Menú local
Guía docente 2012-13 - 12413002 - Escrituras de la edad moderna
TITULACIÓN: | Grado en Geografía e historia |
CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
CURSO: | 2012-13 |
ASIGNATURA: | Escrituras de la edad moderna |
NOMBRE: Escrituras de la edad moderna | |||||
CÓDIGO: 12413002 | CURSO ACADÉMICO: 2012-13 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: www.ujaen.es |
NOMBRE: BEL BRAVO, MARÍA ANTONIA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA | ||
ÁREA: 490 - HISTORIA MODERNA | ||
N. DESPACHO: D2 - 312 | E-MAIL: mabel@ujaen.es | TLF: 953212133 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58230 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9402-3964 |
Ninguno
Indispensable para poder acceder a la documentación histórica e investigar.
Ninguna
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CE27 | Conocer y saber utilizar los distintos tipos de fuentes históricas para el análisis y la síntesis históricos |
CE28 | Conocer y manejar los instrumentos de recopilación de información, tales como catálogos bibliográficos o inventarios de archivo |
CE29 | Comunicarse oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión historiográfica |
CG1 | Capacidad de análisis y síntesis |
CG2 | Capacidad de trabajo en equipos de carácter interdisciplinar |
CG4 | Desarrollar un razonamiento crítico respecto a los sucesos históricos y la realidad actual |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R01 | Desarrolla las capacidades de análisis, síntesis y razonamiento crítico |
Resultado R02 | Es capaz de analizar y sintetizar cualquier tema de la Edad Moderna |
Resultado R27 | Conoce y sabe utilizar los distintos tipos de fuentes históricas para el análisis y la síntesis históricos |
Resultado R28 | Conoce y maneja los instrumentos de información relativos a la Edad Moderna |
Resultado R29 | Conoce y maneja los instrumentos de recopilación de información, tales como catálogos bibliográficos o inventarios de archivo |
Concepto de FUENTE HISTORICA
Concepto de Archivo; Origen de los Archivos; Clasificación de los Archivos;
Contenido de un Archivo: el valor de los documentos; Clasificación de los documentos de Archivo.
1. La Fuente historica: documental e impresa
2. El Archivo
3. La Biblioteca
4. El documento histórico
5. Las tres edades de los documentos
6. Tipos de letra usados en la Edad Moderna
7. Clasificación, Organización y descripción de un Archivo
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A01 - Clases expositivas en gran grupo
|
15.0 | 45.0 | 60.0 | 2.4 |
|
A02 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 40.0 | 55.0 | 2.2 |
|
A03 - Tutorías colectivas e individuales | 15.0 | 20.0 | 35.0 | 1.4 |
|
TOTALES: | 45.0 | 105.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases teóricas consistirán en una breve exposición del tema previsto y el estudio de documentos concretos: descripción, clasificación.
Las clases prácticas: lectura de fuentes documentales e impresas y su utilidad para los trabajos de investigación.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en clase | Observación y notas del profesor | 10.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Dominio y correcta expresión de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Prueba escrita: transcrpción de documentos | 60.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Estructura y originalidad del trabajo | Trabajo individual | 30.0% |
Se tendra en cuenta la asistencia a clases, tanto teóricas como prácticas, la transcrpción de algunos documentos y el trabajo final.
- ¿Qué es un archivo . Edición: -. Autor: Heredia Herrera, Antonia. Editorial: Gijón : Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Archivística: principios y problemas. Edición: -. Autor: Lodolini, Elio. Editorial: Madrid: ANABAD, D.L. 1993 (C. Biblioteca)
- Introducción a la paleografía. Edición: [4ª reimp.]. Autor: -. Editorial: México: Archivo General de la Nación, 1990 (C. Biblioteca)
- Guía del Archivo General de Andalucía y catálogo de sus fondos y colecciones. Edición: -. Autor: Archivo General de Andalucía (Sevilla). Editorial: Andalucía: Consejería de Cultura, D. L. 2000 (C. Biblioteca)
- Archivística general: teoría y práctica. Edición: (6ª ed.). Autor: Heredia Herrera, Antonia. Editorial: Sevilla: Diputación Provincial, 1993 (C. Biblioteca)
Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | A03 - Tutorías colectivas e individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 4 - 10 feb. 2013 |
1.0 | 1.0 | 0.0 | 10.0 | ||
Nº 2 11 - 17 feb. 2013 |
1.0 | 1.0 | 0.0 | 10.0 | ||
Nº 3 18 - 24 feb. 2013 |
1.0 | 1.0 | 0.0 | 10.0 | ||
Nº 4 25 feb. - 3 mar. 2013 |
1.0 | 1.0 | 2.0 | 10.0 | ||
Nº 5 4 - 10 mar. 2013 |
1.0 | 1.0 | 0.0 | 10.0 | ||
Nº 6 11 - 17 mar. 2013 |
1.0 | 1.0 | 4.0 | 10.0 | ||
Nº 7 18 - 22 mar. 2013 |
1.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Período no docente: 23 mar. - 1 abr. 2013 | ||||||
Nº 8 2 - 7 abr. 2013 |
1.0 | 1.0 | 0.0 | 10.0 | ||
Nº 9 8 - 14 abr. 2013 |
1.0 | 1.0 | 0.0 | 10.0 | ||
Nº 10 15 - 21 abr. 2013 |
1.0 | 1.0 | 0.0 | 10.0 | ||
Nº 11 22 - 28 abr. 2013 |
1.0 | 1.0 | 4.0 | 5.0 | ||
Nº 12 29 abr. - 5 may. 2013 |
1.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 13 6 - 12 may. 2013 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 5.0 | ||
Nº 14 13 - 17 may. 2013 |
2.0 | 1.0 | 5.0 | 5.0 | ||
Total Horas | 15.0 | 15.0 | 15.0 | 105.0 |