Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 12412021 - Prehistoria universal



TITULACIÓN: Grado en Geografía e historia
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
CURSO: 2012-13
ASIGNATURA: Prehistoria universal
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Prehistoria universal
CÓDIGO: 12412021 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: PC
WEB: c
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: SÁNCHEZ VIZCAINO, ALBERTO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 695 - PREHISTORIA
N. DESPACHO: CAAI - 124 E-MAIL: vizcaino@ujaen.es TLF: 953213501
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/50000
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1287-7593
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
-
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CE06 Conocer la estructura diacrónica general del pasado y tener una visión general de los distintos períodos de la Historia desde una perspectiva crítica e interdisciplinar
CE07 Conocer, entender e interpretar los procesos históricos en su complejidad
CE19 Aprender técnicas de expresión gráfica, cartográfica y de trabajo de campo y de laboratorio
CE23 Conocer la estructura diacrónica general del pasado y tener una visión específica de los distintos períodos de la Historia desde una perspectiva crítica e interdisciplinar
CE25 Ser capaces de contextualizar cualquier tipo de producto y manifestación cultural en el periodo histórico en que se desarrolla
CG1 Capacidad de análisis y síntesis
CG2 Capacidad de trabajo en equipos de carácter interdisciplinar
CG3 Capacidad de comunicación oral y escrita
CG5 Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R10 Comprende el proceso histórico desde sus distintas vertientes económicas, sociales, políticas y de género
Resultado R11 Conoce la división espacial y temporal de la Prehistoria
Resultado R12 Comprende la construcción de la Historia desde el análisis de los materiales arqueológicos
Resultado R13 Reconoce la cultura material característica de cada periodo de la Prehistoria
5. CONTENIDOS

Bloque Temático I. Marco temporal, espacial y teórico

 

Bloque temático II. El proceso de hominización. Origen y desarrollo de las sociedades cazadoras-recolectoras

 

Bloque temático III. El desarrollo de la economía de producción y las sociedades campesinas

 

4. Bloque temático IV. La aparición y consolidación de las sociedades aristocráticas.

 

 

 

Bloque Temático I. Marco temporal, espacial y teórico

Tema 1. Marco temporal y espacial

Tema 2. Metodología de la investigación arqueológica y corrientes teóricas en la arqueología

 

 

Bloque temático II. El proceso de hominización. Origen y desarrollo de las sociedades cazadoras-recolectoras

Tema 3. La génesis del ser humano. El proceso de hominización. El nacimiento y expansión del género Homo

Tema 4.Las sociedades cazadoras recolectoras del Paleolítico. Economía, sociedad, ideología y arte en el Paleolítico

Tema 5. Los cazadores-recolectores del postglacial: Epipaleolítico y/o Mesolítico

 

 

Bloque temático III. El desarrollo de la economía de producción y las sociedades campesinas

Tema 6. El origen de la economía de producción

Tema 7. Las sociedades productoras en el Próximo Oriente

Tema 8. La expansión de la economía de producción. El Neolítico en Europa

Tema 9. El Neolítico en la Península Ibérica

Tema 10. El Calcolítico y las sociedades aldeanas desarrolladas

Tema 11. Calcolítico en la Península Ibérica

 

 

4. Bloque temático IV. La aparición y consolidación de las sociedades aristocráticas

Tema 12. La Edad del Bronce. El surgimiento de los primeros estados en Europa. Aspectos generales.

Tema 13. La Edad del Bronce en la Península Ibérica

Tema 14. La Edad del Hierro. Características generales. Economía, sociedad, política.

