Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2012-13 - 40991535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

TITULACIÓN: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN MUSICAL (Plan 1999)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
CURSO: 2012-13
ASIGNATURA: Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas
CÓDIGO: 40991535 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: -
Créditos LRU: 4.5 Créditos LRU teóricos: 3.0 Créditos LRU prácticos: 1.5
CURSO: - CUATRIMESTRE: PC CICLO: -
WEB: Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: QUIJANO LÓPEZ, ROCIO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U108 - DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
ÁREA: 205 - DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
N. DESPACHO: D2 - 341 E-MAIL: rquijano@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/47357
URL WEB: -
3. DESCRIPTOR

Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

4. SITUACIÓN
4.1 PRERREQUISITOS:

Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

4.2 CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

4.3 RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

5. COMPETENCIAS
5.1 COMPETENCIAS TRANSVERSALES/GENÉRICAS:

Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

5.2 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
  • Cognitivas (Saber):

    Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

  • Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):

    Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

  • Actitudinales (Ser):

    Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

6. OBJETIVOS

Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

7. METODOLOGÍA
SIN DOCENCIA
8. TÉCNICAS DOCENTES
SIN DOCENCIA
9. BLOQUES TEMÁTICOS

Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

10. BIBLIOGRAFÍA
10.1 GENERAL:
  • Didáctica de las ciencias experimentales. Edición: -. Autor: -. Editorial: Alcoy : Marfil , 2000.
    • Observaciones: Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas
     (C. Biblioteca)
10.2 ESPECÍFICA:
  • Didáctica de las ciencias experimentales. Edición: -. Autor: -. Editorial: Alcoy : Marfil , 2000.
    • Observaciones: Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas
     (C. Biblioteca)
11. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN

Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN:

Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

12. TEMARIO DESARROLLADO

Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas

13. MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO

Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas