Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 12512009 - Historia del arte de los siglos XX y XXI

TITULACIÓN: Grado en Historia del arte
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

CURSO ACADÉMICO: 2012-13
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Historia del arte de los siglos XX y XXI
CÓDIGO: 12512009 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: no tengo
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: GALERA ANDREU, PEDRO ANTONIO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58176
URL WEB: -
 
NOMBRE: QUIROSA GARCÍA, VICTORIA
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 216 E-MAIL: vquirosa@ujaen.es TLF: 953213439
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/91618
URL WEB: -
 
NOMBRE: SERRANO ESTRELLA, FELIPE
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 204 E-MAIL: festrell@ujaen.es TLF: 953213441
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/81579
URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/pathis/h-arte/profesorado12.htm
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Obligatoria 3º curso 2º Cuatrimestre
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CG01 Capacidad de análisis y síntesis
CG02 Comunicación oral y escrita
Resultados de aprendizaje
Resultado R01 El alumnado analizará y sintetizará de forma oral y escrita la información histórico-artística recibida, implicándose en la resolución de problemas y toma de decisiones con iniciativa y carácter crítico y emprendedor.
Resultado R02 El alumnado trabajará de manera planificada y organizada individualmente o en equipo interdisciplinar, manejando adecuadamente la bibliografía e Internet.
Resultado R03 El alumnado adquirirá conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales (diacronía y sincronía) y de los límites e interrelaciones geográficas, históricas y culturales de la Historia del Arte.
Resultado R04 El alumnado reconocerá la diversidad y la multiculturalidad, así como la existencia de “otras historias”, de otras realidades de la Historia del Arte y de los temas de género.
Resultado R06 El alumnado conocerá los distintos lenguajes y técnicas artísticas, sus características específicas y su vocabulario.
Resultado R07 El alumnado sabrá analizar de forma crítica el objeto artístico y las distintas formas de expresión.
Resultado R08 El alumnado conocerá la Historiografía del Arte y las fuentes literarias y documentales.
Resultado R09 El alumnado tendrá conocimientos básicos de Iconografía y de Mercado de Arte.
Resultado R10 El alumnado comprenderá y analizará de manera crítica la teoría y el pensamiento estético.
5. CONTENIDOS

Conocimiento de las principales manifestaciones artísticas desde el siglo XX hasta nuestros días. Especial atención a la ruptura con la tradición y valoración de las innovaciones introducidas en el lenguaje artístico contemporáneo en consonancia con los cambios sociales, políticos y de pensamiento.

