Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 10412019 - Edafología

TITULACIÓN: Grado en Ciencias ambientales
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

CURSO ACADÉMICO: 2012-13
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Edafología
CÓDIGO: 10412019 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://geologia.ujaen.es/usr/varanda/
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ARANDA SANJUAN, VICTOR
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U117 - GEOLOGÍA
ÁREA: 240 - EDAFOLOGÍA Y QUÍMICA AGRÍCOLA
N. DESPACHO: B3 - B3-323 E-MAIL: varanda@ujaen.es TLF: 212773
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58171
URL WEB: http://geologia.ujaen.es/index.html
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

NINGUNO

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumno una base sólida en Edafología General, tanto en
principios conceptuales como en aplicaciones.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

NINGUNA

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE-1 Conocimientos generales básicos
CE-39 Capacidad de análisis e interpretación de datos
CE-4 Capacidad para integrar las evidencias experimentales encontradas en los estudios de campo y/o laboratorio con los conocimientos teóricos
CE-41 Capacidad en la elaboración e interpretación de cartografías temáticas
CT-14 Razonamiento crítico
CT-23 Tener sensibilidad hacia temas medioambientales
CT-24 Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica
CT-3 Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita
Resultados de aprendizaje
Resultado 412019A Descubrir la evolución histórica de la edafología; conocer el papel del suelo en la historia de la humanidad; entender el concepto de suelo en los distintos ámbitos de la ciencia; conocer el interés y las aplicaciones de los estudios edáficos.
Resultado 412019C Aprender a describir macromorfológicamente los suelos en el campo; conocer los diferentes tipos de muestras que se pueden tomar del suelo; utilizar una metodología adecuada para describir y muestrear suelos en el campo (levantamiento de perfiles edáficos) empleando guías de descripción estandarizadas; comprender todas las variables morfológicas del perfil de suelo y sus horizontes; manejar instrumentos de prospección, de indagación y de toma de muestra propios de la edafología de campo.
Resultado 412019E Saber las determinaciones analíticas de laboratorio necesarias para caracterizar los suelos; aplicar los métodos de análisis de suelos más avanzados e idóneos para la estimación de las propiedades físicas, químicas y fisicoquímicas de suelos; adquirir destreza en el laboratorio de edafología; manejar instrumentación de laboratorio específico de análisis de propiedades de suelos; entender los procesos físicos y químicos utilizados para la cuantificación de una propiedad del suelo.
Resultado 412019F Analizar y comprender las relaciones entre las distintas propiedades analíticas (obtenidas en el laboratorio) del suelo; analizar y comprender las relaciones entre las propiedades analíticas de laboratorio y las propiedades morfológicas de campo; interpretar la formación del suelo a la luz de sus propiedades analíticas y morfológicas.
Resultado 412019G Organizar un equipo para elaborar un informe técnico edáfico: compilar información del medio físico circundante del suelo y de su historia de uso y manejo; recopilar y describir la metodología empleada en el estudio y análisis de propiedades morfológicas, físicas, químicas y fisicoquímicas del suelo; emitir un informe técnico edáfico que incluya conclusiones genéticas.
5. CONTENIDOS

BLOQUE 1. CONCEPTO Y GENERALIDADES

Tema 1. Introducción. Aspectos generales de la Edafología.

BLOQUE 2: COMPONENTES DEL SUELO

Tema 2. Fracción inorgánica del suelo.

Tema 3. Fracción orgánica del suelo.

BLOQUE 3: PROPIEDADES FÍSICAS

Tema 4. Propiedades físicas del suelo I

Tema 5. Propiedades físicas del suelo II

BLOQUE 4: PROPIEDADES FÍSICOQUÍMICAS Y QUÍMICAS DEL SUELO.

Tema 6. Propiedades físico-químicas y químicas del suelo I

Tema 7. Propiedades físico-químicas y químicas del suelo II

Tema 8. Propiedades físico-químicas y químicas del suelo III

BLOQUE 5: GÉNESIS Y MORFOLOGÍA DEL SUELO

Tema 9. Morfología del suelo

Tema 10. Procesos Edafogenéticos.

Tema 11. Factores Formadores.

BLOQUE 6: CLASIFICACIÓN DE SUELOS

Tema 12. Clasificación de Suelos.

BLOQUE 7: CARTOGRAFÍA, EVALUACIÓN Y DEGRADACIÓN DE SUELOS

Tema 13. Cartografía de Suelos.

Tema 14. Evaluación de Suelos.

Tema 15. Degradación de la Calidad del suelo.

