Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 35991116 - Motivación

TITULACIÓN: LICENCIATURA DE PSICOPEDAGOGÍA (Plan 1993 adaptado en 1999)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
CURSO: 2012-13
ASIGNATURA: Motivación
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Motivación
CÓDIGO: 35991116 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: -
Créditos teóricos: 3.0 Créditos prácticos: 1.5
CURSO: - CUATRIMESTRE: SC CICLO: -
WEB: acagigas
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CAGIGAS BALCAZA, ÁNGEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U126 - PSICOLOGÍA
ÁREA: 730 - PSICOLOGÍA BÁSICA
N. DESPACHO: C5 - 139 E-MAIL: acagigas@ujaen.es TLF: 953213455
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57844
URL WEB: -
3. DESCRIPTORES SEGÚN B.O.E.

Sistemas motivacionales básicos y sistemas explicativos. Teorías de la motivación. Necesidades primarias, necesidades sociales y motivación.

4. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

-Conocer el con cepto de motivación y sus principales características.

-Conocer los principales modelos explicativos de la motivación.

-Conocer los motivos primarios y secundarios y comprender sus mecanismos.

-Saber aplicar en el aula los principales condicionantes de la motivación.

5. CONTENIDOS

-TEMA 1. Concepto de motivación .

-TEMA 2. Modelos explicativos de la motivación.

-TEMA 3. Motivos primarios y secundarios.

-TEMA 4. Motivación en el ámbito educativo.

6. ACTIVIDADES EN QUE SE ORGANIZA

-Explicaciones teóricas.

-Elaboración de un audiovisual en grupo.

-Realización de actividades prácticas sobre un libro.

7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
  • La motivación en el aula. Edición: 2ª ed. Autor: Alonso Tapia, Jesús. Editorial: Madrid: PPC, 1998  (C. Biblioteca)
  • Principios de psicología. Edición: Madrid: Alianza Editorial, 1978. Autor: Pinillos, José Luis. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Motivación. Edición: -. Autor: Evans, Phil. Editorial: México, D. F.: Compañía Editorial Continental, 1982  (C. Biblioteca)
  • Estudio de la motivación humana. Edición: -. Autor: McClelland, David C.. Editorial: Madrid: Narcea, D.L. 1989  (C. Biblioteca)
8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
  • Motivación y emoción. Edición: 10ª ed.. Autor: Cofer, Charles N.. Editorial: Bilbao: Desclée de Brouwer, 1988  (C. Biblioteca)
  • La motivación: la magia del descubrimiento : actividades para favorecer su desarrollo. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: CEAC, 2001  (C. Biblioteca)
  • Motivación y creatividad en clase. Edición: -. Autor: Thorne, Kaye. Editorial: Barcelona : Graó, 2008.  (C. Biblioteca)
9. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

-Se evaluará el trabajo práctico en clase, así como la participación y aportaciones realizadas en las actividades en el aula.

-Se evaluará el audiovisual elaborado en grupo por el alumnado.

-Se evaluarán los conocimientos teóricos mediante un examen.

10. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

-Nivel de calidad en cuanto a los trabajos prácticos a desarrollar en el aula .

-Adecuada presentación y estructuración del audiovisual en cuanto a sus contenidos y forma.

-Nivel de comprensión y memorización del contenido teórico.