Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 11012011 - Estructura de los servicios sociales

TITULACIÓN: Grado en Trabajo social
CENTRO: FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

CURSO ACADÉMICO: 2012-13
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Estructura de los servicios sociales
CÓDIGO: 11012011 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_297425.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ESPADAS ALCAZAR, Mª ÁNGELES
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U126 - PSICOLOGÍA
ÁREA: 813 - TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES
N. DESPACHO: 90 - 117 E-MAIL: aespadas@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57847
URL WEB: -
 
NOMBRE: ORTEGA EXPÓSITO, TRINIDAD
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U126 - PSICOLOGÍA
ÁREA: 813 - TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES
N. DESPACHO: 90 - - E-MAIL: tortega@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54557
URL WEB: -
 
NOMBRE: FUENTES GUTIÉRREZ, VIRGINIA MARÍA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U126 - PSICOLOGÍA
ÁREA: 813 - TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES
N. DESPACHO: C5 - 111 E-MAIL: vfuentes@ujaen.es TLF: 953211843
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57561
URL WEB: -
 
NOMBRE: PÉREZ VILLAR, JUANA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U126 - PSICOLOGÍA
ÁREA: 813 - TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES
N. DESPACHO: C1 - 103 E-MAIL: jpvillar@ujaen.es TLF: 953212188
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/21325
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Esta asignatura pretende que el alumno amplíe y profundice sus conocimientos sobre uno de los contextos institucionales fundamentales del Trabajo Social en la actualidad, como es el sistema público de servicios sociales. Aporta referencias normativas y organizativas imprescindibles tanto para el desarrollo de la función profesional del trabajador social como para el desempeño defunciones de planificación y gestión en dicho contexto institucional, vinculando aspectos teóricos con el conocimiento y análisis de los recursos. En ese sentido está vinculada directamente con otras asignaturas del grado como Fundamentos de los Servicios Sociales y Planificación, gestión y evaluación de organizaciones y servicios sociales.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
E1 Capacidad para trabajar y valorar de manera conjunta con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades sus necesidades y circunstancias.
E21 Capacidad para administrar y ser responsable, con supervisión y apoyo, de la propia práctica dentro de la organización.
E23 Contribuir a la administración de recursos y servicios colaborando con los procedimientos implicados en su obtención, supervisando su eficacia y asegurando su calidad.
E25 Trabajar de manera eficaz dentro de sistemas, redes y equipos interdisciplinares y multi-organizacionales con el propósito de colaborar en el establecimiento de fines, objetivos y tiempo de duración de los mismos contribuyendo igualmente a abordar de manera constructiva los posibles de desacuerdos existentes.
E26 Gestionar y dirigir entidades de bienestar social.
G2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Resultados de aprendizaje
Resultado EST SER1 Posee y comprende conocimientos sobre el objeto y los mecanismos de actuación y modos de provisión de los servicios sociales en el ámbito español, así como la estructura general, la organización y los principales servicios y prestaciones de los servicios sociales en el ámbito estatal.
Resultado EST SER2 Posee y comprende conocimientos sobre el objeto y los mecanismos de actuación y modos de provisión de los servicios sociales en el ámbito europeo, así como la estructura general, la organización y los principales servicios y prestaciones de los servicios sociales en distintos países europeos.
Resultado EST SER3 Conoce, comprende y es capaz de evaluar la articulación territorial y sistémica de las políticas de servicios sociales y los resultados en términos de diseño, implementación y evaluación de éstas.
Resultado EST SER4 Es capaz de preparar, producir, implementar y evaluar los planes de intervención con el sistema cliente y los colegas profesionales negociando el suministro de servicios que deben ser empleados y revisando la eficacia de los planes de intervención con las personas implicadas el objeto de adaptarlos a las necesidades y circunstancias cambiantes.
Resultado EST SER5 Es capaz de investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual de las mejores prácticas del trabajo social para revisar y actualizar los propios conocimientos sobre los marcos de trabajo.
Resultado EST SER6 Analiza y sistematiza la información que proporciona el trabajo como cotidiano como soporte para revisar y mejorar las estrategias profesionales que deben dar respuesta a las situaciones sociales emergentes.
Resultado EST SER7 Diseña, implementa y evaluar proyectos de intervención social.
5. CONTENIDOS

Estructura organizativa, funcionamiento y legislación del Sistema Público de Servicios Sociales actual. - Funciones, competencias y medios de financiación en los distintos niveles de la administración en materia de Servicios Sociales. - Áreas de actuación y niveles de intervención en los que operan los Servicios Sociales. - Modelos europeos de provisión de Servicios Sociales.

