Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2013-14 - 14312021 - Sistemas de telecomunicación



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de tecnologías de telecomunicación
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
CURSO: 2013-14
ASIGNATURA: Sistemas de telecomunicación
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Sistemas de telecomunicación
CÓDIGO: 14312021 CURSO ACADÉMICO: 2013-14
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: PARRA RODRÍGUEZ, FERNANDO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
ÁREA: 800 - TEORÍA DE LA SEÑAL Y COMUNICACIONES
N. DESPACHO: D - D-191 E-MAIL: fparra@ujaen.es TLF: 953 648 66
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/77377
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3117-4375
NOMBRE: MATA CAMPOS, RAÚL
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
ÁREA: 800 - TEORÍA DE LA SEÑAL Y COMUNICACIONES
N. DESPACHO: D - D-136 E-MAIL: raul@ujaen.es TLF: 953648658
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58213
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/ingtel/contactos/mata-campos-raul
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5714-9653
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura se integra dentro del módulo de Tecnología Específica Sistemas de Telecomunicación dentro del grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación.

Está directamente relacionada con las competencias profesionales a las que nos habilita el grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación. El conocimiento de dichas competencias es fundamental para el ejercicio de la profesión

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El desarrollo de un Proyecto de Telecomunicaciones implica, naturalmente, conocer en buena medida las distintas tecnologías involucradas en el mismo, siempre desde el punto de vista práctico: Televisión, Radio, Sistemas de Comunicaciones Móviles, Sistemas de Comunicaciones por Satélite, Propagación de Señal, Sistemas de Cableado, Comunicaciones Ópticas, etc., ya que el objetivo de la asignatura no consiste en diseñar nuevos Sistemas de Telecomunicaciones, sino en aprovechar la tecnología existente para crear proyectos cuyo desarrollo está contemplado en el marco legal español y europeo.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
ST.1 Capacidad para construir, explotar y gestionar las redes, servicios, procesos y aplicaciones de telecomunicaciones, entendidas éstas como sistemas de captación, transporte, representación, procesado, almacenamiento, gestión y presentación de información multimedia, desde el punto de vista de los sistemas de transmisión.
ST.2 Capacidad para aplicar las técnicas en que se basan las redes, servicios y aplicaciones de telecomunicación tanto en entornos fijos como móviles, personales, locales o a gran distancia, con diferentes anchos de banda, incluyendo telefonía, radiodifusión, televisión y datos, desde el punto de vista de los sistemas de transmisión.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-04 El alumno sabe analizar las hojas de características de los componentes que conforman los sistemas de comunicaciones.
Resultado Resul-06 El alumno sabe evaluar diferentes alternativas para antenas, equipos y sistemas de transmisión, propagación de ondas guiadas y no guiadas, por medios electromagnéticos, de radiofrecuencia u ópticos.
Resultado Resul-10 Redactar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería de telecomunicación que tengan por objeto la concepción y el desarrollo o la explotación de redes, servicios y aplicaciones de telecomunicación y electrónica.
Resultado Resul-11 Conocer y comprender la legislación necesaria durante el desarrollo de la profesión de Ingeniero Técnico de Telecomunicación.
Resultado Resul-13 Adquirir facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
Resultado Resul-16 Adquirir conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos en su ámbito específico de la telecomunicación
Resultado Resul-19 Conocer y aplicar elementos básicos de economía y de gestión de recursos humanos, organización y planificación de proyectos.
Resultado Resul-20 Conocer y aplicar la legislación, regulación y normalización en las telecomunicaciones
5. CONTENIDOS

En esta asignatura se realiza un análisis detallado del concepto de Sistema de Telecomunicación actual y partiendo de este concepto,  se describe extensamente los tipos y categorías de sistemas y se establecen los parámetros de calidad de servicio.

Se inicia al alumno en el marco legislativo español relacionado con este tipo de sistemas, así como en los organismos internacionales encargados de la normalización.

Se analizan algunos aspectos de los sistemas de telecomunicación, tales como: recursos, carga, señales y redes.

Se tratan casos prácticos: Radio, ópticos, por cable, domóticos, etc.

Paralelamente, se introduce al alumno en la planificación y gestión de proyectos, la reglamentación pertinente, la importancia del colegio profesional, el asociacionismo profesional, los organismos del sector y la legislación de telecomunicaciones.

Se describen algunas metodologías para el desarrollo de proyectos, enfatizando la evaluación económica así ccomo la ejecución y dirección de obra.

