Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 14013007 - Rocas industriales

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería civil
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

CURSO ACADÉMICO: 2012-13
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Rocas industriales
CÓDIGO: 14013007 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2, 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351382.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: TORRE LÓPEZ, MARÍA JOSÉ DE LA
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U117 - GEOLOGÍA
ÁREA: 120 - CRISTALOGRAFÍA Y MINERALOGÍA
N. DESPACHO: D - D-110 E-MAIL: mjtorre@ujaen.es TLF: 953648663
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58172
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Al ser una asignatura optativa, los alumnos han debido cursar ya enprimer curso las asignaturas Geología I y GeologíaII, imprecindibles para comprender los contenidos de esta materia.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB5 Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología
CC2 Conocimiento teórico y práctico de las propiedades químicas, físicas, mecánicas y tecnológicas de los materiales más utilizados en construcción.
CG2 Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de la obra pública.
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-05 Conocimiento de las características de las principales tipos de rocas industriales, y en especial, de aquellas utilizadas en construcción
5. CONTENIDOS

IMPORTANCIA ECONÓMICA DE LA MINERÍA DE ROCAS INDUSTRIALES

NORMALIZACIÓN

ARCILLAS: PROPIEDADES Y USOS INDUSTRIALES

ROCAS INDUSTRIALES EN LA CONSTRUCCIÓN

MINERALES Y ROCAS INDUSTRIALES EN LA INDUSTRIA QUÍMICA

OTRAS ROCAS Y MINERALES INDUSTRIALES

  1. IMPORTANCIA ECONÓMICA DE LA MINERÍA DE ROCAS INDUSTRIALES

Tema 1.- Introducción. Rocaindustrial:Concepto. Características generales de losminerales y rocasindustriales. Panorama de las rocas industrialesen España yen el mundo. Problemática en laprospección yextracción. Clasificación y usosde las rocasindustriales.

Competencias: FundamentosGeológicos.Conocer y aplicar la terminología propiadel sector en elcontexto nacional e internacional.

 

  1. NORMALIZACIÓN

Tema 2.- Caracterización de lasrocasindustriales. Ensayos físicos ymecánicos.Análisis químico. Estudiomineralógico ypetrográfico. Necesidad denormalización. Normas UNEe internacionales.

Competencias: Motivación por lacalidad.Ensayos y control de calidad de materiales.

 

  1. ARCILLAS: PROPIEDADES Y USOS INDUSTRIALES

Tema 3.- Arcillas I. Clasificaciónyestructura de los filosilicatos.Característicasmineralógicas de las arcillas quedeterminan susaplicaciones industriales.

Competencias: FundamentosGeológicos

Tema 4.- Arcillas II: Industriacerámica.Proceso de fabricación de lacerámica. Componentes deuna pasta cerámica: arcillas,desgrasantes, fundentes. Tiposde cerámica. Materias primas:arcillas comunes ycaolín. Otras aplicaciones de estos gruposde arcillas.

Competencias: Investigaciónyprospección minera

Tema 5.- Arcillas III: Otros usosindustriales.Bentonitas. Minerales fibrosos de la arcilla.Propiedades y usosindustriales.

Competencias: Investigaciónyprospección minera. Conocer y aplicarlaterminología

propia del sector en el contexto nacional e internacional.

 

 

  1. ROCAS INDUSTRIALES EN LA CONSTRUCCIÓN

Tema 6.- Rocasornamentales. Tipos:mármoles, granitos,pizarras y otras rocas.Características y propiedades.Yacimientos españolesy contextos geológicos en losque aparecen.

Competencias: Investigaciónyprospección minera

Tema 7.- La durabilidad de las rocasenconstrucción. Factores que influyen enladurabilidad de los materiales pétreos enedificioshistóricos y modernos. Agentes dedeterioro.Descripción de patologías. Métodosde estudio,limpieza y restauración de las rocas enedificios.

Competencias: Motivación por lacalidad.Ensayos y control de calidad de materiales.

Tema 8.- Aglomerantes. Aglomerantesaéreos:cales y yesos. Requisitos de las materias primas yprocesos defabricación en aglomerantes aéreos.Aglomeranteshidráulicos: cementos. Tipos. Requisitosfísicos yquímicos del crudo del cemento.Característicasmineralógico-texturales delclínker del cemento.

Competencias: Investigaciónyprospección minera. Sensibilidad haciatemasmedioambientales. Conocer y aplicar la terminologíapropiadel sector en el contexto nacional e internacional

Tema 9.- Áridos. Yacimientosdeáridos naturales y de machaqueo. Áridos paramorterosy hormigones. Reacciones perjudicialesárido-cemento.Áridos para carreteras. Áridosespeciales.

