Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 39001535 - Educación para la salud y del consumidor: implicaciones didácticas

TITULACIÓN: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA (Plan 2000)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

Programa de la asignatura (LRU)
CURSO ACADÉMICO: 2012-13
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Educación para la salud y del consumidor: implicaciones didácticas
CÓDIGO: 39001535 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: -
Créditos teóricos: 3.0 Créditos prácticos: 1.5
CURSO: - CUATRIMESTRE: PC CICLO: -
WEB: Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: QUIJANO LÓPEZ, ROCIO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U108 - DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
ÁREA: 205 - DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
N. DESPACHO: D2 - 341 E-MAIL: rquijano@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/47357
URL WEB: -
 
3. DESCRIPTORES SEGÚN B.O.E.

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4. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

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5. CONTENIDOS

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6. ACTIVIDADES EN QUE SE ORGANIZA
SIN DOCENCIA
7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
  • Didáctica de las ciencias experimentales. Edición: -. Autor: -. Editorial: Alcoy : Marfil , 2000.
    • Observaciones: Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas
     (C. Biblioteca)
8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
  • Didáctica de las ciencias experimentales. Edición: -. Autor: -. Editorial: Alcoy : Marfil , 2000.
    • Observaciones: Consultar Guía docente 2012-13 - 37001535 - Educación para la salud y del consumidor: Implicaciones didácticas
     (C. Biblioteca)
9. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

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10. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

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