Finalmente, se propone como prácticas el desarrollo de diversos proyectos reales dentro de la especialidad.

Palabras Clave: Radio, cable, proyecto, certificación, solicitud de licencia, domótica, ICT.

 

TEORIA

Tema 1: Teoría general de proyectos.  Documentación de un proyecto clásico. Objetivos. Memoria. Planos. Pliego de Condiciones. Presupuesto. Colegios profesionales.

Tema 2: Detección de oportunidades de negocio. Plan de negocio. Oportunidades comerciales. Concursos. Objetivos. Procedimiento. Pliego. Criterios de valoración. Valoración de propuestas

Tema 3:  Evaluación del proyecto. Evaluación y decisión preliminar. Estimación del coste y precio. Presupuesto y precio venta del proyecto. Planificación temporal del proyecto. Técnicas de planificación y programación. Técnicas PERT. Gráfica de Gantt.

Tema 4:  Preparación y elaboración de una oferta. Oferta técnica. Oferta de gestión. Oferta económica. Seguimiento de un proyecto. Cierre de un proyecto.

Tema 5: Proyectos Domóticos. Definición de Domótica y Generalidades, Sistemas Domóticos comerciales, el proyecto de una instalación Domótica.

Tema 6: Proyectos técnicos de despliegue de redes inalámbricas (WiFi). Introducción, Seguridad en redes WiFi, El marco legislativo en España, Requisitos legales, Estructura del proyecto tipo.

Tema 7: La práctica del ejercicio profesionalpor los ingenieros técnicos de telecomunicación. El Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos de Telecomunicación, atribuciones, campos de actuación, Tipos de trabajos profesional.

 

PRÁCTICAS

Práctica 1:  Gestión de un proyecto genérico utilizando la herramienta Microsoft Projetc.

Práctica 2: Proyecto técnico de Infraestructura Común de Telecomunicaciones

Práctica 3:  Proyecto domótico.

Práctica 4:  Proyecto técnico de despliegue de redes inalámbricas (WiFi)

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
27.0 40.5 67.5 2.7
  • ST.1
  • ST.2
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Clases en grupos de prácticas: Aulas de informática
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
27.0 40.5 67.5 2.7
  • ST.1
  • ST.2
A3 - Tutorias Colectivas
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales
6.0 9.0 15.0 0.6
  • ST.1
  • ST.2
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

No procede

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales * Participación activa en la clase. * Participación activa en los laboratorios. * Participación en tutorías gripales e individuales. * Observación y notas del profesor. * Participación a través de la plataforma docente. * Realización de tests sobre cuestiones planteadas en clase. * Pruebas de evaluación continua 10.0%
Conceptos teóricos de la materia * Dominio de los conocimientos teóricos de la materia. * Examen teórico (prueba objetiva de respuesta extensa, breve o de tipo test). * Pruebas de evaluación continua. * Cuestiones planteadas en clase 30.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios * Dominio de los conocimientos operativos de la materia. En cada trabajo se analizará: Estructura, Resolución, Originalidad, Ortografía y presentación. * Resolución de ejercicios propuestos en clase. * Evaluación de trabajos propuestos. * Pruebas de evaluación continua 30.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC * Diseño y desarrollo de prácticas. Se valorará la estructura, resolución, originalidad y ortografía. * Examen escrito y/o prueba oral. * Entrega de memorias de las prácticas realizadas. * Pruebas de evaluación continua 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Al finalizar el cuatrimestre el alumno podrá elegir entre 2 modalidades de evaluación: continua o no-continua.

EVALUACIÓN CONTINUA

Al finalizar el cuatrimestre se realizará una prueba final de la parte teórica de la asignatura (S2 y S3), en la cual el alumno deberá demostrar que ha adquirido las destrezas y competencias objetivo de la asignatura. El peso de esta prueba en la calificación final será del 50% de cada aspecto evaluado.

El alumno tendrá la opción de renunciar a la evaluación continua no siendo posible volver a la misma una vez hecha la renuncia.

Para aprobar la asignatura es condición necesaria que el alumno obtenga una calificación igual o superior a 4.0 sobre 10, tanto en esta prueba final como en la parte de prácticas de laboratorio/ordenador.

Para aprobar la asignatura el alumno deberá obtener una calificación igual o superior a 5.0 sobre 10 en el cómputo global, teniendo en cuenta las condiciones previas.

Las calificaciones obtenidas en la evaluación continua se mantendrán hasta final del curso.