Competencias: Investigaciónyprospección minera. Sensibilidad haciatemasmedioambientales.

 

  1. MINERALES Y ROCAS INDUSTRIALES EN LA INDUSTRIA QUÍMICA

Tema 10.-   Rocas industriales empleadas en la fabricacióndefertilizantes y en la industriaquímica. Fosfatos. Evaporitas. Fluorita.Magnesita. Barita.

Competencias: Investigaciónyprospección minera. Sensibilidad haciatemasmedioambientales. Conocer y aplicar la terminologíapropiadel sector en el contexto nacional e internacional.

 

  1. OTRAS ROCAS Y MINERALES INDUSTRIALES

Tema 11.- Vidrio. Materias primas delvidrio:vitrificantes, fundentes, estabilizantesyaccesorios.Fabricación del vidrio. Tipos de vidrio.

Competencias: Investigaciónyprospección minera.

Tema 12.- Otras rocas y mineralesindustriales.Materiales geológicos con propiedadesexpansivas (perlita,vermiculita, etc).  Diatomitas ytrípoli.Definición y tipos de materialesrefractarios. Materiasprimas. Materiales petrúrgicos yvitrocerámicos.Aplicaciones y rocas empleadas en sufabricación.

Competencias: Investigaciónyprospección minera. Conocer y aplicar laterminologíapropia del sector en el contexto nacional einternacional

Programa de clases prácticas

Propiedades físicas de las rocas

1.- Determinación delpesoespecífico aparente y del coeficiente deabsorciónlibre de agua (dos sesiones).

Minerales de la arcilla

2.- Separación de fracciones paraelestudio de los minerales de la arcilla y preparaciónde

agregados orientados.

3.- Interpretación de difractogramasderayos X como herramienta de identificacióndelos minerales de la arcilla y otros minerales yrocasindustriales (2 sesiones).

Rocas ornamentales

4.- Reconocimiento de   visu de las principales variedades comerciales derocasornamentales.

 

Excursión 1: Recorrido urbanoconreconocimiento del uso de las rocas industriales, en especiallasornamentales. 

 

Excursión 2: Visita a una canteradearcillas.

 

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
28.0 42.0 70.0 2.8
  • CB5
  • CC2
  • CG2
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
28.0 42.0 70.0 2.8
  • CB5
  • CC2
A3 - Tutorias Colectivas
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
  • M17 - Aclaración de dudas
4.0 6.0 10.0 0.4
  • CB5
  • CC2
  • CG2
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Sesiones académicas teóricas:

Dirigidas a todos los alumnos matriculados y decarácterobligatorio. Ayudan a los alumnos a alcanzar lascompetenciasespecíficas de carácter cognitivo. Loscontenidosmínimos exigibles de estas sesionesteóricas y labibliografía se harán llegar alos alumnos através del correspondiente espacio en laplataforma virtual.Las explicaciones se llevarán a cabo,dependiendo decuál sea el tema tratado, con el apoyo depizarra ycañón de vídeo.

Sesiones académicas prácticas:

Van dirigidas a todos los alumnos matriculados ysonobligatorias. Ayudan a los alumnos a alcanzar lascompetenciasespecíficas de carácter procedimental einstrumentaly los correspondientes objetivos. Los guiones ylabibliografía necesarios para el desarrollo delasprácticas se harán llegar a los alumnosatravés de la plataforma virtual. Cada sesióndeprácticas comenzará con una breveexplicacióndel profesor y continuará con el trabajopersonal de losalumnos. El trabajo se llevará a cabo con elsiguientematerial e instrumental: colección de probetastalladas derocas ornamentales, balanzas, estufa, material delaboratorio pararealizar la extracción de fracciones enarcillas (probetas,pipetas, etc), colección de rocasornamentales pulidas.

Excursiones:

Estas excursiones van dirigidas a todos los alumnosmatriculadosy son obligatorias. Vendrán precedidas porunseminario impartido por la profesora de la asignatura,quecomplementa las clases teóricas y prácticas.Laprimera excursión consiste en un recorrido urbano, en elquese señala el uso de las rocas industriales y en especiallasrocas ornamentales. El segundo seminario estará dedicadoala explicación de la excursión a realizar, aunacantera de arcillas. Los alumnos recibiránunainformación completa acerca de los materiales queseexplotan en esta zona, su edad geológica yposiciónen la columna estratigráfica, así comosumineralogía ycaracterísticastecnológicas. 

