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Guía docente 2013-14 - 12413008 - Urbanismo y ordenación del territorio
| TITULACIÓN: | Grado en Geografía e historia |
| CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
| CURSO: | 2013-14 |
| ASIGNATURA: | Urbanismo y ordenación del territorio |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
| NOMBRE: Urbanismo y ordenación del territorio | |||||
| CÓDIGO: 12413008 | CURSO ACADÉMICO: 2013-14 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351934.html | |||||
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
| NOMBRE: ARROYO LÓPEZ, EMILIO | ||
| IMPARTE: [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA | ||
| ÁREA: 435 - GEOGRAFÍA HUMANA | ||
| N. DESPACHO: D2 - 317 | E-MAIL: earroyo@ujaen.es | TLF: 953212129 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58053 | ||
| URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/dantropologia/nuevaweb/pagearroyo.php | ||
| ORCID: - | ||
| NOMBRE: MENOR TORIBIO, JOSÉ ALFONSO | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA | ||
| ÁREA: 435 - GEOGRAFÍA HUMANA | ||
| N. DESPACHO: D2 - 311 | E-MAIL: jmenor@ujaen.es | TLF: 953213568 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/44099 | ||
| URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/dantropologia/nuevaweb/pagemenor.php | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0953-4474 | ||
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Ubicada en el plan de estudios como una asignatura optativa, de generalista e instrumental al mismo tiempo, sus contenidos se dirigen a la dotación de conocimientos sobre el hecho urbano como elemento vertebrador de los territorios y de las poblaciones que los habitan, así como de los instrumentos sociales, económicos y políticos para la intervención en su desarrollo.
En primer lugar, se introduce en el análisis de los contendios del hecho urbano, como elemento geográfico heredado.
En segundo lugar, se forma sobre las téncias de planificación urbana y ordenación del territorio.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
Los alumnos que no tengan superadas las materias de Geografía General de los cursos 1º y 2º tendrán especial dificultad para desarrollar esta materia optativa, por lo que se recomienda abstenerse a los que no tengan esas condiciones.
Se considera especialmente necesaria la asistencia a las clases.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Código | Denominación de la competencia |
| CE01 | Conocer los fundamentos conceptuales de la Geografía |
| CE02 | Conocer técnicas y herramientas básicas para la obtención y el tratamiento de información geográfica |
| CE03 | Entender la interrelación entre los fenómenos geográficos a diferentes escalas de análisis |
| CE04 | Entender la diversidad geográfica desde las diferentes aproximaciones de esta disciplina |
| CE16 | Entender la formación y evolución del pensamiento geográfico en el marco del conocimiento científico, así como los métodos de análisis de los procesos socioterritoriales desarrollados por las diferentes corrientes que forman parte de la disciplina |
| CE18 | Conocer los aspectos básicos del espacio humanizado, en especial los relacionados con la dinámica sociodemográfica |
| CE19 | Aprender técnicas de expresión gráfica, cartográfica y de trabajo de campo y de laboratorio |
| CE22 | Comunicarse oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión geográfica |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R01 | Desarrolla las capacidades de análisis, síntesis y razonamiento crítico |
| Resultado R03 | Puede trabajar en equipos interdisciplinares |
| Resultado R08 | Conoce y es capaz de aplicar las tecnologías de la información y las comunicaciones en el ámbito del grado de Geografía e Historia |
| Resultado R10 | Conoce los fundamentos conceptuales de la Geografía |
| Resultado R11 | Conoce las técnicas y herramientas básicas para la obtención y el tratamiento de información geográfica |
| Resultado R12 | Entiende la interrelación entre los fenómenos geográficos a diferentes escalas de análisis |
| Resultado R13 | Entiende la diversidad geográfica desde las diferentes aproximaciones de esta disciplina |
| Resultado R18 | Entiende la formación y evolución del pensamiento geográfico en el marco del conocimiento científico, así como los métodos de análisis de los procesos socioterritoriales desarrollados por las diferentes corrientes que forman parte de la disciplina |
| Resultado R19 | Conoce los aspectos básicos del espacio humanizado, en especial los relacionados con la dinámica sociodemográfica |
| Resultado R20 | Conoce técnicas de expresión gráfica, cartográfica y de trabajo de campo y de laboratorio. |
| Resultado R23 | Se comunica oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión geográfica |
5. CONTENIDOS
Bloque temático I: INTRODUCCIÓN: El hecho urbano y su evolución:
Bloque temático II: El sistema intraurbano y su análisis geográfico
Bloque temático III: La política urbana, la planificación urbanística y la ordenación del territorio
Bloque temático I: INTRODUCCIÓN: El hecho urbano y su evolución:
- El poblamiento humano sobre La Tierra: Factores que condicionan la distribución territorial de las poblaciones humanas.
- El poblamiento urbano sobre La Tierra: Evolución del doblamiento urbano en el mundo; factores y consecuencias.
- Teorías y aplicaciones prácticas sobre la configuración de las redes urbanas. Los sistemas interurbanos. La situación de la ciudad sobre el territorio.
