Menú local
Guía docente 2013-14 - 14312024 - Técnicas de codificación y transmisión
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de tecnologías de telecomunicación |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2013-14 |
ASIGNATURA: | Técnicas de codificación y transmisión |
NOMBRE: Técnicas de codificación y transmisión | |||||
CÓDIGO: 14312024 | CURSO ACADÉMICO: 2013-14 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351617.html |
NOMBRE: CAÑADAS QUESADA, FRANCISCO JESÚS | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN | ||
ÁREA: 800 - TEORÍA DE LA SEÑAL Y COMUNICACIONES | ||
N. DESPACHO: D - 124 | E-MAIL: fcanadas@ujaen.es | TLF: 953648510 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/28518 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ingtel/4647 | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3873-6078 |
-
Se integra dentro del módulo de Tecnología Específica-Sistemas de Telecomunicación de asignaturas del grado en Ingeniería de las Tecnologías de la Telecomunicación. La asignatura pretende que los alumnos adquieran conocimientos sobre las características de los diferentes esquemas de codificación de la señal, así como de las técnicas para su posterior transmisión digital.
Se estudiará detalladamente la transformada discreta de Fourier junto con la convolución lineal utilizando dicha transformada. Aplicaciones de la transformada discreta de Fourier atendiendo a la eficiencia de cálculo así como la técnica OFDM. Para finalizar, se aborda el estudio de diferentes técnicas de transformación dentro de la codificación fuente.
Que el alumno conozca los contenidos de las asignaturas de Señales y Circuitos, Matemáticas, Estadística, Sistemas Lineales y Transmisión digital
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
ST.2 | Capacidad para aplicar las técnicas en que se basan las redes, servicios y aplicaciones de telecomunicación tanto en entornos fijos como móviles, personales, locales o a gran distancia, con diferentes anchos de banda, incluyendo telefonía, radiodifusión, televisión y datos, desde el punto de vista de los sistemas de transmisión. |
ST.6 | Capacidad para analizar, codificar, procesar y transmitir información multimedia empleando técnicas de procesado analógico y digital de señal. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado Resul-03 | El alumno, desde el punto de vista de los sistemas de transmisión, sabe aplicar correctamente las técnicas en que se basan las redes, servicios y aplicaciones de telecomunicación. |
Resultado Resul-08 | El alumno sabe utilizar técnicas de procesado de señal para analizar, codificar, procesar y transmitir información multimedia |
Resultado Resul-09 | El alumno muestra interés por las tecnologías y aplicaciones de los sistemas de comunicaciones. |
Resultado Resul-14 | Resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones y creatividad. |
Resultado Resul-15 | Comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico de Telecomunicación |
Resultado Resul-22 | Comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con las telecomunicaciones y la electrónica |
Técnicas de codificación y transmisión es una de las asignaturas pertenecientes al módulo Tecnología Específica-Sistemas de Telecomunicación para la formación en el campo de las Tecnologías de la Telecomunicaciones. Dicha asignatura permite al alumno adquirir conocimientos sobre las características de los diferentes esquemas de codificación de la señal, así como de las técnicas para su posterior transmisión digital. El alumno cuando haya superado la asignatura será capaz de i) Comprender diferentes técnicas de transformación enmarcadas en la codificación fuente; ii) Comprender la transformada discreta de Fourier; iii) Optimizar el cálculo de la transformada discreta de Fourier; iv) Realizar y analizar diferentes tipos de señales atendiendo al efecto del enventanado, tipos de enventanado y efecto del muestreo y v) Comprender la técnica multiportadora OFDM.