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CONTENIDOS DESARROLLADOS:

BLOQUE 1. CONCEPTO Y GENERALIDADES

Tema 1. Introducción. Aspectos generales de la Edafología.

1.1 Concepto de suelo. 1.2 Desarrollo histórico de la Edafología. 1.3. Aspectos generales de la Edafología y la Ciencia del Suelo. Las escalas de estudio del suelo. Componentes y fases del suelo. Principales propiedades de los suelos. Génesis y clasificación de los suelos. 1.4. Ámbitos de estudio de la Edafología. 1.5. Perspectivas futuras. 1.6. Principales fuentes de documentación.

BLOQUE 2: COMPONENTES DEL SUELO

Tema 2. Fracción inorgánica del suelo.

2.1 Las fases del suelo. Las partículas sólidas del suelo. Límites de tamaño. Superficie específica. 2.2. Materia sólida inorgánica del suelo. Composición y clasificación de los filosilicatos de las arcillas: Grupo de la Caolinita-Serpentinita, Grupo de las Micas, Grupo de las Esmectitas. Fracción mineral no filosilicatos. Métodos de estudio. Importancia. 2.3. Origen de la fracción mineral del suelo. Meteorización física, biológica y química. Vías de formación de los filosilicatos de la arcilla: herencia, transformación y neoformación. Génesis de otros minerales autigénicos del suelo.

Tema 3. Fracción orgánica del suelo.

3.1 Materia sólida orgánica del suelo. Tipos de sustancias húmicas (fraccionamiento). Vías de humificación: polimerización enzimática, transformación de macromoléculas y síntesis microbiana. Métodos de estudio. Importancia. 3.2. Maduración y estabilización del humus. Humificación y mineralización: equilibrio húmico. Unión de la materia mineral y el humus. Funciones del humus en el suelo. Tipos ecológicos de humus.

BLOQUE 3: PROPIEDADES FÍSICAS

Tema 4. Propiedades físicas del suelo I

4.1 Granulometría. Definiciones de granulometría y textura. Origen de la granulometría. Clases de tamaños de partículas. Importancia de la granulometría. 4.2 Estructura y Consistencia del suelo. Formación y clasificación de la estructura. Noción de estabilidad estructural. Consistencia. Aplicaciones reológicas de la consistencia. 4.3 Porosidad y densidad del suelo. El suelo como medio poroso. Clasificación de la porosidad. La porosidad y el comportamiento del suelo. Densidad aparente y real. Coeficiente de extensibilidad lineal. Métodos de medida de la porosidad y la densidad. Aplicaciones.

Tema 5. Propiedades físicas del suelo II

5.1 El agua del suelo. Origen y ciclo de agua en el suelo. Fuerzas de unión del agua al suelo. Retención del agua en el suelo. Potencial matricial. Valores característicos del contenido de agua en el suelo. Movimientos del agua en el suelo. Métodos de estudio. Regímenes hídricos. Aplicaciones agronómicas. 5.2 La atmósfera del suelo. La atmósfera del suelo. Contenido de aire en el suelo: aireación. Composición del aire del suelo. Respiración del suelo y necesidades de aireación. Métodos de estudio. 5.3 Temperatura. Temperatura del suelo. Balances de calor. Principales factores y procesos que los afectan. Técnicas de estudio. Regímenes térmicos. Aplicación y modificaciones de las propiedades térmicas de los suelos. 5.4 Color. Generalidades. Física del color. Medida del color. Materiales pigmentantes. El color en los procesos genéticos. Aplicaciones.

BLOQUE 4: PROPIEDADES FÍSICOQUÍMICAS Y QUÍMICAS DEL SUELO.

Tema 6. Propiedades físico-químicas y químicas del suelo I

6.1 Propiedades coloidales del suelo. Generalidades de las propiedades coloidales del suelo. Cargas permanentes y dependientes del pH. Cargas superficiales de la fracción mineral: la superficie de las arcillas. Cargas superficiales de la fracción orgánica. Densidad de carga. Modelos superficiales de doble capa difusa: teoría, formulación, espesor y aplicaciones. 6.2 Fenómenos de cambio iónico. Cambio iónico. Cambio de cationes, formulación, series liotróficas. Adsorción selectiva. Complejo de cambio de cationes de los principales tipos de suelos. Cambio de aniones. Métodos de estudio. Aplicaciones.