BLOQUES TEMÁTICOS I El arte contemporáneo: concepto, método y fuentes de estudio. IIEL ARTE DE LA 1ª MITAD DE SIGLO II.1 Arquitectura y urbanismo del siglo XX. El Racionalismo: W.Gropius y la Bauhaus; Mies Van der Rohe; Le Corbusier. El Organicismo de F. LLoyd Wright II.3 Las Vanguardias históricas: Fauvismo; Cubismo; Expresionismo; Dadá y Surrealismo. Abstracción. II.4 El "Retorno al Orden". La "nueva Objetividad" alemana. III EL ARTE DESPUÉS DE LA 2ª GUERRA MUNDIAL III.1 La arquitectura y la ciudad de la "Postmodernidad". III.2 Las Neovanguardias en EE.UU. y en Europa. Del Expresionismo abstracto al arte Conceptual. III.3Últimas tendencias en las artes plásticas. III.4 El papel del Diseño Gráfico e Industrial en el arte contemporáneo.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M01 - Actividades introductorias
  • M02 - Lecciones magistrales
45.0 75.0 120.0 4.8
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M04 - Prácticas
7.5 7.5 15.0 0.6
A03 - Tutorías colectivas e individuales 7.5 7.5 15.0 0.6
  • CG01
  • CG02
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:
No se contempla
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales asistencia de al menos el 70% de las clases control de firma 15.0%
Conceptos teóricos de la materia Evaluación de conocimientos. Examen final 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios cantidad y originalidad de los trabajos realizados controles parciales con exposiciones orales y escritas 25.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
No procede
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Historia de la arquitectura moderna. Edición: 6ª ed. amp. Autor: Benévolo, Leonardo. Editorial: Barcelona [etc.]: Gustavo Gili, 1987  (C. Biblioteca)
  • El arte moderno: del iluminismo a los movimientos contemporáneos. Edición: 2ª ed. Autor: Argan, Giulio Carlo. Editorial: Madrid: Akal, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
  • El descrédito de las vanguardias artísticas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Blume, 1980.  (C. Biblioteca)
  • Historia crítica de la arquitectura moderna. Edición: 2ª ed. Autor: Frampton, Kenneth. Editorial: Mexico: Gustavo Gili :, 1983  (C. Biblioteca)
  • Las vanguardias artísticas del siglo XX. Edición: -. Autor: De Micheli, Mario. Editorial: Madrid: Alianza, D. L. 1999  (C. Biblioteca)
  • Historia social del arte moderno. Edición: -. Autor: Boime, Albert. Editorial: Madrid : Alianza, D.L. 1996  (C. Biblioteca)
  • Historia social del arte moderno. Edición: -. Autor: Boime, Albert. Editorial: Madrid : Alianza, D.L. 1996  (C. Biblioteca)
  • Conceptos de arte moderno. Edición: Ed. rev. y amp. Autor: -. Editorial: Madrid: Alianza, 1986  (C. Biblioteca)
  • Arte del siglo XX. Edición: -. Autor: -. Editorial: Köln: Taschen, cop. 2005  (C. Biblioteca)
  • La trama de lo moderno. Edición: 2ª ed. Autor: Sureda, Joan. Editorial: Torrejon de Ardoz, Madrid: Akal, 1993  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Pasajes de la escultura moderna. Edición: -. Autor: Krauss, Rosalind E.. Editorial: Madrid: Akal, D. L. 2002  (C. Biblioteca)
  • El cubismo. Edición: -. Autor: Pierre, José. Editorial: Madrid: Aguilar, 1968
  • El cubismo, el futurismo y el constructivismo. Edición: -. Autor: Nash, J. M.. Editorial: Barcelona [etc.]: Labor, D. L. 1975  (C. Biblioteca)
  • El fauvismo y el expresionismo. Edición: -. Autor: Denvir, Bernard. Editorial: Barcelona: Labor, 1975  (C. Biblioteca)
  • Expresionismo. Edición: -. Autor: Wolf, Norbert. Editorial: Köln: Taschen, cop. 2004  (C. Biblioteca)
  • Expresionismo abstracto. Edición: -. Autor: Hess, Barbara. Editorial: Köln: Taschen, cop. 2005  (C. Biblioteca)
  • El arte hoy: del expresionismo abstracto al nuevo realismo. Edición: -. Autor: Lucie-Smith, Edward. Editorial: Madrid : Cátedra, cop. 1983
  • Surrealismo. Edición: -. Autor: Klingsöhr-Leroy, Cathrin. Editorial: Köln: Taschen, cop. 2004  (C. Biblioteca)
  • ANDRE Bretón y el surrealismo. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, D.L. 1991  (C. Biblioteca)
  • Historia del arte moderno. Edición: 1ª. Autor: LYNTON, Norbert. Editorial: Destino
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas A03 - Tutorías colectivas e individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
4 - 10 feb 2013
4.00.00.0 0.0 Primera semana. Contenido teórico del primer bloque introductorio
Nº 2
11 - 17 feb 2013
4.00.00.0 0.0 Prosigue el mismo planteamiento de la semana anterior
Nº 3
18 - 24 feb 2013
3.50.00.0 10.0 Plan de trabajos individuales, fijándose para los mismos 10 h, semanales desde la semana 3 a la 11, inclusives
Nº 4
25 feb - 3 mar 2013
3.51.02.0 10.0 Primeras prácticas y primeras turorías colectivas
Nº 5
4 - 10 mar 2013
3.01.00.0 10.0 Estabilización del programa. Se fija el mismo número de horas teóricas por semana, se espacían las prácticas se alternan cada dos semanas las tutorías
Nº 6
11 - 17 mar 2013
3.01.00.0 10.0  
Nº 7
18 - 22 mar 2013
3.01.52.0 10.0  
Período no docente: 23 mar - 1 abr 2013
Nº 8
2 - 7 abr 2013
3.01.00.0 10.0  
Nº 9
8 - 14 abr 2013
3.00.00.0 10.0  
Nº 10
15 - 21 abr 2013
3.00.02.0 10.0  
Nº 11
22 - 28 abr 2013
3.01.00.0 10.0  
Nº 12
29 abr - 5 may 2013
3.00.00.0 0.0  
Nº 13
6 - 12 may 2013
3.00.01.5 0.0  
Nº 14
13 - 17 may 2013
3.01.50.0 0.0  
Total Horas 45.0 8.0 7.5 90.0