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Guía docente 2012-13 - 11012021 - Derecho penitenciario y justicia restaurativa
| TITULACIÓN: | Grado en Trabajo social |
| CENTRO: | FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL |
| CURSO: | 2012-13 |
| ASIGNATURA: | Derecho penitenciario y justicia restaurativa |
| NOMBRE: Derecho penitenciario y justicia restaurativa | |||||
| CÓDIGO: 11012021 | CURSO ACADÉMICO: 2012-13 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/ | |||||
| NOMBRE: POMARES CINTAS, ESTHER | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL | ||
| ÁREA: 170 - DERECHO PENAL | ||
| N. DESPACHO: D3 - 131 | E-MAIL: epomares@ujaen.es | TLF: 953212670 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54208 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6533-6873 | ||
Asignatura específica de la titulación e integrada dentro de los procesos y problemas sobre los que actúa el Trabajo Social.
La comprensión de la asignatura requiere el aprendizaje de una terminología y técnica especializadas necesarias para la resolución de los casos que se plantean al trabajador social en la realidad. Por ello se recomienda el seguimiento y participación en las clases expositivas, que serán teórico-prácticas, leer el material que se pondrá a disposición en la plataforma virtual, y asistir a tutorías grupales para la resolución de cuestiones concretas que no se hayan comprendido.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| E15 | Capacidad para apoyar a las personas para que sean capaces de manifestar las necesidades, puntos de vista y circunstancias. |
| E16 | Defender a las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades y actuar en su nombre si la situación lo requiere. |
| E17 | Preparar y participar en las reuniones de toma de decisiones al objeto de defender mejor los intereses de las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades. |
| G2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| G3 | Que los estudiantes tengan capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas importantes de índole social, científico o ético. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado DER PEN1 | Conoce y comprende críticamente las bases del funcionamiento de la Administración de Justicia, las diferentes perspectivas teórico-metodológicas en el campo de la Justicia, así como los principales aspectos de las desigualdades sociales, de poder y de los mecanismos de discriminación que afectan al tratamiento del delincuente. |
| Resultado DER PEN3 | Es capaz de identificar la legislación penitenciaria aplicable en los casos de vulnerabilidad social y marginación y resolver conflictos en base a sus conocimientos jurídicos y del procedimiento sancionador que le afecta, desde la perspectiva de las relaciones de la población delincuencial y post-delincuencial donde se interviene. |
| Resultado DER PEN5 | Tiene capacidad para trabajar e intervenir con personas y colectivos atendiendo a sus necesidades y circunstancias (presos/presas, madres presas, inmigrantes presos, penados fuera de la prisión, exdelincuentes, toxicómanos, menores delincuentes, etc.). |
| Resultado DER PEN8 | Sabe interpretar y criticar las informaciones habituales de los medios de comunicación sobre clases, tipos e índices de delincuencia y de delitos. |
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BLOQUE 1. DERECHO PENAL BLOQUE 2. ALTERNATIVAS A LA PRISIÓN Y FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL
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BLOQUE 3. DERECHO PENITENCIARIO (I): EL ESTATUS DE PRESO Y LA RELACIÓN DE SUJECIÓN ESPECIAL. EL PRESO PREVENTIVO. BLOQUE 4. DERECHO PENITENCIARIO (II): REGÍMENES PENITENCIARIOS Y GRADOS DE TRATAMIENTO PENITENCIARIO. |
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BLOQUE 1. DERECHO PENAL Unidad temática 1ª: La delincuencia como concepto político. Delito y pena. Principios del Derecho penal y límites al poder punitivo del Estado. Clases de penas. Unidad temática 2ª: Características principales del Derecho penal de menores. BLOQUE 2. ALTERNATIVAS A LA PRISIÓN Y FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL Unidad temática 1ª: Ejecución de la pena de trabajos en beneficio de la comunidad como pena principal y sustitutiva. La suspensión condicional del cumplimiento de la pena. EXCURSO : TEMA DE SEMINARIO: La mediación penal de adultos como sistema de resolución de conflictos penales. Procedimiento Unidad temática 2ª: Los sujetos inimputables. Las medidas de seguridad. |
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BLOQUE 3. DERECHO PENITENCIARIO (I) Unidad temática 1ª. Restricción de los derechos fundamentales del preso en virtud de su estatus como preso: la relación de sujeción especial del preso a la Administración Penitenciaria Unidad temática 2ª. La reinserción social del penado como fin primordial (art. 1 LOGP, art. 25.2 CE). Sus contradicciones: la posibilidad de la prisión perpetua conforme al art. 78 del Código Penal. Unidad temática 3ª: Presos preventivos y el problema de su compatibilidad con el principio de presunción de inocencia como derecho fundamental (art. 24 CE). BLOQUE 4. DERECHO PENITENCIARIO (II) Unidad temática 1ª. Régimen penitenciario y Clasificación de penados. Funciones del Trabajador social. Primer grado, segundo grado y tercer grado de tratamiento. Unidad temática 2ª. Permisos de salida. Comunicaciones y visitas. Unidad temática 3ª. La libertad condicional y los beneficios penitenciarios. |
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
35.0 | 70.0 | 105.0 | 4.2 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
4.0 | 33.5 | 37.5 | 1.5 |
|
A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad
|
4.0 | 3.5 | 7.5 | 0.3 | |
| TOTALES: | 43.0 | 107.0 | 150.0 | 6.0 |
Clases expositivas teórico-prácticas
Prácticas: resolución y comentario de supuestos reales.
