Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2013-14 - 14312014 - Instalaciones audiovisuales



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de tecnologías de telecomunicación
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
CURSO: 2013-14
ASIGNATURA: Instalaciones audiovisuales
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Instalaciones audiovisuales
CÓDIGO: 14312014 CURSO ACADÉMICO: 2013-14
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto.php?target=crs_433234&client_id=docencia
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MATA CAMPOS, RAÚL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
ÁREA: 800 - TEORÍA DE LA SEÑAL Y COMUNICACIONES
N. DESPACHO: D - D-136 E-MAIL: raul@ujaen.es TLF: 953648658
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58213
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/ingtel/contactos/mata-campos-raul
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5714-9653
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

No se definen

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Se integra dentro del módulo de Tecnologías Específicas en Sistemas de Sonido e Imagen de asignaturas del grado en Ingeniería de las Tecnologías de la Telecomunicación. La asignatura pretende que los alumnos adquieran conocimientos sobre las instalaciones audiovisuales y realización de proyectos relacionados con los mismos.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Que el alumno conozca los contenidos de las asignaturas del modulo de sonido e imagen.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
C.15 Conocimiento de la normativa y la regulación de las telecomunicaciones en los ámbitos nacional, europeo e internacional
SI.2 Capacidad de analizar, especificar, realizar y mantener sistemas, equipos, cabeceras e instalaciones de televisión, audio y vídeo, tanto en entornos fijos como móviles.
SI.3 Capacidad para realizar proyectos de locales e instalaciones destinados a la producción y grabación de señales de audio y vídeo.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-03 El alumno sabe analizar, proyectar y mantener sistemas, equipos, cabeceras e instalaciones de televisión, audio y vídeo.
Resultado Resul-04 El alumno sabe proyectar locales e instalaciones destinados a la producción y grabación de señales de audio y vídeo.
Resultado Resul-05 El alumno sabe realizar proyectos de ingeniería acústica sobre: aislamiento y acondicionamiento acústico de locales; instalaciones de megafonía, sistemas de medida, análisis y control de ruido y vibraciones, acústica medioambiental y sistemas de acústica submarina.
Resultado Resul-08 El alumno muestra interés por las tecnologías y aplicaciones de la ingeniería de sonido e imagen.
Resultado Resul-10 Conocer y comprender la legislación necesaria durante el desarrollo de la profesión de Ingeniero Técnico de Telecomunicación.
Resultado Resul-11 Tener capacidad para aplicar la legislación necesaria durante el desarrollo de la profesión de Ingeniero Técnico de Telecomunicación.
Resultado Resul-12 Adquirir facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
Resultado Resul-13 Resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones y creatividad.
Resultado Resul-14 Comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico de Telecomunicación
Resultado Resul-15 Adquirir conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos en su ámbito específico de la telecomunicación
Resultado Resul-16 Adquirir facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
Resultado Resul-17 Analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
Resultado Resul-18 Conocer y aplicar elementos básicos de economía y de gestión de recursos humanos, organización y planificación de proyectos.
Resultado Resul-19 Conocer y aplicar la legislación, regulación y normalización en las telecomunicaciones
Resultado Resul-20 Trabajar en un grupo multidisciplinar y en un entorno multilingüe.
Resultado Resul-21 Comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con las telecomunicaciones y la electrónica
5. CONTENIDOS

Desarrollo de proyectos relacionadados con las atribuciones del Ingeniero Técnico de Telecomunicación. Descripción de generalidades con la gestión y ejecución de proyectos. Se prestará mayor interés en los proyectos relacionandos con instalaciones audiovisuales, atendiendo igualmente proyectos genéricos de las telecomunicaciones.

Contenidos teóricos:

Tema 1. Teoría general de proyectos. Documentación de un proyecto clásico. Objetivos. Memoria. Planos. Pliego de Condiciones. Presupuesto. Colegios profesionales.

Tema 2. Detección de oportunidades de negocio. Plan de negocio. Oportunidades comerciales. Concursos. Objetivos. Procedimiento. Pliego. Criterios de valoración. Valoración de propuestas.

Tema 3. Evaluación del proyecto. Evaluación y decisión preliminar. Estimación del coste y precio. Presupuesto y precio venta del proyecto. Planificación temporal del proyecto. Técnicas de planificación y programación. Técnicas PERT. Gráfica de Gantt.

Tema 4. Preparación y elaboración de una oferta. Oferta técnica. Oferta de gestión. Oferta económica. Seguimiento de un proyecto. Cierre de un proyecto.

Tema 5. Acustica medioambiental. Medidas Acusticas. Mapas de ruido.

