Menú local
Guía docente 2013-14 - 14512012 - Redes de acceso y transporte
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería telemática (14512012) |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de tecnologías de telecomunicación (14312019) |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
| CURSO: | 2013-14 |
| ASIGNATURA: | Redes de acceso y transporte |
| NOMBRE: Redes de acceso y transporte | |||||
| CÓDIGO: 14512012 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2013-14 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_cat_272411.html | |||||
| NOMBRE: YUSTE DELGADO, ANTONIO JESÚS | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN | ||
| ÁREA: 560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA | ||
| N. DESPACHO: D - 142 | E-MAIL: ajyuste@ujaen.es | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58258 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9321-1709 | ||
| NOMBRE: SÁNCHEZ-ROSELLY NAVARRO, FRANCISCO JAVIER | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN | ||
| ÁREA: 560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA | ||
| N. DESPACHO: D - D-125 | E-MAIL: fnavarro@ujaen.es | TLF: 953 648 62 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54066 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5422-9746 | ||
Ninguno.
Se integra en el módulo común de la rama de Telecomunicación de las dos titulaciones en las que se imparte la misma. Se encuentra dentro de la materia denominada redes, servicios y aplicaciones de telecomunicación. Esta asignatura dotará a los alumnos sobre conocimientos de las distintas redes de datos y multimedia que se ofertan por los operadores de telecomunicaciones en la actualidad.
| Código | Denominación de la competencia |
| C.13 | Capacidad de diferenciar los conceptos de redes de acceso y transporte, redes de conmutación de circuitos y de paquetes, redes fijas y móviles, así como los sistemas y aplicaciones de red distribuidos, servicios de voz, datos, audio, vídeo y servicios interactivos y multimedia |
| CG.2 | Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria durante el desarrollo de la profesión de Ingeniero Técnico de Telecomunicación y facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. |
| CG.3 | Conocimiento de materias básicas y tecnologías, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
| CG.6 | Facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado Resul-03 | Introducir conceptos básicos para aplicar la normativa y regulación de las telecomunicaciones y valorar el impacto medioambiental de las soluciones técnicas. |
| Resultado Resul-06 | El alumno aprende qué es un organismo de estandarización, las entidades de este tipo más relevantes en el campo de las telecomunicaciones y las características generales de las normas más relevantes generadas por estos organismos. |
| Resultado Resul-08 | El estudiante aprende y comprende los mecanismos básicos de configuración y funcionamiento de las tecnologías de red que utiliza normalmente. Conocer las diferentes redes de telecomunicación de acceso y transporte, tanto fijo como móvil. |
| Resultado Resul-09 | Se logran diferenciar los distintos tipos de redes de telecomunicación que realizan las funciones diferenciadas de acceso y transporte, conociendo además las cualidades de las que en la actualidad tienen una mayor difusión. |
| Resultado Resul-11 | Clasificar las redes de telecomunicación atendiendo a las técnicas de conmutación. Clasificar las redes de telecomunicación atendiendo a la topología |
El alumno diferenciará entre
las redes de acceso y transporte que se utilizan en la actualidad
por los operadores de telecomunicaciones, en todos sus
ámbitos, ya sean redes fijas o inalámbricas. La
asignatura se centrará en la descripción de los
principios básicos de las tecnologías ya implantadas,
ya sean de datos o multimedia.
Las prácticas se desarrollarán en el
laboratorio y versarán sobre las tecnologías
existentes y necesarias para el acceso a redes de
telecomunicación y el transporte de datos. En concreto, se
utilizarán los distintos multiplexores, encaminadores,
pasarelas multiprotocolos y otros elementos del laboratorio para
implementar infraestructura de red que soporten una variedad de
servicios.
Palabras clave: red de acceso, red de transporte.
BLOQUE TEÓRICO
Tema 1. Introducción a los
sistemas de telecomunicaciones.
Tema 2. Introducción a las redes de acceso.
Tema 3. Redes de acceso basadas en cable: RDSI, xDSL,
coaxial, fibra óptica, red eléctrica.
Tema 4. Redes de acceso inalámbricas: GSM, UMTS,
WIMAX.
Tema 5. Introducción a las redes de transporte.
Tema 6. Redes digitales: Frame Relay, ATM, MPLS
Tema 1. Introducción a los sistemas de telecomunicaciones.
