Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 29980949 - Retorica literaria

TITULACIÓN: LICENCIATURA DE FILOLOGÍA HISPÁNICA (Plan 1998)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
CURSO: 2012-13
ASIGNATURA: Retorica literaria
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Retorica literaria
CÓDIGO: 29980949 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: -
Créditos LRU: 6.0 Créditos LRU teóricos: 3.0 Créditos LRU prácticos: 3.0
CURSO: - CUATRIMESTRE: PC CICLO: -
WEB: -
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: SALAS ROMO, EDUARDO ALEJANDRO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
ÁREA: 796 - TEORÍA DE LA LITERATURA Y LITERATURA COMPARADA
N. DESPACHO: D2 - 103 E-MAIL: esalas@ujaen.es TLF: 953211931
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57900
URL WEB: -
NOMBRE: PULIDO TIRADO, GENARA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
ÁREA: 796 - TEORÍA DE LA LITERATURA Y LITERATURA COMPARADA
N. DESPACHO: D2 - D2-112 E-MAIL: gpulido@ujaen.es TLF: 953212114
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58304
URL WEB: -
3. DESCRIPTOR

 Conceptos básicos y problemas fundamentales de la Retórica literaria.

4. SITUACIÓN
4.1 PRERREQUISITOS:

 

 

 

 

4.2 CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Se trata de la primera y única asignatura de Retórica literaria que se imparte en la titulación.

4.3 RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

- Asistencia a clase.

- Interés.

- Trabajo continuado.

5. COMPETENCIAS
5.1 COMPETENCIAS TRANSVERSALES/GENÉRICAS:

-       Habilidad para buscar adecuadamente las fuentes de información y capacidad para juzgarlas críticamente y utilizarlas en la ampliación de los conocimientos y en los procesos de investigación.

-       Capacidad para obtener información compleja, saberla manejar y utilizarla de forma crítica para aprender a construir conocimiento.

-       Capacidad para emitir juicios fundados sobre temas relevantes de índole social, científica y cultural.

-       Capacidad de comparar y articular los distintos conocimientos entre sí para aplicarlos a las diferentes situaciones de la realidad actual y del ámbito profesional.

-       Capacidad para elaborar recensiones.

-       Capacidad de análisis y síntesis.

5.2 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
  • Cognitivas (Saber):

    -       Cuestiones introductorias sobre retórica literaria.

    -       La tradición retórica.

    -       Problemas de retórica literaria.

    -       La retórica en la actualidad.

  • Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):

    -       Capacidad para analizar textos y discursos literarios y no literarios.

    -       Capacidad para aplicar las técnicas propias del análisis literario para la interpretación de los textos.

    -       Capacidad para citar correctamente una bibliografía.

    -       Capacidad para relacionar el conocimiento filológico con otras áreas y disciplinas.

  • Actitudinales (Ser):

    -       Reconocimiento y valoración crítica del contenido ideológico de las obras literarias.

    -       Reconocimiento de las diferentes formas de aproximación a la obra.

6. OBJETIVOS

1) Adquirir los presupuestos fundamentales sobre la retórica literaria.

2) Conocer la tradición clásica en que se asientan tales presupuestos.

3) Conocer el desarrollo histórico de la retórica literaria en Occidente, con particular atención al desarrollo contemporáneo.

7. METODOLOGÍA

NÚMERO DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO:

PRIMER CUATRIMESTRE:

Nº de Horas:

  • Clases Teóricas: 21
  • Clases Prácticas: 16
  • Exposiciones y Seminarios: 8
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):

A)     Colectivas: 3

B)      Individuales:

  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:

A)    Con presencia del profesor:

B)    Sin presencia del profesor:

  • Otro Trabajo Personal Autónomo:

A)     Horas de estudio: 25

B)     Preparación de Trabajo Personal: 16

C)     Horas de lectura: 17

  • Realización de Exámenes:

A)      Examen escrito:

B)       Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 

8. TÉCNICAS DOCENTES

Sesiones académicas teóricas.

Sesiones académicas prácticas.

Exposición y debate.

Tutorías especializadas.

Controles de lecturas obligatorias.

DESARROLLO Y JUSTIFICACIÓN:

Al tratarse del primer contacto de los alumnos con la retórica, hay que contar con la necesidad de que adquieran en un principio una información básica de la que carecen, lo que obliga a optar por el máximo de horas presenciales y de estudio. Por tanto, las horas no presenciales estarán dedicadas a continuar la labor desarrollada en las presenciales, sobre todo a la lectura de las obras y estudios recomendados, y se complementará con el tiempo de realización de algunas prácticas como continuación de las desarrolladas en las horas presenciales y con la realización de un trabajo individual, según indicación del profesor, para el que contará con el asesoramiento y apoyo tutoriales necesarios, según la distribución horaria arriba indicada.