Tema 6. Acondicionamiento acustico. Marco reglamentario CDE DB-HR.

Tema 7. Estudios de grabaciones de sonido y de radio.

Tema 8. Estudios de televisión.

 

Contenidos Prácticos:

Práctica 1: Sistemas y SW de gestion de proyectos. Microsoft Project. Planificación de proyectos.

Práctica 2: Proyecto de Infraestructuras comunes de telecomunicación ICT.

Práctica 3: Proyecto de acustica ambiental.

Práctica 4: Proyecto de Estudios de TV/Radio/sonido.

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
27.0 40.5 67.5 2.7
  • C.15
  • SI.2
  • SI.3
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Clases en grupos de prácticas: Aulas de informática
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
27.0 40.5 67.5 2.7
  • SI.2
  • SI.3
A3 - Tutorias Colectivas 6.0 9.0 15.0 0.6
  • C.15
  • SI.2
  • SI.3
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Actividades introductorias. Actividades introductorias. Sesión magistral. Conferencias.


Clases en grupos de prácticas: Prácticas Laboratorios. Seminarios. Resolución de ejercicios. Presentaciones/exposiciones

Tutorías colectivas/individuales: Supervisión de trabajos dirigidos. Aclaración de dudas. Comentarios de trabajos
individuales.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales - Participación activa en la clase - Participación activa en los laboratorios - Participación en tutorías grupales e individuales. -Observación y notas del profesor. -Participación a través de la plataforma docente. - Realización de tests sobre cuestiones planteadas en clase. - Pruebas de evaluación continua. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia -Dominio de los conocimientos teóricos de la materia. - Examen teórico (prueba objetiva de respuesta extensa, breve o tipo test). - Pruebas de evaluación continua.. - Cuestiones planteadas en clase. 30.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios -Dominio de los conocimientos operativos de la materia. En cada trabajo se analizará:-Estructura. - . -Resolución.- Originalidad. Ortografía y presentación. Resolución de ejercicios propuestos en clase. - Evaluación de trabajos propuestos. - Pruebas de evaluación continua. 30.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Diseño y desarrollo de prácticas. Se valorará la estructura, resolución, originalidad y ortografía. - Examen escrito y/o prueba oral - Entrega de memorias de las prácticas realizadas. - Pruebas de evaluación continua. 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Al finalizar el cuatrimestre el alumno podrá elegir entre 2 modalidades de evaluación: continua o no-continua.

Evaluación CONTINUA:
La evaluación se realizará atendiendo a las siguientes actividades descritas en la tabla anterior.

Al finalizar el cuatrimestre se realizará una prueba final de la parte teórica de la asignatura (S2 y S3), en la cual el alumno deberá demostrar que ha adquirido las destrezas y competencias objetivo de la asignatura. El peso de esta prueba en la calificación final será del 50% de cada aspecto evaluado.

Para aprobar la asignatura es condición necesaria que el alumno obtenga una calificación igual o superior a 4.0 sobre 10, tanto en esta prueba final como en la parte de prácticas de laboratorio/ordenador.

Para aprobar la asignatura el alumno deberá obtener una calificación igual o superior a 5.0 sobre 10 en el cómputo global, teniendo en cuenta las condiciones previas.

Las calificaciones obtenidas en la evaluación continua se mantendrán hasta final del curso.

El alumno tendrá la opción de renunciar a la evaluación continua no siendo posible volver a la misma una vez hecha la renuncia.

EVALUACION NO-CONTINUA

En la modalidad de evaluación NO continua, se realizará una prueba final y el peso que se asignará a cada una de las dos partes será: conceptos teóricos de la materia y realización de trabajos, casos o ejercicios (70%) (S2 y S3) y prácticas de laboratorio/ordenador (30%) (S4).

Para poder tener derecho a un examen final de practicas es obligatorio que los alumnos soliciten por escrito, en cada convocatoria, someterse a este examen final de prácticas con una antelación de 7 dias naturales a la fecha de la prueba final.

Para aprobar la asignatura es condición necesaria que el alumno obtenga una calificación igual o superior a 5.0 sobre 10 en cada una de las partes de la prueba final, teniendo en cuenta las condiciones previas.