Tema 7. Propiedades físico-químicas y químicas del suelo II

7.1 Acidez del suelo. Definición. Agentes, reacciones y factores responsables. pH. Acidez actual, acidez potencial y acidez cambiable. Poder tampón del suelo. Métodos de medida. Relaciones acidez. Complejo de cambio iónico. Efectos de la acidez del suelo. Corrección de la acidez. 7.2 Oxidación-reducción en el suelo. Generalidades. Reacciones red-ox. Diagramas Eh-pH. Agentes, factores y niveles del potencial red-ox en el suelo: consecuencias sobre diversas propiedades de los suelos. Potencial red-ox y uso del suelo.

Tema 8. Propiedades físico-químicas y químicas del suelo III

8.1 Ciclos biogeoquímicos: fertilidad natural. Definición y planteamiento. 8.2 Macronutrientes en el suelo y sus formas. Dinámica e interés medioambiental. 8.3. Micronutrientes en el suelo y sus formas. Dinámica e interés medioambiental.

BLOQUE 5: GÉNESIS Y MORFOLOGÍA DEL SUELO

Tema 9. Morfología del suelo

9.1 Generalidades. Niveles morfológicos. Niveles de pedón y polipedón. Niveles de perfil y horizonte: secuencias de horizontes y simbologías. Descripción morfológica de los suelos. Parámetros de interés en el estudio macromorfológico: color, granulometría (textura), estructura, consistencia, cementaciones, actividad biológica y humana, raíces, porosidad, cútanes, límites entre horizones. Aplicaciones. 9.2 Clasificación genética de los horizontes. Sección control.

Tema 10. Procesos Edafogenéticos.

10.1 Definición y clasificación de los procesos edafogenéticos. Primera clasificación: horizonación/haploidización. Segunda clasificación: adiciones, pérdidas, traslaciones, transformaciones. 10.2 Procesos edafogenéticos específicos: descomposición y síntesis (meteorización, edafoarcillización, empardecimiento, rubefacción, ferralitización, gleización); humificación (melanización) y mineralización (leucinización); lavado y enriquecimiento; erosión y acumulación; eluviación e iluviación (salinización, alcalinización, ilimerización, carbonatación, podzsolización). pedoturbación; pedocompactación; procesos no pedoturbadores de ascenso de materiales; paludización y ripening ; vertisolación. 10.3 Principales procesos edafogenéticos del ámbito mediterráneo.

Tema 11. Factores Formadores.

11.1 Definición de los Factores Formadores. Secuencias de suelos (edafosecuencias). Modelos matemáticos y conceptuales de edafosecuencias. 11.2 Factor Formador Material Original del suelo. Caracterización del material original. Influencia sobre el suelo. Discontinuidades litológicas. Litosecuencias. 11.3 Factor Formador Relieve. Principales parámetros. Tipos de relieve y modelado. Acciones del factor formador relieve. Toposecuencias. 11.4 Factor Formador Clima. Definición del Clima. Componentes climáticos. Temperatura y humedad. Clasificación de los climas atmosféricos. Concepto de zonalidad. Clasificación de los climas del suelo. Acción del clima sobre los constituyentes del suelo. Influencia del clima sobre las propiedades del suelo. Clima y tipologías de suelos. Climosecuencias.  11.5 Factor Formador Organismos. Acción de la vegetación. Distribución mundial de las formaciones vegetales. Acción de otros organismos del suelo. El hombre como modificador del medio. Biosecuencias. 11.6 Factor Formador Tiempo. Edad y tiempo de formación. Modelos de evolución de los suelos con el tiempo: Cronosecuencias. Propiedades del suelo y tiempo.

BLOQUE 6: CLASIFICACIÓN DE SUELOS

Tema 12. Clasificación de Suelos.

12.1 Introducción. Principales sistemas actuales de clasificación. Soil Taxonomy, USDA y World Referente Base for Soil Resources, FAO. Objetivos de la clasificación de suelos. 12.2 Clasificaciones genéticas y sintéticas. 12.3 Clasificación Soil Taxonomy. Estructuración y reglas generales. Suelos Minerales y Suelos Orgánicos. Horizontes y características de diagnóstico. Tipologías: Histosoles, Gelisoles, Entisoles, Inceptisoles, Vertisoles, Aridisoles, Mollisoles, Alfisoles, Ultisoles, Spodosoles, Oxisoles. 12.4 Clasificación World Referente Base for Soil Resources, FAO. Principales Grupos de suelos de referencia del mundo. 12.5 Principales tipologías suelos de ambientes mediterráneos. Entisoles, Inceptisoles, Vertisoles y Alfisoles.

BLOQUE 7: CARTOGRAFÍA, EVALUACIÓN Y DEGRADACIÓN DE SUELOS

Tema 13. Cartografía de Suelos.