EVALUACION NO-CONTINUA

En la modalidad de evaluación NO continua, se realizará una prueba final y el peso que se asignará a cada una de las dos partes será: conceptos teóricos de la materia y realización de trabajos, casos o ejercicios (70%) (S2 y S3) y prácticas de laboratorio/ordenador (30%) (S4).

Para poder tener derecho a un examen final de practicas es obligatorio que los alumnos soliciten por escrito, en cada convocatoria, someterse a este examen final de prácticas con una antelación de 7 dias naturales a la fecha de la prueba final

Para aprobar la asignatura es condición necesaria que el alumno obtenga una calificación igual o superior a 5.0 sobre 10 en cada una de las partes de la prueba final, teniendo en cuenta las condiciones previas.

Las partes superadas en cada convocatoria se mantendrán hasta final del curso.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Edición: 2ª ed., rev. y act.. Autor: Domingo Ajenjo, Alberto. Editorial: Madrid : Ra-Ma, 2005  (C. Biblioteca)
  • Programación de proyectos. Edición: -. Autor: Ordieres Meré, Joaquín. Editorial: Logroño: Universidad de la Rioja, Servicio de Publicaciones, 1999  (C. Biblioteca)
  • Normativa de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones : infraestructuras de acceso ultrarrápidas y hogar digital : Real Decreto 346. Edición: -. Autor: Huidobro Moya, José Manuel. Editorial: Madrid : Creaciones Copyright, [2011]  (C. Biblioteca)
  • El proyecto telemático: sistemas de cableado estructurado (SCE) y proyectos de infraestructuras comu. Edición: 2ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación, 2006  (C. Biblioteca)
  • Dirección de obra y certificación de infraestructuras comunes de telecomunicación. Edición: 2ª ed.. Autor: Méndez Fernández, Luis F.. Editorial: Málaga : [Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación], 2006  (C. Biblioteca)
  • Gestión de proyectos con Microsoft Project 2007. Edición: -. Autor: Marmel, Elaine J.. Editorial: Madrid : Anaya Multimedia, 2010  (C. Biblioteca)
  • Domótica: edificios inteligentes. Edición: -. Autor: Huidobro Moya, José Manuel. Editorial: [s.l.]: Creaciones copyright, D.L. 2004  (C. Biblioteca)
  • Domótica y hogar digital. Edición: -. Autor: Junestrand, Stefan. Editorial: Madrid : Paraninfo, 2004  (C. Biblioteca)
  • Sistemas de control para viviendas y edificios: domótica. Edición: 2ª ed. Autor: Quintero González, José Mª. Editorial: Madrid [etc.]: Paraninfo, D. L. 2000  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Guía de los fundamentos de la dirección de proyectos: (Guía del PMBOK). Edición: 3ª ed. Autor: -. Editorial: Pennsylvania: Project Management Institute, 2004  (C. Biblioteca)
  • La nueva dirección de proyectos: herramientas para una era de cambios rápidos. Edición: -. Autor: Frame, J. Davidson. Editorial: Barcelona: Granica, D. L. 2000  (C. Biblioteca)
  • El proyecto domótico: metodología para la elaboración de proyectos y aplicaciones domóticas. Edición: -. Autor: Fernández Valdivieso, Carlos. Editorial: Madrid: Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación, 2004  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
27 ene. - 2 feb. 2014
1.01.00.0 6.0 Tema 1/Práctica 1
Nº 2
3 - 9 feb. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 1/Práctica 1
Nº 3
10 - 16 feb. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 2/Práctica 1
Nº 4
17 - 23 feb. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 2, Práctica 2
Nº 5
24 feb. - 2 mar. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 3/Práctica 2
Nº 6
3 - 9 mar. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 3/Práctica 2
Nº 7
10 - 16 mar. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 4/Práctica 2
Nº 8
17 - 23 mar. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 4/Práctica 3
Nº 9
24 - 30 mar. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 4/Práctica 3
Nº 10
31 mar. - 6 abr. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 5/Práctica 3
Nº 11
7 - 11 abr. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 5/Práctica 4
Período no docente: 12 - 20 abr. 2014
Nº 12
21 - 27 abr. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 6/Práctica 4
Nº 13
28 abr. - 4 may. 2014
2.02.02.0 6.0 Tema 6/Práctica 4
Nº 14
5 - 11 may. 2014
1.01.02.0 6.0 Tema 7/Práctica 4
Nº 15
12 - 16 may. 2014
1.01.02.0 6.0 Tema 7/Resumen
Total Horas 27.0 27.0 6.0 90.0