Las partes superadas en cada convocatoria se mantendrán hasta final del curso.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Gestión de proyectos con Microsoft Project 2007. Edición: -. Autor: Marmel, Elaine J.. Editorial: Madrid : Anaya Multimedia, 2010  (C. Biblioteca)
  • El nuevo marco jurídico de las telecomunicaciones y de los servicios audivisuales. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Consejo General del Poder Judicial, 1999  (C. Biblioteca)
  • Ingeniería Acústica [Recurso electrónico] : Teoría y Aplicaciones. Edición: -. Autor: Möser, Michael. Editorial: Berlin, Heidelberg : Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2009.  (C. Biblioteca)
  • ABC de la acústica arquitectónica. Edición: -. Autor: Arau, Higini. Editorial: Barcelona: Ceac, 1999  (C. Biblioteca)
  • Acustica de estudios para grabación sonora. Edición: 2a ed. Autor: Recuero López, Manuel. Editorial: Madrid : Instituto Oficial de Radio Televisión Española, 1993  (C. Biblioteca)
  • Modern recording techniques [Recurso electrónico] . Edición: -. Autor: Huber, David Miles. Editorial: Amsterdam &#59; Boston : Focal Press Elsevier, c2010.  (C. Biblioteca)
  • Sound and recording: an introduction. Edición: 6th ed., reimp.. Autor: Rumsey, Francis. Editorial: Oxford [etc.] : Focal Press, etc., 2011  (C. Biblioteca)
  • Manual de medidas acústicas y control del ruido. Edición: 3ª ed. Autor: Harris, Cyril M.. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
  • The sound studio : audio techniques for radio, television, film and recording. Edición: 7th ed. Autor: Nisbett, Alec. Editorial: Amsterdam ; Boston : Focal Press, 2003  (C. Biblioteca)
  • Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Edición: 2ª ed., rev. y act.. Autor: Domingo Ajenjo, Alberto. Editorial: Madrid : Ra-Ma, 2005  (C. Biblioteca)
  • Normativa de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones : infraestructuras de acceso ultrarr. Edición: -. Autor: Huidobro Moya, José Manuel. Editorial: Madrid : Creaciones Copyright, [2011]  (C. Biblioteca)
  • Programación de proyectos. Edición: -. Autor: Ordieres Meré, Joaquín. Editorial: Logroño: Universidad de la Rioja, Servicio de Publicaciones, 1999  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Noise mapping in the EU : models and procedures. Edición: -. Autor: -. Editorial: Boca Raton, FL : Taylor & Francis, 2012  (C. Biblioteca)
  • Ingeniería acústica ambiental [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Gaja Díaz, Esteban. Editorial: Valencia: Editorial UPV, D.L. 2003  (C. Biblioteca)
  • Acústica arquitectónica y urbanística. Edición: -. Autor: Sancho Vendrell, Francisco Javier. Editorial: Valencia: Universidad Politécnica de Valencia, Servicio de Publicaciones, D.L. 1996  (C. Biblioteca)
  • The sound studio : audio techniques for radio, television, film and recording. Edición: 7th ed. Autor: Nisbett, Alec. Editorial: Amsterdam ; Boston : Focal Press, 2003  (C. Biblioteca)
  • Sonido y grabación: introducción a las técnicas sonoras Francis Rumset y Tim McCormick. Edición: 5ª̂ ed.. Autor: Rumsey, Francis. Editorial: Madrid : Instituto Oficial de Radio y Televisión, 2004  (C. Biblioteca)
  • Dirección y gestión de proyectos. Edición: 2ª ed. rev. y amp. Autor: Pereña Brand, Jaime. Editorial: Madrid: Díaz de Santos, 1996  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
27 ene. - 2 feb. 2014
1.01.00.0 6.0 Tema 1. Practica 1.
Nº 2
3 - 9 feb. 2014
2.02.00.0 6.0 Tema 1. Practica 1.
Nº 3
10 - 16 feb. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 2. Practica 1.
Nº 4
17 - 23 feb. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 2. Practica 2.
Nº 5
24 feb. - 2 mar. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 3. Practica 2.
Nº 6
3 - 9 mar. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 3. Practica 2.
Nº 7
10 - 16 mar. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 5. Practica 2.
Nº 8
17 - 23 mar. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 5. Practica 3.
Nº 9
24 - 30 mar. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 5. Practica 3.
Nº 10
31 mar. - 6 abr. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 6. Practica 3.
Nº 11
7 - 11 abr. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 6. Practica 4.
Período no docente: 12 - 20 abr. 2014
Nº 12
21 - 27 abr. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 7. Practica 4.
Nº 13
28 abr. - 4 may. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 7,8. Practica 4.
Nº 14
5 - 11 may. 2014
2.02.00.5 6.0 Tema 8. Practica 4.
Nº 15
12 - 16 may. 2014
0.00.00.0 6.0  
Total Horas 27.0 27.0 6.0 90.0