Los alumnos deberán hacer un resumen de los contenidosdeambas excursiones y obtener información adicional acercadeaspectos puntuales relacionados con las rocas observadas. Contodoesto deberán elaborar dos trabajos que serántenidosen cuenta para la nota final. 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en la clase. Participación en los debates Asistencia a prácticas y excursiones. Observación y notas del profesor. 15.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos de la materia. Examen teórico (prueba objetiva) 65.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de los ejercicios de prácticas bien resueltos y de los resúmenes de las excursiones. Evaluación de ejercicios de prácticas y de los resúmenes de las excursiones. 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia y participación: se controlará la asistencia a clases teóricas, prácticas y excursiones. Se tendrá en cuenta el nivelde participación en ellas.

Conceptos de la materia: examen teórico.

Aprovechamiento de la s prácticas: entrega de ejercicios y resúmenes.

 

Nota 1: a la hora de calcular la calificación final de la asignatura teniendo en cuenta todos los aspectos anteriores se exigirá haber superado cada una de las partes por separado.

Nota 2: los alumnos que por motivos laborales, convenientemente justificados, no puedan asistir a las clases deberán ponerse en contacto con la profesora de la asignatura al comienzo del cuatrimestre.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • An introduction to economic geology and its environmental impact. Edición: -. Autor: Evans, Anthony M.. Editorial: Oxford [etc.]: Blackwell Science, 1997  (C. Biblioteca)
  • Manual de áridos: prospección, explotación y aplicaciones. Edición: 3ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: E.T.S. Ingenieros de Minas : LOEMCO, 1998  (C. Biblioteca)
  • Manual de rocas ornamentales: prospección, explotación, elaboración y colocación. Edición: [2ª ed.]. Autor: -. Editorial: Madrid: LOEMCO [etc.], 1996  (C. Biblioteca)
  • Innovaciones y avances en el sector de las rocas y minerales industriales. Edición: -. Autor: Regueiro y González-Barros, M.. Editorial: Madrid: Colegio Ofgicial de Geólogos de España, 1997  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Handbook of clay science. Edición: 1st ed., reprinted. Autor: -. Editorial: Amsterdam [etc.] : Elsevier , 2008.
    • Observaciones: Tema 3, práctica 3, excursión 2
     (C. Biblioteca)
  • Crystal structures of clay minerals and their X-ray identification. Edición: [Repr. with amendments]. Autor: -. Editorial: London: Mineralogical Society, 1984.
    • Observaciones: Temas 3, 4 y 5.Prácticas 2 y 3.
     (C. Biblioteca)
  • X-Ray difraction and the identification and analysis of clay minerals. Edición: -. Autor: Moore, Duane M.. Editorial: Oxford ; New York: Oxford University Press, 1997.
    • Observaciones: Tema 3, práctica 3.
     (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
4 - 10 feb 2013
2.00.00.0 4.0 Tema 1, Tema 2.
Nº 2
11 - 17 feb 2013
2.02.00.0 4.0 Tema 3. Práctica 1.
Nº 3
18 - 24 feb 2013
2.02.00.0 4.0 Tema 4. Practica 1.
Nº 4
25 feb - 3 mar 2013
2.02.00.0 6.0 Tema 5. Práctica 2.
Nº 5
4 - 10 mar 2013
2.02.00.0 6.0 Tema 6. Práctica 3.
Nº 6
11 - 17 mar 2013
2.02.00.0 8.0 Tema 7. Práctica 3.
Nº 7
18 - 22 mar 2013
2.02.00.0 6.0 Tema 8. Práctica 4
Período no docente: 23 mar - 1 abr 2013
Nº 8
2 - 7 abr 2013
2.02.00.0 6.0 Tema 8. Seminario excursión recorrido urbano
Nº 9
8 - 14 abr 2013
2.04.00.0 6.0 Tema 9. Excursión recorrido urbano.
Nº 10
15 - 21 abr 2013
2.02.00.0 6.0 Tema 9. Seminario excursión cantera arcillas.
Nº 11
22 - 28 abr 2013
2.08.00.0 8.0 Tema 10. Excursión cantera arcillas.
Nº 12
29 abr - 5 may 2013
2.00.02.0 8.0 Tema 11. Tutoría colectiva: resolución dudas y preparación resúmenes excursiones.
Nº 13
6 - 12 may 2013
2.00.00.0 8.0 Tema 12.
Nº 14
13 - 17 may 2013
2.00.02.0 10.0 Tema 12. Tutoría colectiva: resolución dudas y preparación resúmenes excursiones.
Total Horas 28.0 28.0 4.0 90.0