Tema 15 La Edad del Hierro en la Península Ibérica.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M02 - Lecciones magistrales
30.0 60.0 90.0 3.6
  • CE06
  • CE07
  • CE23
  • CG1
  • CG5
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M04 - Prácticas
  • M07 - Presentaciones/exposiciones
25.0 25.0 50.0 2.0
  • CE19
  • CE25
  • CG1
  • CG2
A03 - Tutorías colectivas e individuales
  • M09 - Aclaración de dudas
  • M10 - Comentarios de trabajos
5.0 5.0 10.0 0.4
  • CG1
  • CG2
  • CG3
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

ACTIVIDADES

HORAS PRESENCIALES

HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO

TOTAL DE HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS

(Códigos)

Sesiones teóricas

30

60

90

3.6

 

CG5, CE7, CE23, CE26

 

Sesiones prácticas

25

25

50

2

 

CG1, CG2, CG3, CE19, CE25

 

Tutorías colectivas

5

5

10

0.4

 

CG1, CG2, CG3

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales -Participación activa en la clase. -Participación en los debates -Participación en el trabajo grupal Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen teórico 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios En cada trabajo se analizará: -Estructura del trabajo -Calidad de la documentación -Originalidad -Ortografía y presentación 2 Trabajos (1 individual; 1 en grupo) 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El alumno deberá supera el examen teórico para poder ser valorado en los otros dos aspectos

Los trabajos prácticos y las visitas a lugares arqueológicos serán obligatorios para poder ser evaluado/a

