Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 11013005 - Sistemas de bienestar, desarrollo comunitario e inclusión social

TITULACIÓN: Grado en Trabajo social
CENTRO: FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

CURSO ACADÉMICO: 2012-13
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Sistemas de bienestar, desarrollo comunitario e inclusión social
CÓDIGO: 11013005 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://www.ujaen.es/
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: RÍOS CAMPOS, MARÍA DEL PILAR
IMPARTE: [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: C5 - 106 E-MAIL: prios@ujaen.es TLF: 953212968
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58238
URL WEB: -
 
NOMBRE: ORTEGA EXPÓSITO, TRINIDAD
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U126 - PSICOLOGÍA
ÁREA: 813 - TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES
N. DESPACHO: 90 - - E-MAIL: tortega@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54557
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

No existen requisitos previos

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Esta asignatura se enmarca dentro de la mención Acción Comunitaria y Desarrollo Local

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

-

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
E14 Diseñar, implementar y evaluar proyectos de intervención social.
E25 Trabajar de manera eficaz dentro de sistemas, redes y equipos interdisciplinares y multi-organizacionales con el propósito de colaborar en el establecimiento de fines, objetivos y tiempo de duración de los mismos contribuyendo igualmente a abordar de manera constructiva los posibles de desacuerdos existentes.
E28 Investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual de las mejores prácticas del trabajo social para revisar y actualizar los propios conocimientos sobre los marcos de trabajo.
E31 Contribuir a la promoción de las mejores prácticas del trabajo social participando en el desarrollo y análisis de las políticas que se implementan.
Resultados de aprendizaje
Resultado SIS BIE1 Conocer el marco conceptual del desarrollo comunitario y del desarrollo local y los diferentes enfoques teóricos existentes.
Resultado SIS BIE2 Es capaz de identificar la relación entre desarrollo local e inclusión social y la necesidad de vinculación de las políticas que se desarrollan en estos ámbitos.
Resultado SIS BIE3 Conoce las estrategias y los programas de inclusión y desarrollo comunitario de los distintos sistemas de protección social en el ámbito europeo, nacional, autonómico y local.
Resultado SIS BIE4 Conoce y entiende la importancia de nuevos marcos de colaboración y coordinación entre los distintos sistemas de bienestar en el ámbito del desarrollo local.
5. CONTENIDOS

1. Conceptos teóricos sobre desarrollo comunitario y desarrollo local.

2. Aportaciones al desarrollo local de la perspectiva de intervención comunitaria del Trabajo Social.

3. Desarrollo local e inclusión social.

4. Políticas de desarrollo local y de inclusión de diferentes Sistemas de Bienestar (Vivienda, Empleo, Garantía de rentas, Educación).

5. Planes sectoriales y planes integrales para la inclusión y el desarrollo local con especial referencia a Andalucía.

1. Conceptos teóricos sobre desarrollo comunitario y desarrollo local.

2. Aportaciones al desarrollo local de la perspectiva de intervención comunitaria del Trabajo Social.

3. Desarrollo local e inclusión social.

4. Políticas de desarrollo local y de inclusión de diferentes Sistemas de Bienestar (Vivienda, Empleo, Garantía de rentas, Educación).

5. Planes sectoriales y planes integrales para la inclusión y el desarrollo local con especial referencia a Andalucía.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M3 - Actividades introductorias
  • M5 - Otros
30.0 45.0 75.0 3.0
  • E28
  • E31
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M12 - Presentaciones / exposiciones
  • M13 - Otros
  • M6 - Actividades prácticas
7.5 11.25 18.75 0.75
  • E14
  • E25
A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad
  • M14 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M15 - Seminarios
  • M17 - Aclaración de dudas
22.5 33.75 56.25 2.25
  • E14
  • E25
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Actividad 1: Actividades expositivas del profesor y los estudiantes (exposición teórica, seminarios, presentación de trabajos...). Gran grupo

Actividad 2: Actividades prácticas (prácticas dentro y fuera del aula).

Actividad 3: Actividades en pequeños grupos. Grupos de trabajo

Actividad 4: Tutorización tanto individual como en pequeños grupos

Actividad 5: Trabajo personal (trabajo individual o en equipo, preparación de presentaciones, estudio personal...).

Actividad 6: Evaluación

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Conceptos teóricos de la materia Superar el examen Examen 80.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos prácticos Evaluación de trabajos prácticos 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La superación de la asignatura será la media ponderada de los apartados anteriores siempre que se haya sacado al menos un 4,5 en la prueba escrita

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Novedades metodológicas en intervención social. Edición: -. Autor: Aguilar, M.J.. Editorial: Lumen
  • Trabajo comunitario, organización y desarrollo social. Edición: 1ª ed., 1ª reimp.. Autor: Barbero, Josep Manuel. Editorial: Madrid : Alianza, 2006  (C. Biblioteca)
  • Aproximaciones al trabajo social. Edición: -. Autor: Red Vega, Natividad de la. Editorial: Madrid: Siglo XXI de España [etc.], 1993  (C. Biblioteca)
  • La intervención colectiva en trabajo social: la acción con grupos y comunidades. Edición: -. Autor: Robertis, Cristina de. Editorial: Buenos Aires: El Ateneo, 1994  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • La sociedad del riesgo global,. Edición: -. Autor: Beck, U. Editorial: Siglo XXI
  • La pedagogía de la liberación en Paulo Freire. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Graó , 2004  (C. Biblioteca)
  • La educación como práctica de la libertad. Edición: 24ª ed, (3ª España). Autor: Freire, Paulo. Editorial: Madrid: Siglo XXI de España, 1978  (C. Biblioteca)
  • Pedagogía del oprimido. Edición: 17ª ed. Autor: Freire, Paulo. Editorial: México ; España [etc]: Siglo veintiuno editores, D.L. 1976
  • Manual para el trabajo social comunitario. Edición: -. Autor: Lillo Herranz, Nieves. Editorial: Madrid : Narcea , D.L. 2001  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
4 - 10 feb. 2013
2.00.51.6 6.0  
Nº 2
11 - 17 feb. 2013
2.00.51.6 6.0  
Nº 3
18 - 24 feb. 2013
2.00.51.6 6.0  
Nº 4
25 feb. - 3 mar. 2013
2.00.51.6 6.0  
Nº 5
4 - 10 mar. 2013
2.00.51.6 6.5  
Nº 6
11 - 17 mar. 2013
2.00.51.6 6.5  
Nº 7
18 - 22 mar. 2013
2.00.51.6 6.5  
Período no docente: 23 mar. - 1 abr. 2013
Nº 8
2 - 7 abr. 2013
2.00.51.6 6.5  
Nº 9
8 - 14 abr. 2013
2.00.51.6 6.5  
Nº 10
15 - 21 abr. 2013
2.00.51.6 6.5  
Nº 11
22 - 28 abr. 2013
2.00.51.6 6.5  
Nº 12
29 abr. - 5 may. 2013
2.00.51.6 6.5  
Nº 13
6 - 12 may. 2013
2.00.51.6 6.5  
Nº 14
13 - 17 may. 2013
2.01.01.7 7.0  
Total Horas 28.0 7.5 22.500004 89.5