- Identificación de las
partes en las que se puede dividir un operador de
telecomunicaciones.
- Servicios y redes de telecomunicación.
- Redes de acceso, redes troncales, red de
señalización.
Tema 2. Introducción a las redes de acceso.
- Conceptos básicos y
caracterización de las redes de acceso.
- Tipo de redes de acceso.
- El acceso a la banda ancha.
Tema 3. Redes de acceso basadas en cable: RDSI, xDSL , coaxial, fibra óptica, red eléctrica.
- Protocolos de enlace de datos: HDLC.
- Red telefónica básica. Red digital de servicios integrados.
- Arquitectura de Redes xDSL:
ADSL, GigaADSL, HDSL. SDSL, VDSL.
- Redes de Acceso por Coaxial (HFC): arquitectura y
equipos.
- Redes de Acceso por Fibra Óptica (FTTx):
tecnologías y arquitecturas.
- Acceso a través de red eléctrica:
características básicas de Power Line Comunications
(PLC), tecnologías y arquitectura.
Tema 4. Redes de acceso inalámbricas.
- Redes basadas en dispositivos
móviles: El modelo celular, introducción, servicios y
facilidades de GSM. Características y arquitectura de GPRS.
Características y arquitectura de UMTS.
- Redes WIMAX: Características y arquitectura.
- Otras redes de acceso inalámbricas.
Tema 5. Introducción a las redes de transporte.
- Redes de transporte.
Tecnologías de transporte plesiocronas y
síncronas.
- Redes de transporte digitales.
Tema 6. Redes digitales: Frame Relay, ATM, MPLS.
- Fundamentos, estándares,
arquitectura y topología de Frame Relay.
- Capas de adaptación al medio, gestión de
tráfico y estándares de ATM.
- Estandares, arquitecturas y etiquetas en MPLS.
BLOQUE PRÁCTICO
Práctica 1. Búsquedas
de estándares en Internet.
Práctica 2. Análisis de tramas en la RDSI.
Práctica 3. Introducción a la simulación de redes de comunicaciones.
Práctica 4. Introducción a la programación de dispositivos de comunicaciones.
Práctica 1. Búsquedas de estándares en Internet.
Conocimiento de los distintos organismos de estandarización de redes y sus sitios web, como fuente de información directa para la consulta de los nuevos estándares y protocolos.
Práctica 2. Análisis de tramas en la RDSI.
Captura de distintas trazas. Análisis de las trazas. Realización de diagramas temporales (LAP-D).
Práctica 3. Introducción a la simulación de redes de comunicaciones.
Instalación, uso y configuración de software para la simulación de redes de comunicaciones. Ejemplos reales.
Práctica 4. Introducción a la programación de dispositivos de comunicaciones.
Configuración de dispositivos de comunicaciones reales.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 - Clases expositivas en gran grupo | 27.0 | 40.5 | 67.5 | 2.7 |
|
| A2 - Clases en grupos de prácticas | 27.0 | 40.5 | 67.5 | 2.7 |
|
| A3 - Tutorias Colectivas | 6.0 | 9.0 | 15.0 | 0.6 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
-
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | - Participación activa en la clase - Participación activa en los laboratorios - Participación en tutorías grupales e individuales. | -Observación y notas del profesor. -Participación a través de la plataforma docente. - Realización de tests sobre cuestiones planteadas en clase. - Asistencia a conferencias /seminarios organizados en la Escuela | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | -Dominio de los conocimientos teóricos de la materia. | - Examen teórico (prueba objetiva de respuesta extensa, breve o tipo test). - Pruebas de evaluación continua. - Cuestiones planteadas en clase. | 30.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | -Dominio de los conocimientos operativos de la materia. En cada trabajo se analizará:-Estructura. - . -Resolución.- Originalidad. Ortografía y presentación. | - Resolución de ejercicios propuestos en clase. - Evaluación de trabajos propuestos. - Pruebas de evaluación continua. | 30.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Realización y desarrollo de prácticas. Se valorará la estructuración de la información, resolución, originalidad y ortografía. | - Examen escrito y/o prueba oral - Entrega de memorias de las prácticas realizadas. - Pruebas de evaluación continua. | 30.0% |
Al finalizar el cuatrimestre el alumno podrá elegir entre 2 modalidades de evaluación: continua o no-continua, indicándolo en la prueba final.