13.1 Principios en cartografía de suelos. Unidades cartográficas y taxonómicas. Tipos de mapas de suelos. Técnicas cartográficas. 13.2 Planificación de un levantamiento de suelos. Fases de trabajo: Gabinete, campo y laboratorio. Densidad de muestreo y escala de representación gráfica. Costos y nivel de información.

Tema 14. Evaluación de Suelos.

14.1 Objetivos y conceptos preliminares. 14.2 Sistemas generales de evaluación. Sistemas de evaluación para usos concretos. 14.3 Planificación de uso. Ordenación del territorio. 14.4 Esquema de Evaluación de Tierras (FAO, 1976). Evaluación para usos agrícolas y usos forestales.

Tema 15. Degradación de la Calidad del suelo.

15.1. Introducción. Funciones del suelo. 15.2. La degradación de los suelos: física, química y biológica. Consecuencias en el medio ambiente. 15.3. Conceptos de calidad y salud del suelo. Calidad inherente y calidad dinámica de suelos. Indicadores de la calidad. Gestión de la calidad del suelo.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 28.0 42.0 70.0 2.8
  • CE-1
  • CE-41
  • CT-23
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Resolución de ejercicios
  • M7 - Seminarios
  • M9 - Laboratorios
28.0 42.0 70.0 2.8
  • CE-39
  • CE-4
  • CE-41
  • CT-24
A3 - Tutorías colectivas
  • M16 - Foros
  • M19 - Presentaciones/Exposiciones
4.0 6.0 10.0 0.4
  • CT-14
  • CT-3
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Tipo de Docencia

Actividad formativa

Créditos presenciales

TEORÍA

 

3.1

Gran grupo

Clase   magistral

2.8

Tutoría   Grupal

0.2

Exposición   trabajos

0.1

Pequeño   grupo

AAD

1.8

 

Seminario/Taller

1.0

 

Seminario/TICs*

0.2

 

Seminario/Problemas

0.6

PRÁCTICA

 

0.9

Pequeño   grupo

Laboratorio

0.6

Campo

0.3

EXÁMEN

 

0.2

TOTAL   CREDITOS

6.0

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Evaluación del informe científico-técnico de suelos realizado por cada grupo de alumnos con carácter obligatorio. Exposiciones y presentación de informes. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura. Examen Teórico 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Implicación, dominio y aprovechamiento de las mismas. Evaluación continua del desarrollo de las prácticas y seminarios. 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

ASPECTO

CRITERIOS

INSTRUMENTO

PESO

Conceptos de la   materia a tratar.

Dominio de los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura.

Examen Teórico

70%

Realización de prácticas   y seminarios.

Implicación,   dominio y aprovechamiento de las mismas.

Evaluación   continua del desarrollo de las prácticas y seminarios.

20%

Elaboración de  informes escritos sobre temas específicos.

Evaluación del informe científico-técnico de suelos   realizado por cada grupo de alumnos con carácter obligatorio.

Exposiciones y   presentación de informes.

 