Cuando no se hayan entregado en el primer cuatrimestre la fecha para entregar los trabajos será 15 de de Mayo.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Prehistoria del mundo. Edición: -. Autor: Eiroa García, Jorge Juan. Editorial: Barcelona : Sello editorial, 2010.
    • Observaciones: Bloque Temático 1
     (C. Biblioteca)
  • Teoría arqueológica: una introducción. Edición: -. Autor: Johnson, Matthew. Editorial: Barcelona: Ariel, 2000.
    • Observaciones: Bloque Temático 1
     (C. Biblioteca)
  • Arqueología: teorías, métodos y práctica. Edición: 2ª ed. Autor: Renfrew, Colin. Editorial: Madrid: Akal, 1998.
    • Observaciones: Bloque Temático 1
     (C. Biblioteca)
  • Arqueología: conceptos claves. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Akal, 2008..
    • Observaciones: Bloque Temático 1
     (C. Biblioteca)
  • La especie elegida: la larga marcha de la evolución humana. Edición: 24ª ed. Autor: Arsuaga, Juan Luis. Editorial: Madrid: Temas de Hoy, 2003.
    • Observaciones: Bloque Temático 2
     (C. Biblioteca)
  • El largo viaje: arqueología de los orígenes humanos y las primeras migraciones. Edición: -. Autor: Díez Martín, Fernando. Editorial: Barcelona: Bellaterra, cop. 2005.
    • Observaciones: Bloque Temático 2
     (C. Biblioteca)
  • Las sociedades paleolíticas de Europa. Edición: -. Autor: Gamble, Clive. Editorial: Barcelona: Ariel, 2001.
    • Observaciones: Bloque Temático 2
     (C. Biblioteca)
  • La arqueología de los orígenes humanos en África. Edición: -. Autor: Torre Sáinz, Ignacio de la. Editorial: Madrid : Akal, 2008.
    • Observaciones: Bloque Temático 2
     (C. Biblioteca)
  • First farmers: the origins of agricultural societies. Edición: -. Autor: Bellwood, Peter. Editorial: Malden: Blackwell, 2005.
    • Observaciones: Bloque Temático 3
     (C. Biblioteca)
  • Al oeste del edén: las primeras sociedades agrícolas en la Eurospa mediterránea. Edición: -. Autor: Bernabeu, Joan. Editorial: Madrid: Síntesis, D.L. 1993.
    • Observaciones: Bloque 3
     (C. Biblioteca)
  • origen del Neolítico en Europa. Edición: -. Autor: MARZURIÉ, K. Editorial: Ariel.
    • Observaciones: Bloque Temático 3
  • De Iberia a Hispania. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Ariel, 2008.
    • Observaciones: Bloque Temático 4
     (C. Biblioteca)
  • Europa antes de la historia: los fundamentos prehistóricos de la Europa de la Edad del Bronce y la p. Edición: -. Autor: Kristiansen, Kristian. Editorial: Barcelona: Península, 2001.
    • Observaciones: Bloque Temático 4
     (C. Biblioteca)
  • Arqueología de Europa, 2250-1200 a. C.: una introducción a la 'Edad del Bronce'. Edición: -. Autor: Lull, Vicente. Editorial: Madrid: Síntesis, D.L. 1992.
    • Observaciones: Bloque Temático 4
     (C. Biblioteca)
  • Los iberos: análisis arqueológico de un proceso histórico. Edición: 1ª ed., reimp. Autor: Ruiz Rodríguez, Arturo. Editorial: Barcelona: Crítica, 1995.
    • Observaciones: Bloque Temático 4
     (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Prehistoria de la Península Ibérica. Edición: 3ª ed. act. Autor: -. Editorial: Barcelona: Ariel, 2002  (C. Biblioteca)
  • Prehistoria de Europa Oxford. Edición: Ed. ilustrada. Autor: -. Editorial: Barcelona: Crítica, [1998]  (C. Biblioteca)
  • Prehistoria del mundo. Edición: -. Autor: Eiroa García, Jorge Juan. Editorial: Barcelona : Sello editorial, 2010  (C. Biblioteca)
  • Prehistoria: el largo camino de la humanidad. Edición: -. Autor: Fernández Martínez, Víctor M.. Editorial: Madrid : Alianza, 2007  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la prehistoria: la evolución de la cultura humana. Edición: -. Autor: Fullola Pericot, Josep María. Editorial: Barcelona: UOC, 2005  (C. Biblioteca)
  • De Iberia a Hispania. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Ariel, 2008  (C. Biblioteca)
  • La evolución de las sociedades [humanas]: desde los grupos cazadores-recolectores al estado agrario. Edición: -. Autor: Johnson, Allen W.. Editorial: Barcelona: Ariel, 2003  (C. Biblioteca)
  • European prehistory: a survey. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York: Kluwer Academic Plenum Publishers, cop. 2002  (C. Biblioteca)
  • The human past: world prehistory and the development of human societies. Edición: -. Autor: -. Editorial: London: Thames & Hudson, cop. 2005  (C. Biblioteca)
  • Prehistoria. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Editorial Universitaria Ramón Areces : Universidad Nacional de Educación a Distancia, DL. 2011  (C. Biblioteca)
  • La Prehistoria. Edición: -. Autor: VEGA, G., BERNABEU, J. y CHAPA, T. . Editorial: Síntesis
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas A03 - Tutorías colectivas e individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
24 - 30 sept. 2012
2.01.00.0 6.0 Tema 1
Nº 2
1 - 7 oct. 2012
2.01.01.0 6.0 Tema 2
Nº 3
8 - 14 oct. 2012
2.01.00.0 7.0 Tema 3
Nº 4
15 - 21 oct. 2012
2.02.01.0 7.0 Tema 4
Nº 5
22 - 28 oct. 2012
2.02.00.0 6.0 Tema 5
Nº 6
29 oct. - 4 nov. 2012
2.02.01.0 7.0 Tema 6
Nº 7
5 - 11 nov. 2012
2.02.00.0 7.0 Tema 7. Visita a yacimiento arqueológico
Nº 8
12 - 18 nov. 2012
2.02.00.0 6.0 Tema 8
Nº 9
19 - 25 nov. 2012
2.02.00.0 6.0 Tema 9
Nº 10
26 nov. - 2 dic. 2012
2.02.00.0 6.0 Tema 10
Nº 11
3 - 9 dic. 2012
2.02.01.0 6.0 Tema 11
Nº 12
10 - 16 dic. 2012
2.02.00.0 7.0 Tema 12
Nº 13
17 - 21 dic. 2012
3.02.01.0 7.0 Tema 13 y 14
Período no docente: 22 dic. 2012 - 6 ene. 2013
Nº 14
7 - 11 ene. 2013
3.02.00.0 6.0 Tema 14 y 15
Total Horas 30.0 25.0 5.0 90.0