Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 11011009 - Estadística aplicada

TITULACIÓN: Grado en Trabajo social
CENTRO: FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

CURSO ACADÉMICO: 2012-13
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Estadística aplicada
CÓDIGO: 11011009 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: PC
WEB: -
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: PARRAS GUIJOSA, LUIS
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U112 - ESTADISTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
ÁREA: 265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
N. DESPACHO: B3 - 056 E-MAIL: lparras@ujaen.es TLF: 953212930
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58027
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/estio/2956
 
NOMBRE: CASTILLO GUTIÉRREZ, SONIA
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U112 - ESTADISTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
ÁREA: 265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
N. DESPACHO: B3 - 075 E-MAIL: socasti@ujaen.es TLF: 953212927
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/33246
URL WEB: https://www.uja.es/departamentos/estio/contactos/castillo-gutierrez-sonia
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

No se establecen requisitos previos

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Se trata de una asignatura integrada en la materia Herramientas e instrumentos y en el módulo de Estadística. Con ella se persigue introducir al alumno en los conceptos y herramientas básicas de la Estadística descriptiva, el Cálculo de probabilidades y la Inferencia estadística, para su aplicación en la resolución de problemas reales propios del ámbito de las Ciencias Sociales.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Ninguna

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
G2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
G3 Que los estudiantes tengan capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas importantes de índole social, científico o ético.
G5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Resultados de aprendizaje
Resultado EST AP01 Es capaz de aplicar los diferentes modelos de investigación, diagnóstico y evaluación en trabajo social a lo largo de sus diversas fases.
Resultado EST AP02 Comprende la relación entre investigación, diagnóstico, evaluación y práctica del trabajo social.
Resultado EST AP03 Es capaz de utilizar los métodos y técnicas para la evaluación de necesidades, capacidades, oportunidades y riesgos de las personas usuarias, de grupos y comunidades, incorporando en el proceso la participación de personas o grupos interesados.
Resultado EST AP04 Es capaz de analizar y sistematizar la información que proporciona el trabajo cotidiano como base para revisar y mejorar las estrategias profesionales.
Resultado EST AP05 Sabe aplicar el conocimiento sobre buenas prácticas en trabajo social.
Resultado EST AP06 Saber Gestionar la información a partir de una diversidad de fuentes.
Resultado EST AP07 Es capaz de aplicar los modelos y métodos de valoración, incluyendo los factores que subyacen a la selección y verificación de la información relevante, la naturaleza del juicio profesional y los procesos de evaluación de riesgos.
Resultado EST AP08 Es capaz de interpretar datos sobre necesidades y problemas sociales, y sobre los resultados del trabajo social, desde una perspectiva no androcéntrica ni etnocéntrica.
Resultado EST AP09 Es capaz de evaluar las diferencias de punto de vista en la recogida de información y la fiabilidad e importancia de la información recogida.
Resultado EST AP10 Ha desarrollado habilidades para diseñar soportes documentales y documentar los procesos de intervención social, entre ellas las de elaborar, presentar y compartir historias e informes sociales manteniéndolos completos, fieles, accesibles y actualizados como garantía en la toma de decisiones y valoraciones profesionales.
5. CONTENIDOS

Descripción de variables estadísticas. Cálculo de probabilidades. Estimación de parámetros poblacionales y verificación de hipótesis. Estadística pública: indicadores sociales.

1.  Estadística descriptiva unidimensional.

Tipos de variables estadísticas. Tablas de frecuencias. Métodos gráficos para el análisis de datos. Medidas descriptivas para el análisis de datos.

2. Estadística descriptiva bidimensional.

Distribución conjunta de frecuencias: tablas de doble entrada. Distribuciones marginales y condicionadas. Análisis de la asociación.

3. Cálculo de probabilidades.

Definición e interpretación de probabilidad. Conceptos y resultados básicos. Variables aleatorias. Características. Modelos teóricos de probabilidad.

4. Inferencia estadística

Estadísticos y parámetros. Estimación puntual y por intervalos de confianza. Contrastes de hipótesis asociados a tablas de doble entrada. 

5. Estadística pública: indicadores sociales.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 30.0 45.0 75.0 3.0
  • G2
  • G3
  • G5
A2 - Clases en grupos de prácticas 7.5 30.0 37.5 1.5
  • G2
  • G3
  • G5
A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad 0.0 37.5 37.5 1.5
  • G2
  • G3
  • G5
TOTALES: 37.5 112.5 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

-

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos de la materia, teóricos y prácticos Examen escrito 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Habilidad para la resolución y debate de las relaciones de problemas propuestos Participación activa del alumno mediante la resolución y debate de las relaciones de problemas propuestos 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Habilidad en el planteamiento de problemas y resolución con software estadístico Realización de prácticas con ordenador 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

-

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Introducción a la estadística para las ciencias sociales. Edición: -. Autor: Peña Sánchez de Rivera, Daniel. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2003  (C. Biblioteca)
  • Estadística aplicada a las ciencias sociales. Edición: -. Autor: Morales Vallejo, Pedro. Editorial: Madrid : Universidad Pontificia de Comillas, 2008  (C. Biblioteca)
  • Bioestadística. Edición: -. Autor: Rius Díaz, Francisca. Editorial: Madrid: Thomson-Paraninfo, [2005]  (C. Biblioteca)
  • Estadística aplicada. Edición: [Granada]: Grupo Editorial Universitario, [2005]. Autor: Amor Pulido, Raúl. Editorial: -  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Estadística. Edición: 3º ed. Autor: Spiegel, Murray R.. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, cop. 2002  (C. Biblioteca)
  • Teoría y problemas de probabilidad y estadística. Edición: 2ª ed.. Autor: Spiegel, Murray R.. Editorial: México [etc.]: McGraw-Hill, cop. 1991
  • Problemas de estadística: estadística descriptiva. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Imprenta Gutiérrez, D.L. 1993  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
24 - 30 sept. 2012
2.01.00.0 7.0  
Nº 2
1 - 7 oct. 2012
2.00.00.0 7.0  
Nº 3
8 - 14 oct. 2012
2.01.00.0 7.0  
Nº 4
15 - 21 oct. 2012
2.00.00.0 7.0  
Nº 5
22 - 28 oct. 2012
2.01.00.0 7.0  
Nº 6
29 oct. - 4 nov. 2012
2.00.00.0 7.0  
Nº 7
5 - 11 nov. 2012
2.01.00.0 7.0  
Nº 8
12 - 18 nov. 2012
2.00.00.0 7.0  
Nº 9
19 - 25 nov. 2012
2.01.00.0 7.0  
Nº 10
26 nov. - 2 dic. 2012
2.00.00.0 7.0  
Nº 11
3 - 9 dic. 2012
2.01.00.0 7.0  
Nº 12
10 - 16 dic. 2012
2.00.00.0 7.0  
Nº 13
17 - 21 dic. 2012
2.01.00.0 7.0  
Período no docente: 22 dic. 2012 - 6 ene. 2013
Nº 14
7 - 11 ene. 2013
4.00.50.0 7.0  
Total Horas 30.0 7.5 0.0 98.0