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Guía docente 2012-13 - 12512002 - Gestión y tutela del patrimonio histórico-artístico
| TITULACIÓN: | Grado en Historia del arte |
| CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
| CURSO: | 2012-13 |
| ASIGNATURA: | Gestión y tutela del patrimonio histórico-artístico |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
| NOMBRE: Gestión y tutela del patrimonio histórico-artístico | |||||
| CÓDIGO: 12512002 | CURSO ACADÉMICO: 2012-13 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: No | |||||
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
| NOMBRE: SERRANO ESTRELLA, FELIPE | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
| ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
| N. DESPACHO: C5 - 204 | E-MAIL: festrell@ujaen.es | TLF: 953213441 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/81579 | ||
| URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/pathis/h-arte/profesorado12.htm | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0994-5396 | ||
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Asignatura obligatoria del curso 3º del Grado de Historia del
Arte. Perteneciente al móldulo: CONOCIMIENTOS DE LA HISTORIA
DE LOS MÉTODOS Y LOS PROBLEMAS ACTUALES DE
CONSERVACIÓN, CRITERIOS DE RESTAURACIÓN,
GESTIÓN, TUTELA Y DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO
HISTÓRICO ARTÍSTICO
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Código | Denominación de la competencia |
| CE36 | Conocimiento sobre mercado de arte |
| CE37 | Conocer la historia, los métodos y los problemas actuales de la conservación, de los criterios de restauración, de la gestión, de la tutela y de la difusión del patrimonio histórico-artístico |
| CE42 | Capacidad de organización y planificación |
| CE43 | Capacidad de leer e interpretar textos historiográficos, documentos originales y objetos artísticos |
| CE44 | Capacidad de transmitir contenidos adecuadamente |
| CG01 | Capacidad de análisis y síntesis |
| CG02 | Comunicación oral y escrita |
| CG03 | Capacidad de gestión de la información |
| CG05 | Razonamiento crítico |
| CG07 | Manejo de bibliografía y herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo su acceso por Internet |
| CG11 | Compromiso ético |
| CG12 | Identificación con los temas de género y su conocimiento |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R01 | El alumnado deberá conocer la historia, características e instrumentos fundamentales que conforman la gestión y tutela del Patrimonio Histórico-Artístico y los métodos de intervención para su conservación. |
| Resultado R02 | El alumnado conocerá las teorías museológicas y museográficas su desarrollo concreto y la repercusión en la organización-gestión de las funciones del museo. Conocerá las diversas tipologías de museos y su comunicación con la sociedad así como la gestión, desarrollo y difusión de exposiciones. |
| Resultado R03 | El alumnado sabrá manejar bibliografía y herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo Internet, relacionados con los métodos actuales de conservación y gestión del Patrimonio Histórico-Artístico, así como los relacionados con la museología y el comisariado de exposiciones. |
| Resultado R04 | El alumnado será capaz de gestionar críticamente la información, analizarla y sintetizarla; asimismo podrá comunicar de forma oral y escrita sus resultados. |
| Resultado R05 | El alumnado sabrá resolver problemas y tomar decisiones relacionados con los métodos y problemas de género y mantener un compromiso ético en todo el proceso de aprendizaje. |
5. CONTENIDOS
Estudio y conocimiento del concepto, así como la historia de la tutela y gestión de los bienes culturales. Análisis de las políticas de gestión y su desarrollo desde una perspectiva crítica y cívica hacia la protección y conservación del patrimonio. Reflexión sobre la Gestión del Patrimonio como uno de los ámbitos futuros de profesionalización, compromiso e investigación. Bloques temáticos: I. Fundamentos teóricos y metodológicos de la protección como disciplina. Concepto de Gestión y Tutela del Patrimonio Histórico. II. Documentos de gestión y tutela de ámbito internacional, estatal y autonómico. Normativa legal. Control de movilidad. III. Principales instrumentos de gestión y protección: Inventarios y catálogos, la investigación, la puesta en valor y la difusión del patrimonio. IV. El Catálogo Andaluz de Patrimonio Histórico. V. Las políticas de gestión del Patrimonio Histórico: estrategias, aplicación, resultados y retos en la actualidad.
