Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 85051007 - Fuentes de la historia del arte

TITULACIÓN: LICENCIATURA DE HISTORIA DEL ARTE (Plan 2005)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

Programa de la asignatura (LRU)
CURSO ACADÉMICO: 2012-13
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Fuentes de la historia del arte
CÓDIGO: 85051007 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: -
Créditos teóricos: 9.0 Créditos prácticos: 3.0
CURSO: 3 CUATRIMESTRE: AN CICLO: -
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_83736.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ALMANSA MORENO, JOSÉ MANUEL
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 203 E-MAIL: jalmansa@ujaen.es TLF: 953213440
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/86059
URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/pathis/h-arte/profesorado02.htm
 
3. DESCRIPTORES SEGÚN B.O.E.

Estudio de las obras de arte a través de los documentos relacionados con su creación, de la literatura artística de la época y otros textos coetáneos.

4. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

- Promover el acercamiento a las principales fuentes literarias y documentales de la Historia del Arte, así como el conocimiento práctico de los procesos básicos de la metodología científica en Historia del Arte.

- Favorecer un conocimiento crítico de las fuentes artísticas más importantes de cada época y el manejo de la bibliografía fundamental que las recopila y estudia.
- Desarrollar una mecánica de trabajo en el alumno que favorezca la comprensión y la interpretación de los testimonios escritos.

5. CONTENIDOS

I. INTRODUCCIÓN A LAS FUENTES PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA DEL ARTE.

  1. Problemas teóricos y metodológicos.
  2. Estudio, crítica y tratamiento de las fuentes.
  3. Tipologías y clasificación de las fuentes.

 

II. FUENTES Y DOCUMENTOS DEL MUNDO ANTIGUO.

  1. Mesopotamia.
  2. Egipto.
  3. Israel Antiguo.

 

III. FUENTES Y DOCUMENTOS EN LA ANTIGÜEDAD CLÁSICA.

  1. Grecia.       
  2. Roma.

 

IV. LITERATURA ARTÍSTICA DEL MUNDO CRISTIANO EN LA ALTA EDAD MEDIA.

  1. El primer arte cristiano.
  2. Las invasiones bárbaras.
  3. El arte bizantino.
  4. El imperio carolingio.

 

V. LITERATURA ARTÍSTICA DEL MUNDO CRISTIANO EN LA BAJA EDAD MEDIA.

  1. Los siglos del Románico.  
  2. Los siglos del Gótico.  

 

VI. FUENTES PARA EL ARTE DEL RENACIMIENTO.

  1. La tratadística artística.
  2. Los jeroglíficos, la emblemática, la alegoría y la mitología.
  3. Del clasicismo al manierismo.
  4. Trento y el arte religioso.

 

VII. FUENTES DEL ARTE DEL BARROCO.

  1. El clasicismo italiano.
  2. La academia francesa y la crisis del clasicismo.
  3. La literatura artística de la España del Siglo de Oro.

 

VIII. FUENTES DEL ARTE CONTEMPORÁNEO

  1. La Ilustración y el Neoclasicismo.
  2. El siglo XIX.
  3. El siglo XX.  

6. ACTIVIDADES EN QUE SE ORGANIZA
SIN DOCENCIA
7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
  • Fuentes de la Historia del Arte II. Edición: -. Autor: Calvo Serraller, Francisco. Editorial: Historia 16
  • Fuentes de la Historia del Arte I. Edición: Madrid. Autor: Yarza Luaces, Joaquín. Editorial: Historia 16
8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
  • Fuentes y documentos para la historia del arte. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Gustavo Gili, 1982-  (C. Biblioteca)
9. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Examen escrito en el que el alumno deberá desarrollar varias preguntas teóricas, así como hacer un comentario de un texto y de una imagen estableciendo su fuente, carácter, época, tema y fortuna artística.

Debido a la propia duración del curso, se plantea la posibilidad de realizar exámenes parciales mediante los cuales el alumno puede ir superando partes de la asignatura.

10. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La calificación final de la asignatura se obtendrá en función a los siguientes aspectos:

-       Examen escrito, realizado al final del curso en las fechas oficialmente previstas, supondrá un 70% sobre la calificación definitiva. En el caso de que se realicen exámenes parciales, esta nota se obtendrá haciendo media.

-       La nota media de los diferentes trabajos encargados a lo largo del curso supondrán un 30% de la calificación final.

Igualmente se tendrá muy en cuenta la asistencia y la participación activa en las sesiones prácticas.