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Guía docente 2013-14 - 14313001 - Ampliación de física
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de tecnologías de telecomunicación |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
| CURSO: | 2013-14 |
| ASIGNATURA: | Ampliación de física |
| NOMBRE: Ampliación de física | |||||
| CÓDIGO: 14313001 | CURSO ACADÉMICO: 2013-14 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: No disponible en este momento | |||||
| NOMBRE: QUESADA PÉREZ, MANUEL | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U116 - FÍSICA | ||
| ÁREA: 385 - FÍSICA APLICADA | ||
| N. DESPACHO: D - 159 | E-MAIL: mquesada@ujaen.es | TLF: 953648552 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57947 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0519-7845 | ||
En esta asignatura el alumno ampliará su formáción en Física con contenidos que le pueden resultar especialmente útiles para otras asignaturas especificas de la titulación, donde se aborden cuestiones como:
- propagación de ondas electromagnéticas,
- medios de trasmisión
- comunicaciones ópticas
- ingeniería acústica
- dispositivos electrónicos
Se recomienda a los alumnos que hayan superado la asignatura 'Fundamentos Físicos de la Ingeniería', de primer curso.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| CB.3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado Resul-01 | No contemplado en la memoria del título |
ACÚSTICA
AMPLIACIÓN DE ELECTROMAGNETISMO
ÓPTICA
INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA DEL ESTADO SÓLIDO
TEMA 1: FUNDAMENTOS FÍSICOS DE ACÚSTICA. Propagación de ondas sonoras: Ondas de presión. Velocidad de propagación de las ondas sonoras. Interferencia. Pulsaciones. Ondas estacionarias en tubos y resonancia.
TEMA 2: LAS ECUACIONES DE MAXWELL EN EL VACÍO. Leyes de Gauss. Ley de Ampère-Maxwell. Ley de Faraday.
TEMA 3: TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA EN MEDIOS DIELÉCTRICOS. Efecto del campo eléctrico sobre átomos y moléculas. Polarización de un material dieléctrico. Vector desplazamiento eléctrico y Ley de Gauss. Susceptibilidad eléctrica y constante dieléctrica. Energía almacenada en un material dieléctrico.
TEMA 4: MAGNETISMO EN LA MATERIA. Magnetización. Ley de Ampère en medios magnéticos. Susceptibilidad y permeabilidad magnética. Comportamiento magnético de la materia. Energía almacenada en materiales magnéticos.
TEMA 5: ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS. Ondas electromagnéticas planas en medios no conductores. Ondas electromagnéticas planas en medios conductores. Energía de las ondas electromagnéticas.
TEMA 6. REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE O.E.M. Condiciones de frontera. Leyes de Snell. Reflexión total. Fórmulas de Fresnel. Dispersión cromática. Seminario: Ondas electromagnéticas guiadas.
TEMA 7: ÓPTICA GEOMÉTRICA. Algunas ideas clave para la formación de imágenes. Espejos planos y esféricos. Dioptrio esférico. Lentes delgadas.
TEMA 8: INSTRUMENTOS ÓPTICOS. La cámara fotográfica elemental. El ojo humano: Óptica fisiológica. Lupas. Microscopio compuesto. Telescopios y anteojos.
TEMA 9: POLARIZACIÓN. Luz natural y luz polarizada. Polarizaciones circular y elíptica. Polarizadores: Ley de Malus. Dicroísmo. Birrefringencia. Polarización por reflexión. Polarización por dispersión. Retardadores. Efectos ópticos inducidos.
TEMA 10: INTERFERENCIA Y DIFRACCIÓN. Condiciones para la interferencia. Interferencia por división de frente de onda: experiencia de la doble rendija. Interferencia producida por láminas delgadas. Patrón de difracción de una ranura. Difracción producida por aberturas circulares: poder resolutivo.
TEMA 11: FÍSICA CUÁNTICA. Cuantización de la radiación electromagnética. Dualidad onda-corpúsculo. La función de onda. Modelo cuántico del átomo.
TEMA 12: SÓLIDOS CONDUCTORES Y SEMICONDUCTORES. Tipos de sólidos. Modelo de electrones libres. Electrones en una red periódica. Conducción en semiconductores.
PRÁCTICAS DE LABORATORIO.
1. Resonancia en tubos y velodidad del sonido.
2. Inducción magnética: Ley de Faraday.
3. Célula solar.
4. Reflexión de ondas electromagnéticas.
5. Trayectoria de rayos.
6. Análisis espectral.
7. Formación de imágenes.
8. Microscopio y telescopio.
9. Interferencia y difracción con luz láser.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 - Clases expositivas en gran grupo | 45.0 | 67.5 | 112.5 | 4.5 |
|
| A2 - Clases en grupos de prácticas | 12.0 | 18.0 | 30.0 | 1.2 |
|
| A3 - Tutorias Colectivas | 3.0 | 4.5 | 7.5 | 0.3 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
- Clases expositivas en gran grupo. Se desarrollarán en el aula y habrá, principalmente de dos tipos:
- Clases de teoría (clases magistrales impartidas por el profesor).
