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Guía docente 2012-13 - 10412021 - Evaluación de la contaminación en suelos y aguas
| TITULACIÓN: | Grado en Ciencias ambientales |
| CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES |
| CURSO: | 2012-13 |
| ASIGNATURA: | Evaluación de la contaminación en suelos y aguas |
| NOMBRE: Evaluación de la contaminación en suelos y aguas | |||||
| CÓDIGO: 10412021 | CURSO ACADÉMICO: 2012-13 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://geologia.ujaen.es/usr/varanda/ | |||||
| NOMBRE: ARANDA SANJUAN, VICTOR | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U117 - GEOLOGÍA | ||
| ÁREA: 240 - EDAFOLOGÍA Y QUÍMICA AGRÍCOLA | ||
| N. DESPACHO: B3 - B3-323 | E-MAIL: varanda@ujaen.es | TLF: 212773 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58171 | ||
| URL WEB: http://geologia.ujaen.es/index.html | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4323-7978 | ||
| NOMBRE: GARCÍA REYES, JUAN FRANCISCO | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA | ||
| ÁREA: 750 - QUÍMICA ANALÍTICA | ||
| N. DESPACHO: B3 - B3-114 | E-MAIL: jfgreyes@ujaen.es | TLF: 953213040 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/24417 | ||
| URL WEB: http://www4.ujaen.es/~jfgreyes/ | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9158-0271 | ||
Ninguno
La materia Evaluación de la contaminación en suelos y aguas es una materia obligatoria, de 6 ECTS, que se imparte en el primer cuatrimestre del tercer curso del grado de Ciencias Ambientales. La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro entorno y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente o la alteración de características propias de este, en cantidad tal, que cause efectos adversos en los seres vivos o en los materiales.
En esta materia se dan las bases para conocer los principales contaminantes del agua y del suelo así como sus principales formas de evaluación y se estudia el marco legal que limita sus niveles en el medio ambiente. Se introducen los principales problemas de contaminación que afectan a cada una de las matrices, y se ofrece una visión de los mecanismos de control y prevención de la contaminación ambiental.
Se recomienda tener aprobada la asignatura Química de primer curso y Análisis Químico Instrumental de 2º curso.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| CE-36 | Ser capaz de evaluar la degradación ambiental y planificar medidas correctoras y/o restauradoras |
| CE-47 | Conocer y manejar las técnicas de análisis, cuantificación y valoración de la contaminación de suelos y aguas |
| CT-24 | Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica |
| CT-3 | Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 412021A | Conocer los distintos tipos y orígenes de la degradación del suelo y a qué constituyentes, propiedades, y procesos edafogenéticos afecta; así como reconocer aquéllos signos de la contaminación del suelo en el campo. |
| Resultado 412021B | Aprender distintas técnicas de análisis de laboratorio de contaminantes del suelo y analizar las relaciones entre las distintas propiedades del suelo afectadas por la contaminación. |
| Resultado 412021C | Aprender técnicas alternativas de uso y manejo del suelo que prevengan su contaminación. |
| Resultado 412021D | Capacidad de elaborar e interpretar los resultados obtenidos en el campo y en el laboratorio sobre suelos degradados por contaminación y de emitir un informe técnico de recomendación de medidas correctoras y restauradoras. |
| Resultado 412021E | Conocer el concepto integral de estado del agua y las normas de calidad para diferentes usos. |
| Resultado 412021F | Conocer los parámetros físico-químicos que definen el estado de un agua y la metodología analítica para determinarlos. |
| Resultado 412021G | Conocer los principales agentes contaminantes de las aguas y los métodos empleados para su análisis. |
| Resultado 412021H | Ser capaz de evaluar los parámetros incluidos en los Programas de Control y Vigilancia de la Calidad de las Aguas |
| Resultado 412021I | Ser capaz de emitir un informe técnico de la calidad de un agua teniendo en cuenta los parámetros empleados en los Programas de Vigilancia y Control de la Calidad de las aguas. |
BLOQUE CONTAMINACIÓN DEL AGUA
Tema 1.- Introducción.
