Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 40991533 - Educación para la paz y la convivencia

TITULACIÓN: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN MUSICAL (Plan 1999)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

Experiencia piloto de implantación del sistema de créditos europeos en la Universidad de Jaén
CURSO ACADÉMICO: 2012-13
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Educación para la paz y la convivencia
CÓDIGO: 40991533 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: -
Créditos LRU: 4.5 Créditos LRU teóricos: 3.0 Créditos LRU prácticos: 1.5
CURSO: - CUATRIMESTRE: PC CICLO: -
WEB: SEGUNDO CUATRIMESTRE
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: PEINADO RODRÍGUEZ, MATILDE
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U108 - DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
ÁREA: 210 - DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
N. DESPACHO: D2 - 342 E-MAIL: mpeinado@ujaen.es TLF: 953212593
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/16825
URL WEB: mpeinado@ujaen.es
 
3. DESCRIPTOR

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4. SITUACIÓN
4.1 PRERREQUISITOS:
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4.2 CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
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4.3 RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
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5. COMPETENCIAS
5.1 COMPETENCIAS TRANSVERSALES/GENÉRICAS:
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5.2 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
  • Cognitivas (Saber): CONSULTA LA GUÍA EN 37001533 EDUCACIÓN PARA LA PAZ YLA CONVIVENCIA
  • Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer): CONSULTA LA GUÍA EN 37001533 EDUCACIÓN PARA LA PAZ YLA CONVIVENCIA
  • Actitudinales (Ser): CONSULTA LA GUÍA EN 37001533 EDUCACIÓN PARA LA PAZ YLA CONVIVENCIA
6. OBJETIVOS

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7. METODOLOGÍA
SIN DOCENCIA
8. TÉCNICAS DOCENTES
SIN DOCENCIA
9. BLOQUES TEMÁTICOS

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10. BIBLIOGRAFÍA
10.1 GENERAL:
  • Educación y cultura democráticas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Wolters Kluwer, 2007.
    • Observaciones: EL RESTO DE LA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA SE PUEDE CONSULTAR EN LA GUÍA 37001533, EDUCACIÓN PARA LA PAZ YLA CONVIVENCIA
     (C. Biblioteca)
10.2 ESPECÍFICA:
  • La educación para la paz y el interculturalismo como tema transversal. Edición: -. Autor: Rodríguez Rojo, Martín. Editorial: Barcelona: Oikos-tau, 1995.
    • Observaciones: EL RESTO DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA PUEDE CONSULTARSE EN LA GUÍA 37001533, EDUCACIÓN PARA LA PAZ YLA CONVIVENCIA
     (C. Biblioteca)
11. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN:

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12. TEMARIO DESARROLLADO

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13. MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO

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