- Clases de problemas, que contarán con la participación activa de los alumnos.
- Clases en grupos de prácticas. Se realizarán principalmente en el laboratorio de Física.
- Tutorías individuales. Destinadas principalmente a la resolución de dudas.
- Tutorías colectivas. Clases en el aula habitual destinadas principalmente a la resolución de dudas en presencia de todo el grupo.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación en el trabajo grupal | Observación y notas del profesor | 20.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Examen de teoría | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de memorias de prácticas de laboratorio. Se analizará la calidad de la documentación presentada. | Memorias de prácticas de laboratorio | 20.0% |
- En lo referido a 'Asistencia y participación' se valorá principalmente la participación activa en clase (participación en el trabajo grupal), como por ejemplo la realización de ejercicios.
- El examen de teoría contedrá cuestiones y problemas muy similares a los que se harán en clase. Se podrán realizar exámenes parciales.
- En las prácticas de laboratorio se tendrá en cuenta la realización correcta de la práctica, el análisis de resultados y las respuestas a las cuestiones.
- Fundamentos de la teoría electromagnética. Edición: 3ª ed. Autor: Reitz, John R.. Editorial: Mexico [etc.]: Addison-Wesley Iberoamericana, 1986 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de electromagnetismo para ingeniería. Edición: 1ª reimp. Autor: Cheng, David K.. Editorial: México [etc.]: Addison-Wesley Longman, 1998 (C. Biblioteca)
- Óptica electromagnética. Edición: 2ª ed. Autor: Cabrera, José Manuel. Editorial: Harlow [etc.]: Addison-Wesley ; Madrid: Universidad Autónoma, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
- Optica. Edición: [4ª ed.]. Autor: Casas Pelaez, Justiniano. Editorial: Zaragoza: Justiniano Casas Peláez, 1980 (C. Biblioteca)
- Optica. Edición: -. Autor: Hecht, Eugene. Editorial: Madrid [etc.]: Addison-Wesley Iberoamericana, D.L. 1988 (C. Biblioteca)
- Física universitaria: con física moderna. Edición: 11ª ed. Autor: -. Editorial: México : Pearson Educación, 2004- 2005 (C. Biblioteca)
- Física para la ciencia y la tecnología.. Edición: 6ª ed.. Autor: Tipler, Paul A.. Editorial: Barcelona : Reverté, D.L. 2010. (C. Biblioteca)
- Física: campos y ondas. Edición: -. Autor: Alonso, Marcelo. Editorial: Wilmington: Addison-Wesley, cop. 1987 (C. Biblioteca)
- Física. Edición: -. Autor: Alonso, Marcelo. Editorial: México [etc.]: Prentice Hall [etc.], cop. 2000 (C. Biblioteca)
- Lecciones de física: mecánica 4. Edición: -. Autor: Ortega Girón, Manuel R.. Editorial: Córdoba: El autor, 1992 (C. Biblioteca)
- Física universitaria. Edición: 12ª ed. Autor: Young, Hugh D.. Editorial: México: Addison Wesley Longman, cop. 2009 (C. Biblioteca)
- Problemas de física general. Edición: 26ª ed. Autor: Burbano de Ercilla, Santiago. Editorial: Zaragoza: Mira Editores, D.L. 1994 (C. Biblioteca)
- 1000 problemas de física general: mecánica, electricidad, electromagnetismo, ondas, electrónica, re. Edición: [3ª ed.]. Autor: Fernández, Manuel R.. Editorial: Madrid [etc.]: Everest, D.L. 1992 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2014 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 2 3 - 9 feb. 2014 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 3 10 - 16 feb. 2014 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 4 17 - 23 feb. 2014 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 5 24 feb. - 2 mar. 2014 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 6 3 - 9 mar. 2014 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 7 10 - 16 mar. 2014 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 8 17 - 23 mar. 2014 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 9 24 - 30 mar. 2014 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 10 31 mar. - 6 abr. 2014 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 11 7 - 11 abr. 2014 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Período no docente: 12 - 20 abr. 2014 | ||||||
| Nº 12 21 - 27 abr. 2014 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 13 28 abr. - 4 may. 2014 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 14 5 - 11 may. 2014 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 15 12 - 16 may. 2014 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Total Horas | 45.0 | 12.0 | 3.0 | 90.0 | ||