Tema 2.- Contaminación del agua.
Tema 3.- Normativas que regulan la calidad del agua.
Tema 4.- Métodos analíticos para la determinación de los principales parámetros físico-químicos del agua usados como criterios de calidad.
Tema 5.- Métodos analíticos para la determinación de contaminantes en aguas (I).
Tema 6.- Métodos analíticos para la determinación de contaminantes en aguas (II).
Tema 7.- Métodos analíticos para la determinación de contaminantes en aguas (III).
BLOQUE CONTAMINACIÓN EN SUELOS
TEMA 8.- El recurso natural suelo.
TEMA 9.- Definición de contaminación del suelo y efectos desfavorables sobre el ecosistema, la producción y la salud humana.
TEMA 10.- Degradación del suelo por exceso de sales.
TEMA 11.- Degradación del suelo por prácticas agrícolas inadecuadas.
TEMA 12.- Degradación por contaminantes metálicos. Degradación del suelo por contaminantes orgánicos.
TEMA 13.- Otros tipos de contaminación del suelo. Acidificación; lluvia ácida y contaminación por radionucleidos.
TEMA 14.- Tecnologías aplicables a la recuperación de suelos contaminados.
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CONTENIDOS DESARROLLADOS:
BLOQUE CONTAMINACIÓN DEL AGUA
Tema 1.- Introducción. Química ambiental de los medios líquidos. Contaminación de medios líquidos. Fuentes, usos y ciclos del agua. Propiedades y características del agua. Introducción a la Química Analítica Ambiental. Clasificación de los métodos de análisis químico en muestras medioambientales. El proceso analítico global.
Tema 2.- Contaminación del agua. Elementos contaminantes. Especies inorgánicas. Metales pesados. Metaloides. Contaminantes orgánicos: jabones, detergentes, pesticidas. Contaminación por fuentes radiactivas.
Tema 3.- Normativas que regulan la calidad del agua. Directiva Marco del agua. Normativas en otros países.
Tema 4.- Métodos analíticos para la determinación de los principales parámetros físico-químicos del agua usados como criterios de calidad. Parámetros físicos. Parámetros (micro)biológicos. Parámetros químicos. Oxigeno disuelto. Carbono orgánico total. Sólidos en suspensión. Dureza total. Aniones mayoritarios. Cationes mayoritarios.
Tema 5.- Métodos analíticos para la determinación de contaminantes en aguas (I). Toma, conservación y tratamiento de muestra. Técnicas de extracción y preconcentración de contaminantes inorgánicos. Técnicas de extracción y preconcentración de contaminantes orgánicos.
Tema 6.- Métodos analíticos para la determinación de contaminantes en aguas (II). Análisis de metales y otros contaminantes de carácter inorgánico. Técnicas espectroscópicas atómicas y su aplicación al análisis de contaminantes en agua. ICP-MS. Especiación elemental y su significado medioambiental.
Tema 7.- Métodos analíticos para la determinación de contaminantes en aguas (III). Análisis de contaminantes orgánicos. Técnicas híbridas y su aplicación al análisis de contaminantes en agua.
BLOQUE CONTAMINACIÓN EN SUELOS
TEMA 8.- El recurso natural suelo. Calidad del suelo y su degradación por contaminación. Procesos de degradación del suelo. Procesos de amortiguación del suelo. Vulnerabilidad y autodepuración del suelo.
TEMA 9.- Definición de contaminación del suelo y efectos desfavorables sobre el ecosistema, la producción y la salud humana. Origen de la contaminación del suelo. Tipos de contaminación del suelo.
TEMA 10.- Degradación del suelo por exceso de sales. Origen de las sales del suelo. Suelos de regadío. Definición de suelos salinos y sódicos. Parámetros de evaluación de la salinidad y la sodicidad. Clasificación de suelos afectados por sales. Recuperación de suelos salinos y sódicos.