Bloque temático II: El sistema intraurbano y su análisis geográfico:
- Morfología urbana: El emplazamiento de la ciudad. El medio natural, condicionante material.
- Morfología urbana: El plano de la ciudad. La herencia cultural e histórica. Estructura urbana: la trama y los edificios.
- Los usos del suelo: determinantes económicos y sociales.
- Los usos del suelo: modelos de estructura urbana.
Bloque temático III: La política urbana y la planificación urbanística
- El concepto de interés público.El sistema de actividad urbana y la percepción de la ciudad por sus habitantes.
- Instrumentos para la planificación de la ciudad y de los usos del suelo. La planificación territorial y la planificación urbana.
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A01 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A02 - Clases en grupos de prácticas
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A03 - Tutorías colectivas e individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
Clases teóricas : desarrollo explicativo de los contenidos de los bloques temáticos.
Clases prácticas:
Reconocimiento de los fenómenos estudiados sobre la documentación disponible y sobre el terreno en la ciudad de Jaén y otras.
Ejercicios de análisis urbano, dirigidos por el profesor, en aplicación de los conocimientos adquiridos por los alumnos en las clases teóricas.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Seguimiento presencial de las explicaciones teóricas y prácticas | Constatación por parte del Profesor | 20.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Asimilación de los conocimientos teóricos básicos para el desarrollo de un estudio de Geopgrafía Urbana | Evaluación continua y/o examen final. | 40.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de un estudio de Geografía Urbana elaborado durante el curso siguiendo el esquema propuesto por el Profesor, y desarrollado bajo su tutela. | Exposición oral con ayuda de TIC's, en clase de tutoría colectiva | 40.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
El alumno habrá de desarrollar, durante el curso, un jercicio sobre un espacio urbano concreto, prefrentemente andaluz, elegido conjuntamente con el Profesor.
En él se aplicarán los principios teóricos adquiridos en la explicación de cada una de las lecciones de la materia.
Finalmente, se realizará una exposición pública del trabajo.
La calidad del ejercicio podrá suponer la exoneración del examen final.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
- El espacio interior de la ciudad. Edición: -. Autor: Zárate, Antonio. Editorial: Madrid: Síntesis, D.L. 1991 (C. Biblioteca)
- Los procesos de urbanización. Edición: -. Autor: Vinuesa Angulo, Julio. Editorial: Madrid: Síntesis, D.L. 1991 (C. Biblioteca)
- Cartografía censal de Andalucía [Recurso electrónico]: mapas temáticos por secciones: periodo 2001-. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla: Instituto de Estadística de Andalucía, 2009 (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
- Los nuevos principios del urbanismo: el fin de las ciudades no está a la orden del día. Edición: -. Autor: Ascher, François, 1946-. Editorial: Madrid : Alianza Editorial, 2007. (C. Biblioteca)
- La emergencia de las nuevas ciudades en la era global. Edición: Gijón: Trea, 2004. Autor: Blanco Fernández, Jacobo. Editorial: - (C. Biblioteca)
- La ciudad y el medio natural. Edición: Madrid: Akal, D.L. 1998. Autor: Tojo, José. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Creando ciudades sostenibles = Creating sustainable cities. Edición: -. Autor: Girardet, Herbert. Editorial: Valencia: Tilde, 2001 (C. Biblioteca)
- Las ciudades del siglo XXI: el reto de la sostenibilidad. Edición: Valencia: Centro Francisco Tomás y Valiente, UNED Alzira-Valencia, D.L. 2001. Autor: Sorribes i Monrabal, Josep. Editorial: - (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
| Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | A03 - Tutorías colectivas e individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2014 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 4.0 | ||
| Nº 2 3 - 9 feb. 2014 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 4.0 | ||
| Nº 3 10 - 16 feb. 2014 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 4.0 | ||
| Nº 4 17 - 23 feb. 2014 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 5 24 feb. - 2 mar. 2014 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 6 3 - 9 mar. 2014 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 7 10 - 16 mar. 2014 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 8.0 | ||
| Nº 8 17 - 23 mar. 2014 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 9 24 - 30 mar. 2014 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 10 31 mar. - 6 abr. 2014 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 11 7 - 11 abr. 2014 |
2.0 | 7.0 | 0.0 | 4.0 | Salida de campo vierens, 11 de Abril, de 9,00 a 14,00 h. | |
| Período no docente: 12 - 20 abr. 2014 | ||||||
| Nº 12 21 - 27 abr. 2014 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 13 28 abr. - 4 may. 2014 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 8.0 | TUTORÍA DE GRUPO: Preparación de exposición de trabajos. Jueves, 20,30 h. | |
| Nº 14 5 - 11 may. 2014 |
2.0 | 0.0 | 2.0 | 8.0 | TUTORÍA DE GRUPO: Exposición de trabajos. Jueves, 18,30 h. | |
| Nº 15 12 - 16 may. 2014 |
2.0 | 0.0 | 2.0 | 8.0 | TUTORÍA DE GRUPO: Exposición de trabajos. Jueves, 18,30 h. | |
| Total Horas | 30.0 | 25.0 | 5.0 | 90.0 | ||