10%

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • The nature and properties of soils. Edición: 13th ed. Autor: Brady, Nyle C.. Editorial: New Jersey: Prentice Hall, cop. 2002  (C. Biblioteca)
  • Fundamentals of soil science. Edición: 8th.. Autor: Foth, Henry. Editorial: New York [etc.]: John Wiley, cop. 1990  (C. Biblioteca)
  • Encyclopedia of soil science. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York: Marcel Dekker, cop. 2002  (C. Biblioteca)
  • Edafología para la agricultura y el medio ambiente [Recurso electrónico]. Edición: 3a. ed.. Autor: Porta Casanellas, Jaume. Editorial: Madrid : Mundi-Prensa, 2003.  (C. Biblioteca)
  • Agenda de campo de suelos: información de suelos para la agricultura y el medio ambiente. Edición: -. Autor: Porta Casanellas, Jaime. Editorial: Madrid: Mundi-Prensa, 2005  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Soils and geomorphology. Edición: 3rd ed. Autor: Birkeland, Peter W.. Editorial: New York ; Oxford: Oxford University Press, 1999  (C. Biblioteca)
  • Fundamentals of soil ecology. Edición: -. Autor: Coleman, David C.. Editorial: San Diego: Academic Press, cop. 1996  (C. Biblioteca)
  • Soil geomorphology: an integration of pedology and geomorphology. Edición: -. Autor: Gerrard, John. Editorial: London [etc.]: Chapman and Hall, 1992  (C. Biblioteca)
  • Las condiciones del suelo y el desarrollo de las plantas según Russell. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Mundi-Prensa, 1992  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
24 - 30 sep 2012
4.00.00.0 6.0 4 clases magistrales: BLOQUE 1. CONCEPTO Y GENERALIDADES. Tema 1. Introducción. Aspectosgenerales de la Edafología. BLOQUE 2: COMPONENTES DEL SUELO. Tema 2. Fraccióninorgánica del suelo. Tema 3. Fracciónorgánica del suelo.
Nº 2
1 - 7 oct 2012
4.00.00.0 6.0 4 clases magistrales: BLOQUE 3: PROPIEDADES FÍSICAS. Tema 4. Propiedades físicas del suelo I. Tema 5. Propiedades físicas del suelo II.
Nº 3
8 - 14 oct 2012
3.00.00.0 4.5 3 clases magistrales: BLOQUE 4: PROPIEDADES FÍSICOQUÍMICAS Y QUÍMICAS DEL SUELO. Tema 6. Propiedades físico-químicas y químicas del suelo I.
Nº 4
15 - 21 oct 2012
3.00.00.0 4.5 3 clases magistrales: BLOQUE 4: Tema 7. Propiedades físico-químicas y químicas del suelo II.
Nº 5
22 - 28 oct 2012
2.08.00.0 15.0 2 clases magistrales: BLOQUE 4: Tema 8. Propiedades físico-químicas y químicas del suelo III. 4 horas de AAD: Interpretación de análisis de propiedades físicas del suelo (I y II). 4 horas de prácticas: pH y CE25. MOS.
Nº 6
29 oct - 4 nov 2012
2.04.00.0 9.0 2 clases magistrales: BLOQUE 5: GÉNESIS Y MORFOLOGÍA DEL SUELO. Tema 9. Morfología del suelo. 2 horas de AAD: Interpretación de análisis de propiedades químicas y fisicoquímicas del suelo (I). 2 horas de prácticas: Granulometría.
Nº 7
5 - 11 nov 2012
2.08.00.0 15.0 2 clases magistrales: BLOQUE 5: GÉNESIS Y MORFOLOGÍA DEL SUELO. Tema 9. Morfología del suelo (continuación). 4 horas de AAD: Interpretación de análisis de propiedades químicas y fisicoquímicas del suelo (II). Procesos edafogenéticos: estudio de casos. 4 horas de prácticas: salida al campo.
Nº 8
12 - 18 nov 2012
1.02.02.0 7.5 1 clase magistral: BLOQUE 5: GÉNESIS Y MORFOLOGÍA DEL SUELO. Tema 10. Procesos edafogenéticos. 2 horas de AAD: índices de evolución de suelos. 1 hora Tutoría grupal.
Nº 9
19 - 25 nov 2012
2.02.00.0 6.0 2 clases magistrales: BLOQUE 5: GÉNESIS Y MORFOLOGÍA DEL SUELO. Tema 11. Factores Formadores. BLOQUE 6: CLASIFICACIÓN DE SUELOS. Tema 12. Clasificación de Suelos. 2 horas de AAD: elaboración informe análisis de suelos I.
Nº 10
26 nov - 2 dic 2012
2.02.00.0 6.0 2 clases magistrales: BLOQUE 6: CLASIFICACIÓN DE SUELOS. Tema 12. Clasificación de Suelos (continuación). BLOQUE 7: CARTOGRAFÍA, EVALUACIÓN Y DEGRADACIÓN DE SUELOS. Tema 13. Cartografía de Suelos. 2 horas de AAD: elaboración informe análisis de suelos II.
Nº 11
3 - 9 dic 2012
2.02.02.0 9.0 2 clases magistrales: BLOQUE 7: CARTOGRAFÍA, EVALUACIÓN Y DEGRADACIÓN DE SUELOS. Tema 14. Evaluación de Suelos. Tema 15. Degradación de la Calidad del suelo. 2 horas de AAD: Clasificación y evaluación de suelos. 1 hora Tutoría grupal.
Nº 12
10 - 16 dic 2012
1.00.00.0 1.5 1 clase magistral: BLOQUE 7: CARTOGRAFÍA, EVALUACIÓN Y DEGRADACIÓN DE SUELOS. Tema 15. Degradación de la Calidad del suelo (continuación).
Nº 13
17 - 21 dic 2012
0.00.00.0 0.0  
Período no docente: 22 dic 2012 - 6 ene 2013
Nº 14
7 - 11 ene 2013
0.00.00.0 0.0  
Total Horas 28.0 28.0 4.0 90.0