9. BLOQUES TEMÁTICOS

I. Breve historia de la retórica.

II. Cuestiones fundamentales de retórica.

III. Las nuevas retóricas.

10. BIBLIOGRAFÍA
10.1 GENERAL:
  • Historia breve de la retórica. Edición: -. Autor: Hernandez, José Antonio. Editorial: Madrid: Síntesis, 1994  (C. Biblioteca)
  • Manual de retórica. Edición: -. Autor: Mortara Garavelli, Bice. Editorial: Madrid: Cátedra, 1991  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de retórica literaria y publicitaria. Edición: 3ª ed.. Autor: Spang, Kurt. Editorial: Pamplona: Universidad de Navarra, 1991  (C. Biblioteca)
10.2 ESPECÍFICA:
  • Retórica. Edición: -. Autor: Albaladejo Mayordomo, Tomás. Editorial: Madrid: Sintesis, D.L. 1989  (C. Biblioteca)
  • Manual de retórica española. Edición: 1ª ed., 1ª reimp. Autor: Azaustre Galiana, Antonio. Editorial: Barcelona: Ariel, 2001  (C. Biblioteca)
  • La retórica como pragmática y hermenéutica. Edición: -. Autor: Beuchot, Mauricio. Editorial: Rubí [Barcelona]: Anthropos, 1998  (C. Biblioteca)
  • Pragmática y construcción literaria: discurso retórico y discurso narrativo. Edición: -. Autor: Chico Rico, Francisco. Editorial: Alicante: Secretariado de Publicaciones, Universidad de Alicante, 1988  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de métrica española. Edición: 2ª ed., 1ª reimp. Autor: Domínguez Caparrós, José. Editorial: Madrid: Alianza, 2004  (C. Biblioteca)
  • Retórica general. Edición: -. Autor: Groupe Mu (Lieja, Bélgica). Editorial: Barcelona [etc.]: Paidós, 1987  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de retórica y poética. Edición: 7ª ed. Autor: Beristáin, Helena. Editorial: México: Porrúa, 1995  (C. Biblioteca)
  • La oratoria sagrada española de los siglos XVI y XVII. Edición: -. Autor: Herrero Salgado, Félix. Editorial: Madrid : Fundación Universitaria Española , 1996-2004  (C. Biblioteca)
  • Elementos de retórica literaria: introducción al estudio de la filología clásica, románica, inglesa. Edición: -. Autor: Lausberg, Heinrich. Editorial: Madrid: Gredos, imp. 1975  (C. Biblioteca)
  • Actualidad de la retórica. Edición: -. Autor: López Eire, Antonio. Editorial: Salamanca: Hespérides, 1995  (C. Biblioteca)
  • Esencia y objeto de la retórica. Edición: -. Autor: López Eire, Antonio. Editorial: Salamanca: Ediciones Universidad Salamanca, 2000  (C. Biblioteca)
  • La retórica en la España del siglo de oro: teoría y práctica. Edición: -. Autor: López Grigera, Luisa. Editorial: Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 1994  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de retórica, crítica y terminología literaria. Edición: [4ª ed.]. Autor: Marchese, Angelo. Editorial: Barcelona: Ariel, 1994  (C. Biblioteca)
  • Figuras retóricas. Edición: -. Autor: Mayoral, José Antonio. Editorial: Madrid: Síntesis, 1994  (C. Biblioteca)
  • La retórica en la edad media: historia de la teoría de la retórica .... Edición: -. Autor: Murphy, James J. Editorial: México: Fondo de Cultura Económica, 1986  (C. Biblioteca)
  • Tratado de la argumentación: la nueva retórica. Edición: -. Autor: Perelman, Chaïm. Editorial: Madrid: Gredos, D.L. 1989  (C. Biblioteca)
  • Ritmo y versificación: teoría y práctica del análisis métrico y rítmico. Edición: -. Autor: Spang, Kurt. Editorial: Murcia: Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 1983  (C. Biblioteca)
  • La retórica en el ámbito de las Humanidades: Seminario 2002-2003. Edición: -. Autor: Seminario (Universidad de Jaén. Aula de Literatura Comparada) (6º . 2002-2003 . Jaén. Editorial: [Jaén]: Universidad de Jaén, [2003]  (C. Biblioteca)
  • Métrica española comparada. Edición: 1ª ed., 1ª reimp. Autor: Torre, Esteban. Editorial: Sevilla: Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones, 2001  (C. Biblioteca)
11. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN

Registro de asistencia a clase.

Registros de participación en clase.

Trabajo de investigación individual.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN:

En relación con las horas presenciales se evaluarán:

a) el grado de asistencia a clase (35% de la calificación global)

b) el grado de participación activa en clase (35%)

 

En relación con las horas no presenciales se evaluarán:

a)     lecturas realizadas (10%)

b)    el trabajo individual (20%)

12. ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL

-

13. TEMARIO DESARROLLADO

I. BREVE HISTORIA DE LA RETÓRICA.

 

1. El surgimiento de la retórica.

2. La retórica en Grecia: los sofistas, Platón y Aristóteles.

3. Oratoria y retórica en Roma: Cicerón y Quintiliano.

4. Edad Media.

5. Renacimiento y Barroco.

6. La retórica neoclásica.

7. La ruptura romántica.

 

II. CUESTIONES FUNDAMENTALES DE RETÓRICA.

 

8. Los géneros retóricos.

9. Las partes del discurso.

10. Los estilos.

11. Recursos retóricos: figuras y tropos.

 

III. LAS NUEVAS RETÓRICAS.

14. MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO

-       Control de asistencia y participación en clase.

-       Control de lecturas realizadas.

-       Control de exposiciones en seminarios.

-       Tutorías para seguimiento de trabajos individuales.