BLOQUE TEÓRICO:
Tema 1. TÉCNICAS DE TRANSFORMACIÓN
- Introducción, Redundancia, Irrelevancia, Clasificación de las técnicas de transformación
- Modulación por impulsos codificados, Tratamiento de señales y muestreo, Cuantificación, Realización práctica del codificador G.711 Ley A, Decodificación en G.711 Ley A, Evaluación de la calidad
- MIC diferencia (MICD O DPCM), Introducción a la codificación diferencial, Ganancia de predicción, Errores en MIC Diferencial
- MIC diferencial adaptativo ADPCM, MICDA a 32Kb/s
- Modulación delta (MD ó DM), Sincronización de carácter, Análisis del Sistema, Modulación Delta Adaptativa
- Codificación por transformada, Introducción, Transformada óptima, Transformadas sub-óptimas
- Codificación sub-banda, Diezmado, Interpolación, Esquema codificador S-B, Análisis del funcionamiento
- Codificación de análisis-síntesis, Modelo de generación de voz, Codificación por Predicción Lineal, Vocoder
- Codificación híbrida
- Comparativa diferentes técnicas de codificación
Tema 2. LA TRANSFORMADA DISCRETA DE FOURIER
- Introducción
- Series discretas de Fourier
- La transformada discreta de Fourier (Discrete Fourier Transform, DFT), Propiedades de la DFT, Muestreo de la DTFT
- Convolución lineal usando la DFT
Tema 3. APLICACIONES DE LA TRANSFORMADA DISCRETA DE FOURIER
- Introducción
- Algoritmos FFT con N potencia de 2, FFT mediante diezmado en el tiempo, FFT mediante diezmado en frecuencia
- Análisis de señales sinusoidales mediante la DFT, Efecto del enventanado, Tipos de ventanas, Efecto del muestreo del espectro
- Orthogonal Frequency Division Multiplexing (OFDM)
BLOQUE PRÁCTICO
Práctica 1. Técnicas de transformación
Práctica 2. Transformada discreta de Fourier (DFT)
Práctica 3. Aplicaciones de la transformada discreta de Fourier (DFT)
SEMINARIOS
SEMINARIO 1. INTRODUCCIÓN A MATLAB
El interfaz MATLAB, operaciones con matrices y vectores, operadores relacionales, operadores lógicos, funciones de librería, funciones matemáticas elementales que operan de modo escalar y vectorial, programación de MATLAB, gráficos bidimensionales. Ejemplo: definición de una señal temporal y cálculo de su espectro mediante FFT.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
27.0 | 40.5 | 67.5 | 2.7 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
27.0 | 40.5 | 67.5 | 2.7 |
|
A3 - Tutorias Colectivas
|
6.0 | 9.0 | 15.0 | 0.6 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
A1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales, Exposición de teoría y ejemplos generales y Otros
A2 - Clases en grupos de prácticas:Aulas de informática, Resolución de ejercicios, Seminarios, Presentaciones / Exposiciones, Actividades prácticas, Otros
A3 - Tutorias Colectivas / Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos, Seminarios, Aclaración de dudas, Comentarios de trabajos individuales
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | - Participación activa en la clase - Participación activa en los laboratorios - Participación en tutorías grupales e individuales. | - Observación y notas del profesor | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | - Dominio de los conocimientos teóricos de la materia. | - Examen teórico (prueba objetiva de respuesta extensa, breve o tipo test). - Cuestiones planteadas en clase. - Pruebas de evaluación continua. | 30.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | - Dominio de los conocimientos operativos de la materia. En cada trabajo se analizará: estructura, resolución, originalidad, ortografía y presentación | - Resolución de ejercicios propuestos en clase. - Evaluación de trabajos propuestos. - Pruebas de evaluación continua. | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | - Diseño y desarrollo de prácticas. Se valorará la estructura, resolución, originalidad y ortografía. | - Examen escrito y/o prueba oral - Entrega de memorias de las prácticas realizadas. - Pruebas de evaluación continua. | 30.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.
Al finalizar el cuatrimestre el alumno podrá elegir entre 2 modalidades de evaluación: continua o no-continua.
EVALUACION CONTINUA
- Al finalizar el cuatrimestre se realizará una prueba final de los aspectos S2 y S3, en la cual el alumno deberá demostrar que ha adquirido las destrezas y competencias objetivo de la asignatura. El peso de esta prueba en la calificación final será del 50% de cada aspecto evaluado.
