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Guía docente 2012-13 - 12512009 - Historia del arte de los siglos XX y XXI
| TITULACIÓN: | Grado en Historia del arte |
| CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
| CURSO: | 2012-13 |
| ASIGNATURA: | Historia del arte de los siglos XX y XXI |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
| NOMBRE: Historia del arte de los siglos XX y XXI | |||||
| CÓDIGO: 12512009 | CURSO ACADÉMICO: 2012-13 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: no tengo | |||||
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
| NOMBRE: GALERA ANDREU, PEDRO ANTONIO | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
| ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58176 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4969-1901 | ||
| NOMBRE: QUIROSA GARCÍA, VICTORIA | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
| ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
| N. DESPACHO: C5 - 216 | E-MAIL: vquirosa@ujaen.es | TLF: 953213439 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/91618 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7512-5754 | ||
| NOMBRE: SERRANO ESTRELLA, FELIPE | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
| ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
| N. DESPACHO: C5 - 204 | E-MAIL: festrell@ujaen.es | TLF: 953213441 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/81579 | ||
| URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/pathis/h-arte/profesorado12.htm | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0994-5396 | ||
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Obligatoria 3º curso 2º Cuatrimestre
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Código | Denominación de la competencia |
| CG01 | Capacidad de análisis y síntesis |
| CG02 | Comunicación oral y escrita |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R01 | El alumnado analizará y sintetizará de forma oral y escrita la información histórico-artística recibida, implicándose en la resolución de problemas y toma de decisiones con iniciativa y carácter crítico y emprendedor. |
| Resultado R02 | El alumnado trabajará de manera planificada y organizada individualmente o en equipo interdisciplinar, manejando adecuadamente la bibliografía e Internet. |
| Resultado R03 | El alumnado adquirirá conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales (diacronía y sincronía) y de los límites e interrelaciones geográficas, históricas y culturales de la Historia del Arte. |
| Resultado R04 | El alumnado reconocerá la diversidad y la multiculturalidad, así como la existencia de “otras historias”, de otras realidades de la Historia del Arte y de los temas de género. |
| Resultado R06 | El alumnado conocerá los distintos lenguajes y técnicas artísticas, sus características específicas y su vocabulario. |
| Resultado R07 | El alumnado sabrá analizar de forma crítica el objeto artístico y las distintas formas de expresión. |
| Resultado R08 | El alumnado conocerá la Historiografía del Arte y las fuentes literarias y documentales. |
| Resultado R09 | El alumnado tendrá conocimientos básicos de Iconografía y de Mercado de Arte. |
| Resultado R10 | El alumnado comprenderá y analizará de manera crítica la teoría y el pensamiento estético. |
5. CONTENIDOS
Conocimiento de las principales manifestaciones artísticas desde el siglo XX hasta nuestros días. Especial atención a la ruptura con la tradición y valoración de las innovaciones introducidas en el lenguaje artístico contemporáneo en consonancia con los cambios sociales, políticos y de pensamiento.
BLOQUES TEMÁTICOS I El arte contemporáneo: concepto, método y fuentes de estudio. IIEL ARTE DE LA 1ª MITAD DE SIGLO II.1 Arquitectura y urbanismo del siglo XX. El Racionalismo: W.Gropius y la Bauhaus; Mies Van der Rohe; Le Corbusier. El Organicismo de F. LLoyd Wright II.3 Las Vanguardias históricas: Fauvismo; Cubismo; Expresionismo; Dadá y Surrealismo. Abstracción. II.4 El "Retorno al Orden". La "nueva Objetividad" alemana. III EL ARTE DESPUÉS DE LA 2ª GUERRA MUNDIAL III.1 La arquitectura y la ciudad de la "Postmodernidad". III.2 Las Neovanguardias en EE.UU. y en Europa. Del Expresionismo abstracto al arte Conceptual. III.3Últimas tendencias en las artes plásticas. III.4 El papel del Diseño Gráfico e Industrial en el arte contemporáneo.