TEMA 11.- Degradación del suelo por prácticas agrícolas inadecuadas. Contaminación por agroquímicos: Fertilizantes; Pesticidas.
TEMA 12.- Degradación por contaminantes metálicos. Degradación del suelo por contaminantes orgánicos.
TEMA 13.- Otros tipos de contaminación del suelo. Degradación del suelo por acidificación. Suelos ácidos. Acidificación antrópica debida a las malas prácticas agrícolas. Acidificación antrópica debida a vertidos mineros, industriales y urbanos. El problema de la lluvia ácida. Contaminación del suelo por radionucleidos.
TEMA 14.- Tecnologías aplicables a la recuperación de suelos contaminados. Técnicas de descontaminación de suelos: Técnicas biológicas; Técnicas físico-químicas, Técnicas térmicas.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 - Clases expositivas en gran grupo | 30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
23.0 | 34.5 | 57.5 | 2.3 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
7.0 | 10.5 | 17.5 | 0.7 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
|
ACTIVIDADES |
HORAS PRESENCIALES |
HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO |
TOTAL DE HORAS |
CRÉDITOS ECTS |
COMPETENCIAS (Códigos) |
|
Clases expositivas |
30 |
45 |
75 |
3 |
Todas |
|
Seminarios |
8 |
15 |
23 |
0,8 |
CE-36, CT-24 CT-3 |
|
Prácticas de campo |
5 |
5 |
10 |
0,5 |
CE-36, CT-24 |
|
Prácticas de laboratorio |
10 |
10 |
20 |
1 |
CE-36, CT-24 |
|
Tutorías grupales |
5 |
5 |
10 |
0.5 |
Todas |
|
Examen |
2 |
10 |
12 |
0.2 |
Todas |
|
TOTALES: |
60 |
90 |
150 |
6 |
|
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teórico-prácticos de la materia cursada. | Examen teórico-práctico (prueba objetiva) | 80.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | -Entrega de los casos/trabajos - Calidad de la exposición pública en contenido y presentación | Estudios de casos: entrega y exposición pública de un trabajo | 10.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Consecución de objetivos prácticos planteados. Calidad de los resultados obtenidos. Interpretación de los resultados. NOTA: La asistencia a prácticas es obligatoria y hay que aprobar el bloque de prácticas para aprobar la asignatura completa | Memoria de resultados de laboratorio y prueba objetiva/práctica | 10.0% |
ASPECTO |
CRITERIOS |
INSTRUMENTO |
PESO |
|
Conceptos teóricos de la materia |
-Dominio de los conocimientos teórico-prácticos de la materia cursada |
Examen teórico-práctico (prueba objetiva) |
80% |
|
Prácticas |
Consecución de objetivos prácticos planteados. Calidad de los resultados obtenidos. Interpretación de los resultados. NOTA: La asistencia a prácticas es obligatoria y hay que aprobar el bloque de prácticas para aprobar la asignatura completa |
Memoria de resultados de laboratorio y prueba objetiva/práctica |
10% |
|
Realización de trabajos o casos |
-Entrega de los casos/trabajos
- Calidad de la exposición pública en contenido y presentación |
Estudios de casos: entrega y exposición pública de un trabajo |
10% |
- Fundamentals of environmental chemistry. Edición: 3rd ed.. Autor: Manahan, Stanley E.. Editorial: Boca Raton[etc.] : Lewis, cop. 2009 (C. Biblioteca)
- Contaminación ambiental: una visión desde la química. Edición: 1ª ed., 4ª reimp. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.]: Thomson, 2008 (C. Biblioteca)
