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Guía docente 2012-13 - 14013007 - Rocas industriales
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería civil |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
| CURSO: | 2012-13 |
| ASIGNATURA: | Rocas industriales |
| NOMBRE: Rocas industriales | |||||
| CÓDIGO: 14013007 | CURSO ACADÉMICO: 2012-13 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351382.html | |||||
| NOMBRE: TORRE LÓPEZ, MARÍA JOSÉ DE LA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U117 - GEOLOGÍA | ||
| ÁREA: 120 - CRISTALOGRAFÍA Y MINERALOGÍA | ||
| N. DESPACHO: D - D 107 | E-MAIL: mjtorre@ujaen.es | TLF: 953648663 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58172 | ||
| URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/geologia/contactos/torre-lopez-ma-jose-de-la | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6134-6924 | ||
Al ser una asignatura optativa, los alumnos han debido cursar ya enprimer curso las asignaturas Geología I y GeologíaII, imprecindibles para comprender los contenidos de esta materia.
| Código | Denominación de la competencia |
| CB5 | Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología |
| CC2 | Conocimiento teórico y práctico de las propiedades químicas, físicas, mecánicas y tecnológicas de los materiales más utilizados en construcción. |
| CG2 | Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de la obra pública. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado Resul-05 | Conocimiento de las características de las principales tipos de rocas industriales, y en especial, de aquellas utilizadas en construcción |
IMPORTANCIA ECONÓMICA DE LA MINERÍA DE ROCAS INDUSTRIALES
NORMALIZACIÓN
ARCILLAS: PROPIEDADES Y USOS INDUSTRIALES
ROCAS INDUSTRIALES EN LA CONSTRUCCIÓN
MINERALES Y ROCAS INDUSTRIALES EN LA INDUSTRIA QUÍMICA
OTRAS ROCAS Y MINERALES INDUSTRIALES
- IMPORTANCIA ECONÓMICA DE LA MINERÍA DE ROCAS INDUSTRIALES
Tema 1.- Introducción. Rocaindustrial:Concepto. Características generales de losminerales y rocasindustriales. Panorama de las rocas industrialesen España yen el mundo. Problemática en laprospección yextracción. Clasificación y usosde las rocasindustriales.
Competencias: FundamentosGeológicos.Conocer y aplicar la terminología propiadel sector en elcontexto nacional e internacional.
- NORMALIZACIÓN
Tema 2.- Caracterización de lasrocasindustriales. Ensayos físicos ymecánicos.Análisis químico. Estudiomineralógico ypetrográfico. Necesidad denormalización. Normas UNEe internacionales.
Competencias: Motivación por lacalidad.Ensayos y control de calidad de materiales.
- ARCILLAS: PROPIEDADES Y USOS INDUSTRIALES
Tema 3.- Arcillas I. Clasificaciónyestructura de los filosilicatos.Característicasmineralógicas de las arcillas quedeterminan susaplicaciones industriales.
Competencias: FundamentosGeológicos
Tema 4.- Arcillas II: Industriacerámica.Proceso de fabricación de lacerámica. Componentes deuna pasta cerámica: arcillas,desgrasantes, fundentes. Tiposde cerámica. Materias primas:arcillas comunes ycaolín. Otras aplicaciones de estos gruposde arcillas.
Competencias: Investigaciónyprospección minera
Tema 5.- Arcillas III: Otros usosindustriales.Bentonitas. Minerales fibrosos de la arcilla.Propiedades y usosindustriales.
Competencias: Investigaciónyprospección minera. Conocer y aplicarlaterminología
propia del sector en el contexto nacional e internacional.
- ROCAS INDUSTRIALES EN LA CONSTRUCCIÓN
Tema 6.- Rocasornamentales. Tipos:mármoles, granitos,pizarras y otras rocas.Características y propiedades.Yacimientos españolesy contextos geológicos en losque aparecen.
Competencias: Investigaciónyprospección minera
Tema 7.- La durabilidad de las rocasenconstrucción. Factores que influyen enladurabilidad de los materiales pétreos enedificioshistóricos y modernos. Agentes dedeterioro.Descripción de patologías. Métodosde estudio,limpieza y restauración de las rocas enedificios.
Competencias: Motivación por lacalidad.Ensayos y control de calidad de materiales.
Tema 8.- Aglomerantes. Aglomerantesaéreos:cales y yesos. Requisitos de las materias primas yprocesos defabricación en aglomerantes aéreos.Aglomeranteshidráulicos: cementos. Tipos. Requisitosfísicos yquímicos del crudo del cemento.Característicasmineralógico-texturales delclínker del cemento.
