laboratorio y un nivel medio de inglés.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
B11 | Sensibilidad hacia temas medioambientales |
B4 | Conocimiento de una lengua extranjera (preferentemente inglés) |
P2 | Habilidad para llevar a cabo procedimientos estándares de laboratorio implicados en trabajos analíticos y sintéticos, en relación con sistemas orgánicos e inorgánicos. |
Q3 | Competencia para evaluar, interpretar y sintetizar datos e información Química. |
Q4 | Capacidad para reconocer y llevar a cabo buenas prácticas en el trabajo científico. |
Q5 | Competencia para presentar, tanto en forma escrita como oral, material y argumentación científica a una audiencia especializada. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 313013A | - Sabe nombrar un producto natural y reconocer su origen biosintético |
Resultado 313013B | - Conoce las fuentes vegetales, animales y microbianas de donde se aíslan algunos productos naturales de especial interés. |
Resultado 313013C | - Conoce las propiedades y aplicaciones relevantes de los productos naturales. |
Resultado 313013D | - Conoce las aproximaciones sintéticas a una selección de productos naturales |
Resultado 313013E | - Sabe desenvolverse en la presentación escrita y oral de material científico a una audiencia especializada. |
Resultado 313013F | - Sabe elegir la metodología más conveniente para el aislamiento, análisis y síntesis química de un producto natural en el laboratorio. |
Características estructurales de metabolitos primarios y secundarios. Aislamiento e identificación de los productos naturales. Transformaciones químicas y aplicaciones de los productos naturales.
Tema 1.- Introducción a la Química de los Productos Naturales
Química de los Productos Naturales. Metabolitos primarios y secundarios. Principales rutas biosintéticas y clasificación estructural.
Tema 2.- Fuentes de obtención de productos naturales
Reino animal y vegetal. Productos naturales marinos. Microorganismos. Semioquímicos.
Tema 3.- Aislamiento, purificación e identificación de productos naturales
Aceites esenciales y aceites vegetales. Extractos. Separación y purificación cromatográfica. Screening de actividad biológica. Elucidación estructural.
Tema 4.- Semisíntesis de compuestos quirales a partir de productos naturales
La aproximación del quirón. Reacciones esteroselectivas. Transformaciones enzimáticas. Carbohidratos: estructura, configuración y conformación de monosacáridos. Reacciones de monosacáridos. Determinación estructural de oligosacáridos. Aminoácidos. Hidroxiácidos.
Tema 5.- Aplicación de productos naturales en alimentación y fragancias
Compuestos fenólicos con propiedades antioxidantes: flavonoides, lignanos y taninos. Terpenoides con propiedades olfativas: aromas y fragancias.
Tema 6.- Aplicación de productos naturales en medicina
Esteroides. Alcaloides. Plantas medicinales.
Programa de clases prácticas
Obtención y análisis cromatográfico de aceites esenciales y extractos.
Transformaciones químicas de metabolitos secundarios.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
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A1 - Clases expositivas en gran grupo
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34.0 | 53.5 | 87.5 | 3.5 |
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A2 - Clases en grupos de prácticas
|
24.0 | 33.5 | 57.5 | 2.3 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
2.0 | 3.0 | 5.0 | 0.2 |
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TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
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ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Se valorará la asistencia y participación en las actividades programadas M7, M8, M9, M12, M-13, M-16, M-17 y M18. | Control de asistencia y participación. | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos de la materia. | Examen escrito. | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Se valorará la correcta ejecución de las actividades programadas M7, M8, M12, M-16, M-17 y M18. | Corrección de dichas actividades. | 10.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Se valorará la correcta ejecución de las actividades programadas según la metodología M9. | Evaluación de hábitos de trabajo en el laboratorio y corrección del informe de laboratorio. | 20.0% |
S1. Control de asistencia y participación. Se evaluará la competencia Q3.
S2. Examen escrito. Se evaluará la competencia B4, Q3 y Q5.
S3. Corrección de trabajos, casos o ejercicios. Se evaluarán las competencias B4, Q3, Q4 y Q5.
S4. Evaluación del trabajo de laboratorio. Se evaluarán las competencias B4, B11, P2, Q3, Q4 y Q5.
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Productos naturales. Edición: -. Autor: Gil Ruiz, Pilar. Editorial: Pamplona: Universidad Pública de Navarra, D.L. 2002.
- Observaciones: Tema 2, 3, 5 y 6
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Química de los productos naturales: aspectos fundamentales del metabolismo secundario. Edición: -. Autor: Marco, J. Alberto. Editorial: Madrid: Síntesis, [2006].
- Observaciones: Tema 5
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Farmacognosia: fitoquímica, plantas medicinales. Edición: 2ª ed. Autor: Bruneton, Jean. Editorial: Zaragoza : Acribia, D.L. 2001.
- Observaciones: Tema6
-
Química orgánica. Edición: 5ª ed. Autor: Wade, L. G.. Editorial: Madrid [etc.]: Pearson Prentice Hall, D.L. 2004.
- Observaciones: Tema 4
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Farmacognosia general. Edición: -. Autor: Villar del Fresno, Ángel, M.. Editorial: Madrid: Síntesis, D.L. 1999.
- Observaciones: Tema 4
-
Antioxidantes de los alimentos: aplicaciones prácticas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Zaragoza: Acribia, D.L. 2004.
- Observaciones: Tema 5
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 28 ene. - 1 feb. 2015 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 1, Act. M1 | |
Nº 2 2 - 8 feb. 2015 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 2, Act. M1 | |
Nº 3 9 - 15 feb. 2015 |
1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 3, Act. M1 | |
Nº 4 16 - 22 feb. 2015 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 3, Act. M1 | |
Nº 5 23 feb. - 1 mar. 2015 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 3 y 4, Act. M1, M7 y M8 | |
Nº 6 2 - 8 mar. 2015 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 4, Act. M1, M7 y M8 | |
Nº 7 9 - 15 mar. 2015 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 4, Act. M1 | |
Nº 8 16 - 22 mar. 2015 |
2.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 4, Act. M1, M7, M8 y M9 | |
Nº 9 23 - 29 mar. 2015 |
2.0 | 8.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 4, Act. M1 y M9 | |
Nº 10 4 - 12 abr. 2015 |
2.0 | 5.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 5, Act. M1, M7, M8 y M9 | |
Nº 11 13 - 19 abr. 2015 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 0.0 | Tema 5, Act. M1, M12, M16, M17 y M18 | |
Nº 12 20 - 26 abr. 2015 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 0.0 | Tema 5, Act. M1, M12, M16, M17 y M18 | |
Nº 13 27 abr. - 3 may. 2015 |
1.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 6, Act. M1, M7 y M8 | |
Nº 14 4 - 10 may. 2015 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 6, Act. M1 y M13 | |
Nº 15 11 - 17 may. 2015 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 6, Act. M1 | |
Nº 16 18 - 19 may. 2015 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Total Horas | 34.0 | 24.0 | 2.0 | 0.0 |