TEMA 1. Antecedentes y restos actuales del Sistema Público de ss.ss en España: - Desarrollo histórico y configuración - Rasgos del sistema - Ejes del debate actual - Problemas de la descentralización de los ss.ss en España TEMA 2. Desarrollo normativo de los Servicios Sociales - Antecedentes - Los SS.SS. preconstitucionales - Los SS.SS. en la Constitución Española - Los Estatutos de Autonomía (1979-83 y 2006-actualidad) - Las Leyes Autonómicas de SS.SS. - Otras Leyes relacionadas con los SS.SS TEMA 3. Estructura organizativa de los ss.ss - Niveles de intervención : servicios sociales Comunitarios y Especializados (definición, objetivos, características, prestaciones básicas) - Areas de actuación : por grupos de población y por necesidades específicas) TEMA 4. Distribución de competencias y organización territorial de los SS.SS en Andalucía: - Junta de Andalucía, Diputaciones Provinciales, Ayuntamientos - LA gestión privada y social de los servicios públicos -Distribución territorial (Zonas de Trabajo Social-Unidades de Trabajo Social) - Organización territorial de centros en la provincia de Jaén (Aytos + de 20.000 Hb.; Diputación Provincial, Junta de Andalucía) TEMA 5. Identificación de recursos y equipamientos del sistema público de servicios sociales - Servicios Sociales Comunitarios (Centros de SS.SS Comunitarios, centros de Acogida, Albergues temporeros..) - Servicios Sociales Especializados: . equipamientos residenciales (permanentes-nopermanentes) . equipamientos no residenciales TEMA 6 Modelos teóricos de Política Social y su aplicación en distintintos países de la Unión Europea:Reino Unido, Suecia, NOruega, modelo mediterráneo, Alemania, Francia

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Conferencias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • E1
  • E23
  • E26
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M12 - Presentaciones / exposiciones
  • M6 - Actividades prácticas
  • M8 - Debates
15.0 22.5 37.5 1.5
  • E21
  • E23
  • E25
  • G2
A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad
  • M14 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Comentarios de trabajos individuales
15.0 22.5 37.5 1.5
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:
- Actividades expositivas del profesor y los estudiantes (exposición teórica, seminarios,presentación de trabajos) -Actividades prácticas(prácticas dentro y fuera del aula, visitas profesionales) -Tutorización (seguimiento conjunto profesor-alumno tanto individual como en pequeños grupos) - Trabajo personal (trabajo individual o en equipo, preparación de presentaciones, estudio personal) - Evaluación (realización de pruebas de evaluación, autoevaluación, evaluación de iguales,retroalimentación
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales PArticipación activa Seguimiento de actividades propuestas 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Criterio 1 Examen escrito 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios criterio 2 Control y exposición de las actividades prácticas 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
La evaluación del alumnado combinará diversos métodos que se seleccionarán de entre los siguientes. Esta selección se realizará tomando como criterio los elementos relevantes para la realización de las competencias correspondientes, contenidos- logros asociados a las mismas, y teniendo en cuenta los criterios de realización de las competencias del Anexo 3 del documento de Criterios para el diseño de planes de estudio de títulos de Grado en Trabajo Social aprobado por la Conferencia de Directores de Centros y Departamentos de Trabajo Social el 14 de diciembre de 2007 - Prueba escrita: exámenes de ensayo, pruebas objetivas o semiobjetivas, resolución de problemas, pruebas de respuesta breve, informes y diarios de clase, etc. - Exposiciones orales en clase: individuales o en grupo, sobre contenidos del temario y sobre realización de actividades prácticas correspondientes a competencias concretas. - Técnicas basadas en la participación activa del alumnado.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • “Problemas de la descentralización de los servicios. Edición: -. Autor: AGUILAR HENDRICKSON, M..
    • Observaciones: http://ub.academia.edu/ManuelAguilarHendrickson/Papers/673711/
  • “Servicios Sociales: las tribulaciones de un. Edición: -. Autor: AGUILAR HENDRICKSON, M.. Editorial: SXXI.
  • Las Leyes de Servicios Sociales del S. XXI. Edición: -. Autor: CASADO, D.. Editorial: Fundación
  • Los Servicios Sociales de atención primaria ante el cambio. Edición: -. Autor: SUBIRATS HUMET, J.. Editorial: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales
  • Ley de dependencia : Ley 39 2006, de 14 de diciembre de Promoción de la Autonomía Personal y Atenci. Edición: -. Autor: España. Editorial: Sevilla : Consejería para la Igualdad y Bienestar Social, Dirección General de Personas Mayores, D.L. 2006
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Reforma política de los servicios sociales. Edición: -. Autor: Casado, Demetrio. Editorial: Madrid : CCS, D.L.2002  (C. Biblioteca)
  • Modelo social europeo, políticas y directrices. Edición: -. Autor: MUÑOZ DE BUSTILLO, R..
    • Observaciones: Documentación Social nº 157.(pp.15-28)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
24 - 30 sept. 2012
2.01.01.0 6.0  
Nº 2
1 - 7 oct. 2012
2.01.01.0 6.0  
Nº 3
8 - 14 oct. 2012
2.01.01.0 6.0  
Nº 4
15 - 21 oct. 2012
2.01.01.0 6.0  
Nº 5
22 - 28 oct. 2012
2.01.01.0 6.0  
Nº 6
29 oct. - 4 nov. 2012
2.01.01.0 6.0  
Nº 7
5 - 11 nov. 2012
2.01.01.0 6.0  
Nº 8
12 - 18 nov. 2012
2.01.01.0 6.0  
Nº 9
19 - 25 nov. 2012
2.01.01.0 6.0  
Nº 10
26 nov. - 2 dic. 2012
2.01.01.0 6.0  
Nº 11
3 - 9 dic. 2012
2.01.01.0 6.0  
Nº 12
10 - 16 dic. 2012
2.02.01.0 8.0  
Nº 13
17 - 21 dic. 2012
3.01.01.0 8.0  
Período no docente: 22 dic. 2012 - 6 ene. 2013
Nº 14
7 - 11 ene. 2013
3.01.02.0 8.0  
Total Horas 30.0 15.0 15.0 90.0