Competencias: Investigaciónyprospección minera. Sensibilidad haciatemasmedioambientales. Conocer y aplicar la terminologíapropiadel sector en el contexto nacional e internacional
Tema 9.- Áridos. Yacimientosdeáridos naturales y de machaqueo. Áridos paramorterosy hormigones. Reacciones perjudicialesárido-cemento.Áridos para carreteras. Áridosespeciales.
Competencias: Investigaciónyprospección minera. Sensibilidad haciatemasmedioambientales.
- MINERALES Y ROCAS INDUSTRIALES EN LA INDUSTRIA QUÍMICA
Tema 10.- Rocas industriales empleadas en la fabricacióndefertilizantes y en la industriaquímica. Fosfatos. Evaporitas. Fluorita.Magnesita. Barita.
Competencias: Investigaciónyprospección minera. Sensibilidad haciatemasmedioambientales. Conocer y aplicar la terminologíapropiadel sector en el contexto nacional e internacional.
- OTRAS ROCAS Y MINERALES INDUSTRIALES
Tema 11.- Vidrio. Materias primas delvidrio:vitrificantes, fundentes, estabilizantesyaccesorios.Fabricación del vidrio. Tipos de vidrio.
Competencias: Investigaciónyprospección minera.
Tema 12.- Otras rocas y mineralesindustriales.Materiales geológicos con propiedadesexpansivas (perlita,vermiculita, etc). Diatomitas ytrípoli.Definición y tipos de materialesrefractarios. Materiasprimas. Materiales petrúrgicos yvitrocerámicos.Aplicaciones y rocas empleadas en sufabricación.
Competencias: Investigaciónyprospección minera. Conocer y aplicar laterminologíapropia del sector en el contexto nacional einternacional
Programa de clases prácticas
Propiedades físicas de las rocas
1.- Determinación delpesoespecífico aparente y del coeficiente deabsorciónlibre de agua (dos sesiones).
Minerales de la arcilla
2.- Separación de fracciones paraelestudio de los minerales de la arcilla y preparaciónde
agregados orientados.
3.- Interpretación de difractogramasderayos X como herramienta de identificacióndelos minerales de la arcilla y otros minerales yrocasindustriales (2 sesiones).
Rocas ornamentales
4.- Reconocimiento de visu de las principales variedades comerciales derocasornamentales.
Excursión 1: Recorrido urbanoconreconocimiento del uso de las rocas industriales, en especiallasornamentales.
Excursión 2: Visita a una canteradearcillas.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
28.0 | 42.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
28.0 | 42.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A3 - Tutorias Colectivas
|
4.0 | 6.0 | 10.0 | 0.4 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Sesiones académicas teóricas:
Dirigidas a todos los alumnos matriculados y decarácterobligatorio. Ayudan a los alumnos a alcanzar lascompetenciasespecíficas de carácter cognitivo. Loscontenidosmínimos exigibles de estas sesionesteóricas y labibliografía se harán llegar alos alumnos através del correspondiente espacio en laplataforma virtual.Las explicaciones se llevarán a cabo,dependiendo decuál sea el tema tratado, con el apoyo depizarra ycañón de vídeo.
Sesiones académicas prácticas:
Van dirigidas a todos los alumnos matriculados ysonobligatorias. Ayudan a los alumnos a alcanzar lascompetenciasespecíficas de carácter procedimental einstrumentaly los correspondientes objetivos. Los guiones ylabibliografía necesarios para el desarrollo delasprácticas se harán llegar a los alumnosatravés de la plataforma virtual. Cada sesióndeprácticas comenzará con una breveexplicacióndel profesor y continuará con el trabajopersonal de losalumnos. El trabajo se llevará a cabo con elsiguientematerial e instrumental: colección de probetastalladas derocas ornamentales, balanzas, estufa, material delaboratorio pararealizar la extracción de fracciones enarcillas (probetas,pipetas, etc), colección de rocasornamentales pulidas.
Excursiones:
Estas excursiones van dirigidas a todos los alumnosmatriculadosy son obligatorias. Vendrán precedidas porunseminario impartido por la profesora de la asignatura,quecomplementa las clases teóricas y prácticas.Laprimera excursión consiste en un recorrido urbano, en elquese señala el uso de las rocas industriales y en especiallasrocas ornamentales. El segundo seminario estará dedicadoala explicación de la excursión a realizar, aunacantera de arcillas. Los alumnos recibiránunainformación completa acerca de los materiales queseexplotan en esta zona, su edad geológica yposiciónen la columna estratigráfica, así comosumineralogía ycaracterísticastecnológicas.