No
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A01 - Clases expositivas en gran grupo | 45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
| A02 - Clases en grupos de prácticas | 7.5 | 7.5 | 15.0 | 0.6 |
|
| A03 - Tutorías colectivas e individuales | 7.5 | 7.5 | 15.0 | 0.6 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
No procede
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en clase y en los grupos de prácticas | Observación y notas del profesor | 15.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos de la materia | Examen teórico | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de trabajos | Trabajos individuales y en grupo | 25.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
El sistema de calificación se regirá por lo
establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se
establece el sistema europeo de créditos y el sistema de
calificaciones en las titulaciones universitarias de
carácter oficial.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
- Gestión del patrimonio cultural. Edición: 5ª imp.. Autor: Ballart Hernández, Josep (1954-). Editorial: Barcelona : Ariel , 2010 (C. Biblioteca)
- Historia del arte y patrimonio cultural en España. Edición: -. Autor: Rebollo Matías, Alejandro. Editorial: Madrid: Síntesis, D. L. 2001 (C. Biblioteca)
- Manual de gestión del patrimonio cultural. Edición: -. Autor: Querol, M. Ángeles.. Editorial: Madrid : Akal, 2010 (C. Biblioteca)
- Patrimonio cultural y medios de comunicación. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Sevilla] : Consejería de Cultura, D.L. 2008 (C. Biblioteca)
- Difusión del Patrimonio Cultural y Nuevas Tecnologías. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla : Universidad Internacional de Andalucía , 2008. (C. Biblioteca)
- Recuperacion del patrimonio cultural urbano como recurso turistico [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Cortes Puya, Trinidad.. Editorial: Madrid : Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2002. (C. Biblioteca)
- Repertorio de textos internacionales del patrimonio cultural. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada: Junta de Andalucía, Consejería de Cultura [etc.], 2003 (C. Biblioteca)
- Marketing del patrimonio cultural. Edición: -. Autor: Camarero Gómez, Santiago. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2008 (C. Biblioteca)
- Ecoturismo comunitario-étnico [Recurso electrónico] : ΜActivación del patrimonio cultural identitari. Edición: -. Autor: López Oropeza, Mauricio. Editorial: [Madrid] : Universidad Complutense de Madrid, 2010. (C. Biblioteca)
- Patrimonio cultural y derecho. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Boletín Oficial del Estado: Fundación AENA: Fundación de los Ferrocarriles Españoles: Hispania Nostra, 1997- (C. Biblioteca)
- Turismo y patrimonio cultural: diseño de un modelo: San Andrés de Jaén y su entorno urbano. Edición: -. Autor: Fernández Zamora, Ana. Editorial: Jaén : Universidad, 2006 (C. Biblioteca)
- Conservación de bienes culturales: teoría, historia, principios y normas. Edición: 4ª ed. Autor: González Varas, Ignacio. Editorial: Madrid: Cátedra, 2005 (C. Biblioteca)
- Estrategias y marketing de museos. Edición: 2ª imp. Autor: Kotler, Neil. Editorial: Barcelona : Ariel , 2008 (C. Biblioteca)
- Guía práctica para la interpretación del patrimonio: el arte de acercar el legado natural y cultural. Edición: 2ª ed. Autor: Morales Miranda, Jorge. Editorial: [Sevilla]: Junta de Andalucía, Consejería de Cultura: Tragsa, 2001 (C. Biblioteca)
- Ciudades patrimonio de la humanidad: patrimonio, turismo y recuperación urbana. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla : Universidad Internacional de Andalucía : Junta de Andalucía, Consejería de Cultura, 2009. (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
- Evoluci¿n de la tutela de los bienes culturales muebles en Espa¿a: s.XVIII-s.XXI. Edición: -. Autor: Quirosa Garc¿a, Victoria. Editorial: Granada : Universidad, 2008 (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
| Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | A03 - Tutorías colectivas e individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 4 - 10 feb. 2013 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 1 | |
| Nº 2 11 - 17 feb. 2013 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 1. | |
| Nº 3 18 - 24 feb. 2013 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 2. | |
| Nº 4 25 feb. - 3 mar. 2013 |
4.0 | 0.0 | 2.0 | 6.5 | Tema 2. | |
| Nº 5 4 - 10 mar. 2013 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 2. | |
| Nº 6 11 - 17 mar. 2013 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 3. | |
| Nº 7 18 - 22 mar. 2013 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 3. | |
| Período no docente: 23 mar. - 1 abr. 2013 | ||||||
| Nº 8 2 - 7 abr. 2013 |
3.0 | 0.0 | 2.0 | 6.5 | Tema 3. | |
| Nº 9 8 - 14 abr. 2013 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 4. | |
| Nº 10 15 - 21 abr. 2013 |
3.0 | 0.0 | 2.0 | 6.5 | Tema 4. | |
| Nº 11 22 - 28 abr. 2013 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 4. | |
| Nº 12 29 abr. - 5 may. 2013 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 5. | |
| Nº 13 6 - 12 may. 2013 |
3.0 | 0.0 | 1.5 | 6.0 | Tema 5. | |
| Nº 14 13 - 17 may. 2013 |
3.0 | 1.5 | 0.0 | 6.0 | Tema 5. | |
| Total Horas | 45.0 | 7.5 | 7.5 | 90.0 | ||