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Guía docente 2012-13 - 33992905 - Psicofísica aplicada
TITULACIÓN: | LICENCIATURA DE PSICOLOGÍA (Plan 1995 adaptado en 1999) |
CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
CURSO: | 2012-13 |
ASIGNATURA: | Psicofísica aplicada |
NOMBRE: Psicofísica aplicada | |||||
CÓDIGO: 33992905 | CURSO ACADÉMICO: 2012-13 | ||||
TIPO: - | |||||
Créditos LRU: 6.0 | Créditos LRU teóricos: 4.5 | Créditos LRU prácticos: 1.5 | |||
CURSO: - | CUATRIMESTRE: PC | CICLO: - | |||
WEB: http://www4.ujaen.es/~arortega/docencia.htm |
NOMBRE: ORTEGA MARTÍNEZ, ANA RAQUEL | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U126 - PSICOLOGÍA | ||
ÁREA: 620 - METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO | ||
N. DESPACHO: C5 - 142 | E-MAIL: arortega@ujaen.es | TLF: 212127 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58219 | ||
URL WEB: - |
La estimación de magnitudes psicológicas. Principios de Psicofísica para diferentes variables. La precisión de la ejecución, las latencias de respuesta y los juicios subjetivos. Psicofísica aplicada a diferentes contextos del ámbito psicológico
- Cognitivas (Saber): 1. Saber analizar, sintetizar y resumir la información procedente de textos científicos y profesionales relacionados con la Psicología. 2. Desarrollar conocimientos sobre las propias habilidades y sobre cómo desarrollarlas y cambiarlas. 3. Desarrollar la capacidad de adquirir conocimientos desde textos y discursos y de organizar la información.
- Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer): 1. Utilizar adecuadamente los conceptos científicos propios de la Psicología. 2. Planificar y realizar una búsqueda bibliográfica o de referencias tanto en bases de datos informatizadas como en bibliotecas y hemerotecas.
- Actitudinales (Ser): 1. Desarrollar habilidades para dirigir y coordinar trabajos en equipo. 2. Tener interés y respeto por las aportaciones de otros campos a la Psicología y de ésta a ellos.
1.Conocer los distintos métodos psicofísicos. 2.Conocer las aplicaciones más importantes que ofrece la Psicofísica en las distintas áreas de la Psicología tanto en investigación como en el ámbito profesional. 3. Aprender a establecer e interpretar las funciones psicométricas propuestas en distintas teorías y comprobar su grado de ajuste con los resultados empíricos obtenidos en cada situación. 4.Fomentar el interés por el análisis psicofísico de situaciones pertenencientes a distintos ámbitos de la Psicología.
Tema 1. Introducción a la Psicofísica. Tema 2. Umbrales sensoriales: teorías clásicas y métodos de medida. Tema 3. Funciones psicofísicas. Tema 4. Teoría de Detección de Señales y Análisis ROC. Tema 5. Teorías modernas del Umbral. Tema 6. Tareas de Elección. Tema 7. El Tiempo de reacción. Tema 8. Métodos de medida directa y función psicofísica potencial.
- Psicofísica . Edición: Madrid: Editorial Universitas, D.L. 1996. Autor: Blanco, Manuel J.. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Psychophysics: the fundamentals. Edición: 3rd ed. Autor: Gescheider, George A.. Editorial: Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates, 1997 (C. Biblioteca)
- Psicometría II: métodos de elaboración de escalas. Edición: [1ª ed.]. Autor: Barbero Garcia, Mª Isabel. Editorial: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1993 (C. Biblioteca)
Evaluación mediante examen final de la asignatura.
La evaluación de la asignatura se realizará por medio de un examen final que supondrá el 100% de la calificación.
Tema 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOFÍSICA. El objeto de la Psicofísica: Nota histórica. Metodología Psicofísica. Estructura de los experimentos psicofísicos Problemas fundamentales en la investigación psicofísica. Sensación y percepción. Psicofísica y otras ciencias. Tema 2. UMBRALES SENSORIALES: TEORÍAS CLÁSICAS Y MÉTODOS DE MEDIDA. Teoría clásica del umbral. Concepto y tipo de umbral. Concepto de función psicométrica. 2. Métodos Psicofísicos clásicos para la elaboración de escalas. Métodos adaptativos. Tema 3. FUNCIONES PSICOFÍSICAS. Funciones de Weber. Diferencia apenas perceptible y función de Ekman. Ley de Fechner. Evaluación de la Psicofísica clásica. Tema 4. TEORÍA DE DETECCIÓN DE SEÑALES Y ANÁLISIS ROC. Procesos de decisión en juicios psicofísicos. Supuestos fundamentales en la teoría. Modelo paramétrico de la TDS.Curvas ROC Tema 5. TEORÍAS MODERNAS DEL UMBRAL. Introducción. Teoría del umbral alto. Teoría del umbral bajo. Teoría del umbral doble. Conclusiones acerca del umbral sensorial Tema 6. Tareas de elección. Estructura de un ensayo de elección forzosa. El modelo escalar de Thurstone. Los cinco casos de la ley del juicio comparativo. Procedimiento experimental para la obtención de los datos: Método de las comparaciones binarias. Tema 7. EL TIEMPO DE REACCIÓN. El TR como técnica analítica. Experimentos de TR simple. Tiempos de discriminación e identificación. Tema 8. MÉTODOS DE MEDIDA DIRECTA Y FUNCIÓN PSICOFIISCA POTENCIAL. Función psicofísica potencial y su validez. Interpretación del exponente de la función potencial. Modificaciones de la función de Stevens
No procede