Los alumnos deberán hacer un resumen de los contenidosdeambas excursiones y obtener información adicional acercadeaspectos puntuales relacionados con las rocas observadas. Contodoesto deberán elaborar dos trabajos que serántenidosen cuenta para la nota final.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en la clase. Participación en los debates Asistencia a prácticas y excursiones. | Observación y notas del profesor. | 15.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos de la materia. | Examen teórico (prueba objetiva) | 65.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los ejercicios de prácticas bien resueltos y de los resúmenes de las excursiones. | Evaluación de ejercicios de prácticas y de los resúmenes de las excursiones. | 20.0% |
Asistencia y participación: se controlará la asistencia a clases teóricas, prácticas y excursiones. Se tendrá en cuenta el nivelde participación en ellas.
Conceptos de la materia: examen teórico.
Aprovechamiento de la s prácticas: entrega de ejercicios y resúmenes.
Nota 1: a la hora de calcular la calificación final de la asignatura teniendo en cuenta todos los aspectos anteriores se exigirá haber superado cada una de las partes por separado.
Nota 2: los alumnos que por motivos laborales, convenientemente justificados, no puedan asistir a las clases deberán ponerse en contacto con la profesora de la asignatura al comienzo del cuatrimestre.
- An introduction to economic geology and its environmental impact. Edición: -. Autor: Evans, Anthony M.. Editorial: Oxford [etc.]: Blackwell Science, 1997 (C. Biblioteca)
- Manual de áridos: prospección, explotación y aplicaciones. Edición: 3ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: E.T.S. Ingenieros de Minas : LOEMCO, 1998 (C. Biblioteca)
- Manual de rocas ornamentales: prospección, explotación, elaboración y colocación. Edición: [2ª ed.]. Autor: -. Editorial: Madrid: LOEMCO [etc.], 1996 (C. Biblioteca)
- Innovaciones y avances en el sector de las rocas y minerales industriales. Edición: -. Autor: Regueiro y González-Barros, M.. Editorial: Madrid: Colegio Ofgicial de Geólogos de España, 1997 (C. Biblioteca)
-
Handbook of clay science. Edición: 1st ed., reprinted. Autor: -. Editorial: Amsterdam [etc.] : Elsevier , 2008.
- Observaciones: Tema 3, práctica 3, excursión 2
-
Crystal structures of clay minerals and their X-ray identification. Edición: [Repr. with amendments]. Autor: -. Editorial: London: Mineralogical Society, 1984.
- Observaciones: Temas 3, 4 y 5.Prácticas 2 y 3.
-
X-Ray difraction and the identification and analysis of clay minerals. Edición: -. Autor: Moore, Duane M.. Editorial: Oxford ; New York: Oxford University Press, 1997.
- Observaciones: Tema 3, práctica 3.
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 4 - 10 feb. 2013 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 4.0 | Tema 1, Tema 2. | |
| Nº 2 11 - 17 feb. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 4.0 | Tema 3. Práctica 1. | |
| Nº 3 18 - 24 feb. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 4.0 | Tema 4. Practica 1. | |
| Nº 4 25 feb. - 3 mar. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5. Práctica 2. | |
| Nº 5 4 - 10 mar. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 6. Práctica 3. | |
| Nº 6 11 - 17 mar. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 8.0 | Tema 7. Práctica 3. | |
| Nº 7 18 - 22 mar. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 8. Práctica 4 | |
| Período no docente: 23 mar. - 1 abr. 2013 | ||||||
| Nº 8 2 - 7 abr. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 8. Seminario excursión recorrido urbano | |
| Nº 9 8 - 14 abr. 2013 |
2.0 | 4.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 9. Excursión recorrido urbano. | |
| Nº 10 15 - 21 abr. 2013 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 9. Seminario excursión cantera arcillas. | |
| Nº 11 22 - 28 abr. 2013 |
2.0 | 8.0 | 0.0 | 8.0 | Tema 10. Excursión cantera arcillas. | |
| Nº 12 29 abr. - 5 may. 2013 |
2.0 | 0.0 | 2.0 | 8.0 | Tema 11. Tutoría colectiva: resolución dudas y preparación resúmenes excursiones. | |
| Nº 13 6 - 12 may. 2013 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 8.0 | Tema 12. | |
| Nº 14 13 - 17 may. 2013 |
2.0 | 0.0 | 2.0 | 10.0 | Tema 12. Tutoría colectiva: resolución dudas y preparación resúmenes excursiones. | |
| Total Horas | 28.0 | 28.0 | 4.0 | 90.0 | ||