- El alumno tendrá la opción de renunciar a la evaluación continua no siendo posible volver a la misma una vez hecha la renuncia.
- Para aprobar la asignatura es condición necesaria que el alumno obtenga una calificación igual o superior a 4.0 sobre 10, tanto en esta prueba final como en la parte de prácticas de laboratorio/ordenador.
- Para aprobar la asignatura el alumno deberá obtener una calificación igual o superior a 5.0 sobre 10 en el cómputo global, teniendo en cuenta las condiciones previas.
- Las calificaciones obtenidas en la evaluación continua se mantendrán hasta final del curso.
EVALUACION NO-CONTINUA
- En la modalidad de evaluación NO continua, se realizará una prueba final y el peso que se asignará a cada una de las dos partes será: conceptos teóricos de la materia y realización de trabajos, casos o ejercicios (70%) (S2 y S3) y prácticas de laboratorio/ordenador (30%) (S4).
- Para aprobar la asignatura es condición necesaria que el alumno obtenga una calificación igual o superior a 5.0 sobre 10 en cada una de las partes de la prueba final, teniendo en cuenta las condiciones previas.
- Las partes superadas en cada convocatoria se mantendrán hasta final del curso.
- Transmisión digital. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, Servicio de Publicaciones, 2009 (C. Biblioteca)
- Multi-carrier digital communications: theory and applications of OFDM. Edición: 2nd ed. Autor: Bahai, Ahmad R. S.. Editorial: New York: Springer, cop. 2004 (C. Biblioteca)
- Tratamiento digital de señales. Edición: 3ª ed. Autor: Proakis, John G.. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, cop. 1998 (C. Biblioteca)
- Tratamiento de señales en tiempo discreto. Edición: 2ª ed. Autor: Oppenheim, Alan V.. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice-Hall, cop. 2000 (C. Biblioteca)
- Tratamiento digital de la señal. Edición: -. Autor: Albiol, Antonio. Editorial: Valencia: Universidad Politécnica de Valencia, Servicio de Publicaciones, D.L.1998 (C. Biblioteca)
- Principles of digital audio. Edición: 6th ed. Autor: Pohlmann, Ken C. Editorial: New York [etc.] : McGraw-Hill, [2011] (C. Biblioteca)
- An introduction to source coding. Edición: -. Autor: Veldhuis, Raymond. Editorial: New York [etc.]: Prentice Hall, 1993 (C. Biblioteca)
- OFDM and MC-CDMA for broadband multi-user communications, WLANs and broadcasting. Edición: -. Autor: -. Editorial: Chichester: John Wiley & Sons, 2006 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 9 - 15 sept. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Presentación-T1/SEMINAR1 | |
Nº 2 16 - 22 sept. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T1-T1/ PRACT1 | |
Nº 3 23 - 29 sept. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T1-T1/ PRACT1 | |
Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T1-T1/ Eval_PRACT1-PROBT1 | |
Nº 5 7 - 13 oct. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T1-T1/ PROBT1 | |
Nº 6 14 - 20 oct. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T2-Eval_T1/ Eval_PROBT1 | |
Nº 7 21 - 27 oct. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T2-T2/ PROBT2 | |
Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T2-T2/ PROBT2 | |
Nº 9 4 - 10 nov. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Eval_T2-T3/ Eval_PROBT2- PRACT2 | |
Nº 10 11 - 17 nov. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T3-T3/ PRACT2 | |
Nº 11 18 - 24 nov. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T3-T3/ PRACT3 | |
Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T3-T3/ Eval_PRACT2_PRACT3- PROBT3 | |
Nº 13 2 - 8 dic. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | T3-T3/ PROBT3 | |
Nº 14 9 - 15 dic. 2013 |
1.0 | 1.0 | 2.0 | 6.0 | Eval_T3/ Eval_PROBT3 | |
Nº 15 16 - 20 dic. 2013 |
0.0 | 0.0 | 4.0 | 6.0 | SEMNAR/DUDAS | |
Total Horas | 27.0 | 27.0 | 6.0 | 90.0 |