- Química ambiental. Edición: -. Autor: Baird, Colin. Editorial: Barcelona [etc.]: Reverté, D.L. 2004 (C. Biblioteca)
- The nature and properties of soils. Edición: 12th ed. Autor: Brady, Nyle C.. Editorial: New Jersey: Prentice Hall, cop. 1999 (C. Biblioteca)
- Edafología para la agricultura y el medio ambiente [Recurso electrónico]. Edición: 3a. ed.. Autor: Porta Casanellas, Jaume. Editorial: Madrid : Mundi-Prensa, 2003. (C. Biblioteca)
- Chemical principles of environmental pollution. Edición: [1st, repr.]. Autor: Alloway, B. J.. Editorial: London [etc.]: Blackie Academic, 1994 (C. Biblioteca)
- Introducción a la edafología : uso y protección del suelo. Edición: -. Autor: Porta Casanellas, Jaume. Editorial: Madrid : Mundi-Prensa, 2008. (C. Biblioteca)
- Problemas resueltos de contaminación ambiental : cuestiones y problemas resueltos. Edición: 1ª ed., 3ª reimp.. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.]: Thomson, D.L. 2008 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 24 - 30 sept. 2012 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Clases magistrales: Temas 1 y 2. | |
| Nº 2 1 - 7 oct. 2012 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Clases magistrales: Temas 3 y 4. | |
| Nº 3 8 - 14 oct. 2012 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases magistrales: Temas 4 y 5. | |
| Nº 4 15 - 21 oct. 2012 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | Clases magistrales: Temas 5 y 6. | |
| Nº 5 22 - 28 oct. 2012 |
2.0 | 4.0 | 0.0 | 9.0 | Clases magistrales: Temas 6 y 7 Seminarios: Normativas existentes relacionadas con la calidad del agua Práctica (2 horas): Laboratorio de análisis de trazas (I). | |
| Nº 6 29 oct. - 4 nov. 2012 |
1.0 | 4.0 | 0.0 | 7.5 | 1 clase magistral: Tema 8. Seminarios: Tratamientos avanzados de depuración de aguas residuales. Reutilización del agua y principales usos. Práctica (2 horas): Laboratorio de análisis de trazas (II). | |
| Nº 7 5 - 11 nov. 2012 |
2.0 | 4.0 | 0.0 | 9.0 | 2 clases magistrales: Temas 8 y 9. Seminario (2 horas): El desastre ecológico de Aznalcóllar. Práctica (2 horas): Laboratorio de análisis de trazas (III). | |
| Nº 8 12 - 18 nov. 2012 |
0.0 | 4.0 | 1.0 | 7.5 | Seminario (2 horas): muestreo suelos. Práctica (2 horas): Laboratorio de análisis de trazas (IV) Tutoría grupal (1 hora). | |
| Nº 9 19 - 25 nov. 2012 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 7.5 | 2 clases magistrales: Tema 10. Práctica (2 horas): Neutralización suelos ácidos. Tutoría grupal (1 hora). | |
| Nº 10 26 nov. - 2 dic. 2012 |
2.0 | 5.0 | 1.0 | 12.0 | 2 clases magistrales: Tema 11 Prácticas de campo/laboratorio (5 horas): Suelos regados con aguas residuales. 1 Tutoría grupal. | |
| Nº 11 3 - 9 dic. 2012 |
2.0 | 0.0 | 1.0 | 4.5 | 2 clases magistrales: Tema 11 (continuación). | |
| Nº 12 10 - 16 dic. 2012 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | 2 clases magistrales: Tema 12. | |
| Nº 13 17 - 21 dic. 2012 |
2.0 | 0.0 | 1.0 | 4.5 | 2 clases magistrales: Tema 13. Tutoría grupal (1 hora). | |
| Período no docente: 22 dic. 2012 - 6 ene. 2013 | ||||||
| Nº 14 7 - 11 ene. 2013 |
2.0 | 0.0 | 2.0 | 6.0 | 2 clases magistrales: Tema 14 | |
| Total Horas | 30.0 | 23.0 | 7.0 | 90.0 | ||