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A01 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 | |
A02 - Clases en grupos de prácticas
|
7.5 | 7.5 | 15.0 | 0.6 | |
| A03 - Tutorías colectivas e individuales | 7.5 | 7.5 | 15.0 | 0.6 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
No se contempla
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | asistencia de al menos el 70% de las clases | control de firma | 15.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Evaluación de conocimientos. | Examen final | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | cantidad y originalidad de los trabajos realizados | controles parciales con exposiciones orales y escritas | 25.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
No procede
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
- Historia de la arquitectura moderna. Edición: 6ª ed. amp. Autor: Benévolo, Leonardo. Editorial: Barcelona [etc.]: Gustavo Gili, 1987 (C. Biblioteca)
- El arte moderno: del iluminismo a los movimientos contemporáneos. Edición: 2ª ed. Autor: Argan, Giulio Carlo. Editorial: Madrid: Akal, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
- El descrédito de las vanguardias artísticas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Blume, 1980. (C. Biblioteca)
- Historia crítica de la arquitectura moderna. Edición: 2ª ed. Autor: Frampton, Kenneth. Editorial: Mexico: Gustavo Gili :, 1983 (C. Biblioteca)
- Las vanguardias artísticas del siglo XX. Edición: -. Autor: De Micheli, Mario. Editorial: Madrid: Alianza, D. L. 1999 (C. Biblioteca)
- Historia social del arte moderno. Edición: -. Autor: Boime, Albert. Editorial: Madrid : Alianza, D.L. 1996 (C. Biblioteca)
- Historia social del arte moderno. Edición: -. Autor: Boime, Albert. Editorial: Madrid : Alianza, D.L. 1996 (C. Biblioteca)
- Conceptos de arte moderno. Edición: Ed. rev. y amp. Autor: -. Editorial: Madrid: Alianza, 1986 (C. Biblioteca)
- Arte del siglo XX. Edición: -. Autor: -. Editorial: Köln: Taschen, cop. 2005 (C. Biblioteca)
- La trama de lo moderno. Edición: 2ª ed. Autor: Sureda, Joan. Editorial: Torrejon de Ardoz, Madrid: Akal, 1993 (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
- Pasajes de la escultura moderna. Edición: -. Autor: Krauss, Rosalind E.. Editorial: Madrid: Akal, D. L. 2002 (C. Biblioteca)
- El cubismo. Edición: -. Autor: Pierre, José. Editorial: Madrid: Aguilar, 1968 (C. Biblioteca)
- El cubismo, el futurismo y el constructivismo. Edición: -. Autor: Nash, J. M.. Editorial: Barcelona [etc.]: Labor, D. L. 1975 (C. Biblioteca)
- El fauvismo y el expresionismo. Edición: -. Autor: Denvir, Bernard. Editorial: Barcelona: Labor, 1975 (C. Biblioteca)
- Expresionismo. Edición: -. Autor: Wolf, Norbert. Editorial: Köln: Taschen, cop. 2004 (C. Biblioteca)
- Expresionismo abstracto. Edición: -. Autor: Hess, Barbara. Editorial: Köln: Taschen, cop. 2005 (C. Biblioteca)
- El arte hoy: del expresionismo abstracto al nuevo realismo. Edición: -. Autor: Lucie-Smith, Edward. Editorial: Madrid : Cátedra, cop. 1983 (C. Biblioteca)
- Surrealismo. Edición: -. Autor: Klingsöhr-Leroy, Cathrin. Editorial: Köln: Taschen, cop. 2004 (C. Biblioteca)
- ANDRE Bretón y el surrealismo. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, D.L. 1991 (C. Biblioteca)
- Historia del arte moderno. Edición: 1ª. Autor: LYNTON, Norbert. Editorial: Destino
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
| Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | A03 - Tutorías colectivas e individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 4 - 10 feb. 2013 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Primera semana. Contenido teórico del primer bloque introductorio | |
| Nº 2 11 - 17 feb. 2013 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Prosigue el mismo planteamiento de la semana anterior | |
| Nº 3 18 - 24 feb. 2013 |
3.5 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | Plan de trabajos individuales, fijándose para los mismos 10 h, semanales desde la semana 3 a la 11, inclusives | |
| Nº 4 25 feb. - 3 mar. 2013 |
3.5 | 1.0 | 2.0 | 10.0 | Primeras prácticas y primeras turorías colectivas | |
| Nº 5 4 - 10 mar. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 10.0 | Estabilización del programa. Se fija el mismo número de horas teóricas por semana, se espacían las prácticas se alternan cada dos semanas las tutorías | |
| Nº 6 11 - 17 mar. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 10.0 | ||
| Nº 7 18 - 22 mar. 2013 |
3.0 | 1.5 | 2.0 | 10.0 | ||
| Período no docente: 23 mar. - 1 abr. 2013 | ||||||
| Nº 8 2 - 7 abr. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 10.0 | ||
| Nº 9 8 - 14 abr. 2013 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | ||
| Nº 10 15 - 21 abr. 2013 |
3.0 | 0.0 | 2.0 | 10.0 | ||
| Nº 11 22 - 28 abr. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 10.0 | ||
| Nº 12 29 abr. - 5 may. 2013 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 13 6 - 12 may. 2013 |
3.0 | 0.0 | 1.5 | 0.0 | ||
| Nº 14 13 - 17 may. 2013 |
3.0 | 1.5 | 0.0 | 0.0 | ||
| Total Horas | 45.0 | 8.0 | 7.5 | 90.0 | ||