Evaluación continua
En la modalidad de evaluación continua, ésta se realizará atendiendo a las actividades anteriores.
Al finalizar el cuatrimestre se realizará una prueba final de la parte teórica de la asignatura (S2 y S3), en la cual el alumno deberá demostrar que ha adquirido las destrezas y competencias objetivo de la asignatura. El peso de esta prueba en la calificación final será del 50% de cada aspecto evaluado.
Para aprobar la asignatura es condición necesaria que el alumno obtenga una calificación igual o superior a 4.0 sobre 10, tanto en esta prueba final como en la parte de prácticas de laboratorio/ordenador.
Para aprobar la asignatura el alumno deberá obtener una calificación igual o superior a 5.0 sobre 10 en el cómputo global, teniendo en cuenta las condiciones previas.
Las calificaciones obtenidas en la evaluación continua se mantendrán hasta final del curso.
Evaluación no-continua
En la modalidad de evaluación NO continua, se realizará una prueba final y el peso que se asignará a cada una de las dos partes será: conceptos teóricos de la materia y realización de trabajos, casos o ejercicios (70%) (S2 y S3) y prácticas de laboratorio/ordenador (30%) (S4).
Para aprobar la asignatura es condición necesaria que el alumno obtenga una calificación igual o superior a 5.0 sobre 10 en cada una de las partes de la prueba final, teniendo en cuenta las condiciones previas.
Las partes superadas en cada convocatoria se mantendrán hasta final del curso.
- Redes de comunicaciones . Edición: Madrid: Paraninfo, 1992. Autor: Huidobro, José Manuel. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Redes de comunicaciones. Edición: -. Autor: Martínez, Jorge. Editorial: Valencia: Servicio de Publicaciones Universidad Politécnica de Valencia ; , 2002 (C. Biblioteca)
- Transmision de datos y redes de comunicación. Edición: 4ª ed.. Autor: Forouzan, Behrouz A.. Editorial: Madrid [etc.]: McGrawHill, 2007 (C. Biblioteca)
- Comunicaciones y redes de computadores. Edición: 5ª ed., 3ª reimp. Autor: Stallings, William. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, 1999 (C. Biblioteca)
- Tecnologías de acceso para las ICTs: el instalador, los servicios y las redes de telecomunicaciones. Edición: 1ª ed.. Autor: Sendín Escalona, Alberto. Editorial: Barcelona : Experiencia, 2008 (C. Biblioteca)
- Tecnologías ADSL y xDSL. Edición: -. Autor: Goralski, Walter. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill Interamericana de España, 2000 (C. Biblioteca)
- GSM switching, services and protocols. Edición: 2nd ed., reimp.. Autor: Eberspächer, Jörg. Editorial: Chichester [etc.]: John Wiley, 2003 (C. Biblioteca)
- Tecnologías emergentes para redes de computadoras. Edición: 2ª ed., 1ª ed. en español. Autor: Black, Uyless. Editorial: Naucalpan de Juárez (México): Prentice Hall, cop. 1999 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 9 - 15 sept. 2013 |
1.0 | 0.0 | 1.0 | 3.0 | T1 | |
| Nº 2 16 - 22 sept. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T2. P1 | |
| Nº 3 23 - 29 sept. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T3. P1 | |
| Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2013 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 7.5 | T3. P2 | |
| Nº 5 7 - 13 oct. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T3. P2 | |
| Nº 6 14 - 20 oct. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T3. P2 | |
| Nº 7 21 - 27 oct. 2013 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 7.5 | T3. P2. | |
| Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2013 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 7.5 | T4. P3. | |
| Nº 9 4 - 10 nov. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T4. P3. | |
| Nº 10 11 - 17 nov. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | t4. P3. | |
| Nº 11 18 - 24 nov. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T4. P3 | |
| Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2013 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 7.5 | T5. P4 | |
| Nº 13 2 - 8 dic. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T5. P4 | |
| Nº 14 9 - 15 dic. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T5. P4 | |
| Nº 15 16 - 20 dic. 2013 |
0.0 | 1.0 | 1.0 | 3.0 | P4. | |
| Total Horas | 27.0 | 27.0 | 6.0 | 90.0 | ||