Seminarios: sesión temática sobre Procedimiento de mediación penal
Exposición y debate de material documental
Tutorías grupales
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa del estudiante en grupos | Debates en clase teórica y práctica | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Examen | Examen escrito | 80.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Capacidad de identificación del problema y su resolución aplicando los conocimientos del derecho penal y penitenciario. | Prácticas debatidas en clase por grupos Trabajos presentados | 10.0% |
|
Trabajos sobre material documental. Participación activa del estudiante en grupos Prácticas: Identificación del problema y su resolución aplicando principios del derecho penal y penitenciario. Participación activa del estudiante en grupos. Conocimientos teóricos de la materia. Examen escrito: Identificación del problema y su resolución aplicando los conocimientos del derecho penal y penitenciario. |
- Derecho penal .. Edición: 2ª ed. rev. y puesta al día con las recientes reformas penales. Autor: -. Editorial: Valencia : Tirant lo Blanch , 2004 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de derecho penal: (Parte general). Edición: 4ª ed.. Autor: -. Editorial: Valencia : Tirant lo Blanc, 2010. (C. Biblioteca)
- Manual de ejecución penitenciaria : defenderse de la cárcel. Edición: 6ª ed.. Autor: Ríos Martín, Julián Carlos. Editorial: Madrid : Colex, 2011 (C. Biblioteca)
- La mediación penal y penitenciaria: experiencias de diálogo en sistema penal para la reducción de la. Edición: 2ª ed. Autor: Ríos Martín, Julián Carlos. Editorial: Majadahonda (Madrid) : COLEX, 2008 (C. Biblioteca)
- Manual de derecho penitenciario. Edición: -. Autor: -. Editorial: Salamanca: Universidad de Salamaca ; Madrid: COLEX, 2001 (C. Biblioteca)
- El trabajo en beneficio de la comunidad como sanción penal. Edición: -. Autor: Brandariz García, José Ángel. Editorial: Valencia: Tirant lo Blanch, 2002 (C. Biblioteca)
- Jueces penales y penas en España: (aplicación de las penas alternativas a la privación de libertad e. Edición: -. Autor: -. Editorial: Valencia: Tirant lo Blanch, 2002 (C. Biblioteca)
- Las penas y su aplicación : contenido legal, doctrinal y jurisprudencial. Edición: 5ª ed., corr. y ampl.. Autor: -. Editorial: Madrid : COLEX, 2011 (C. Biblioteca)
- Mil voces presas. Edición: -. Autor: Ríos Martín, Julián Carlos. Editorial: Madrid: Universidad Pontificia de Comillas, 1998 (C. Biblioteca)
- CARCEL y derechos humanos: un enfoque relativo a la defensa de los derechos.... Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: José María Bosch, editor, 1992 (C. Biblioteca)
- La devaluación de los derechos fundamentales de los reclusos: la construcción jurídica de un ciudada. Edición: -. Autor: Rivera Beiras, Iñaki. Editorial: Barcelona: J. M. Bosch, 1997 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 4 - 10 feb. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Bloque 1 | |
| Nº 2 11 - 17 feb. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Bloque 1 | |
| Nº 3 18 - 24 feb. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Bloque 1 | |
| Nº 4 25 feb. - 3 mar. 2013 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 0.0 | Bloques 1, 2 | |
| Nº 5 4 - 10 mar. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Bloque 2 | |
| Nº 6 11 - 17 mar. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Bloque 2 | |
| Nº 7 18 - 22 mar. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Bloque 2 | |
| Período no docente: 23 mar. - 1 abr. 2013 | ||||||
| Nº 8 2 - 7 abr. 2013 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 0.0 | Bloques 2, 3 | |
| Nº 9 8 - 14 abr. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Bloque 3 | |
| Nº 10 15 - 21 abr. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Bloque 3 | |
| Nº 11 22 - 28 abr. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Bloque 3 | |
| Nº 12 29 abr. - 5 may. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Bloque 3 | |
| Nº 13 6 - 12 may. 2013 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 0.0 | Bloque 4 | |
| Nº 14 13 - 17 may. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Bloque 4 | |
| Total Horas | 28.0 | 14.0 | 3.0 | 0.0 | ||