Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 12312015 - Literatura española de los Siglos de Oro II

TITULACIÓN: Grado en Filología hispánica
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

CURSO ACADÉMICO: 2012-13
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Literatura española de los Siglos de Oro II
CÓDIGO: 12312015 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: SC
WEB: www
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CASTILLO MARTÍNEZ, CRISTINA
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 583 - LITERATURA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: D2 - 026 E-MAIL: ccastill@ujaen.es TLF: 953213585
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/68155
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~ccastill/indice.htm
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Continuación de la asignatura "Literatura española de los Siglos de Oro I"

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
H06 Conocimiento de las características y los autores de los períodos y los géneros literarios de las literaturas escritas en español.
H07 Conocimiento directo de las obras literarias escritas en español, a través de la lectura de las mismas.
H08 Conocimiento del hecho literario, y de modelos, métodos y técnicas para su descripción.
H09 Conocimiento del significado de las literaturas española e hispanoamericanas como modelos de integración intercultural.
H10 Conocimiento de las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español.
H11 Conocimiento de las relaciones entre la literatura en español y otras literaturas.
H16 Dominio de las técnicas para interpretar los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros.
H17 Dominio de las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español.
H18 Capacidad para valorar los rasgos específicos de los distintos períodos y movimientos de la literatura en español y sus relaciones con la literatura universal, así como las relaciones entre la literatura escrita en español y otras artes y códigos de representación discursiva.
H19 Capacidad para elaborar el estado de la cuestión sobre asuntos de las literaturas española e hispanoamericanas.
T05 Capacidad para la realización de trabajos académicos, de acuerdo con las técnicas de argumentación y análisis.
Resultados de aprendizaje
Resultado R01 El alumno valorará y reconocerá correctamente las características y los autores de los períodos y los géneros literarios de las literaturas escritas en español tratadas en cada asignatura del módulo
Resultado R02 Habiendo leído los textos seleccionados en las asignaturas del módulo, el alumno manifestará su conocimiento de las obras literarias escritas en español
Resultado R03 El alumno evidenciará su conocimiento del hecho literario y aplicará correctamente los modelos, métodos y técnicas para su descripción
Resultado R04 El alumno valorará el significado de las literaturas española e hispanoamericanas y las usará como modelos de integración intercultural
Resultado R05 El alumno empleará correctamente las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español
Resultado R06 El alumno manifestará su conocimiento las relaciones entre la literatura en español y otras literaturas
Resultado R07 El alumno interpretará correctamente los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros, utilizando las técnicas específicas para ello
Resultado R08 El alumno empleará correctamente las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español
Resultado R09 El alumno valorará y reconocerá los rasgos específicos de los distintos períodos y movimientos de la literatura en español y sus relaciones con la literatura universal, así como las relaciones entre la literatura escrita en español y otras artes y códigos de representación discursiva
Resultado R10 El alumno elaborará el estado de la cuestión sobre asuntos de las literaturas española e hispanoamericanas
Resultado R12 El alumno realizará trabajos académicos, de acuerdo con las técnicas de argumentación y análisis
5. CONTENIDOS

Introducción al Renacimiento y al Barroco. BLOQUE I: POESÍA. -Siglo XVI. -Siglo XVII. BLOQUE II: TEATRO. -Siglo XVI. -Siglo XVII

Introducción: Renacimiento y Barroco.  POESÍA. Siglo XVI. -Garcilaso y la renovación poética. -Lírica popular. -Poesía mística. -Fernando de Herrera. -La épica culta. -Siglo XVII. -Góngora y la Nueva Poesía. -Escuela gongorina. -Quevedo. -Lope de Vega.  TEATRO. Siglo XVI. -El teatro salmantino: Juan del Encina y Lucas Fernández. -El contacto con Italia y con Portugal: Torres Naharro y Gil Vicente. -Lope de Rueda: dramaturgo, actor y director. -El espacio teatral: creación de los primeros corrales de comedias.  Siglo XVII. -Lope de Vega y la comedia nueva. -El teatro breve en el siglo de Oro: entremeses, bailes y mojigangas. -Cervantes y el teatro. -Discípulos y contemporáneos de Lope: Guillén de Castro, Antonio Mira de Amescua…. -Tirso de Molina. -Calderón de Barca. -Otros dramaturgos

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A04 - Clases teóricas 40.0 50.0 90.0 3.6
  • H06
  • H07
  • H08
  • H09
  • H10
  • H11
A05 - Clases prácticas de laboratorio 20.0 40.0 60.0 2.4
  • H06
  • H07
  • H08
  • H10
  • H11
  • H16
  • H17
  • H18
  • H19
  • T05
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases combinarán el desarrollo teórico con la práctica del comentario de textos.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en las actividades programadas en clase Observación y notas del profesor 10.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios -Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia. -Corrección formal y gramatical -Precisión y claridad en la expresión oral. -Orden y coherencia de la exposición -Riqueza de estilo Examen(es) y/o trabajo y/o exposiciones en clase 90.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La profesora, a la hora de evaluar al alumno, tendrá en cuenta si ha adquirido los conocimientos teóricos básicos, así como las destrezas necesarias para enfrentarse de manera crítica a un texto. Por otro lado, las faltas de ortografía serán motivo de descenso de la nota final.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Historia de la literatura española 2. Siglo de Oro: prosa y poesía. Edición: Barcelona. Autor: R.O. Jones. Editorial: Ariel
  • Historia de la literatura española 3. Siglo de Oro: teatro. Edición: -. Autor: Wilson, E.M. y Moir, D.. Editorial: Ariel
  • Poesías castellanas completas. Edición: 3ª ed. aum. y puesta al día. Autor: Garcilaso de la Vega (1503-1536). Editorial: Madrid: Castalia, [2003]  (C. Biblioteca)
  • Obras de Garcilaso de la Vega con anotaciones de Fernando de Herrera: (Sevilla, Alonso de la Barrera. Edición: -. Autor: Garcilaso de la Vega. Editorial: Córdoba [etc.]: Servicio de Publicaciones, Universidad de Córdoba [etc.], 1998  (C. Biblioteca)
  • Lírica española de tipo popular: Edad Media y Renacimiento. Edición: 12ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 2001  (C. Biblioteca)
  • Poesías. Edición: -. Autor: Herrera, Fernando de. Editorial: Madrid: Castalia, [1992]  (C. Biblioteca)
  • La Araucana. Edición: 3ª ed. Autor: Ercilla y Zúñiga, Alonso de (1533-1594). Editorial: Madrid: Cátedra, 2002  (C. Biblioteca)
  • Obras completas. Edición: -. Autor: Góngora y Argote, Luis de (1561-1627). Editorial: Madrid: Turner, 2000  (C. Biblioteca)
  • Poesía varia. Edición: 13ª ed. Autor: Quevedo, Francisco de (1580-1645). Editorial: Madrid: Cátedra, 2003  (C. Biblioteca)
  • Poesía. Edición: -. Autor: Vega, Lope de. Editorial: Madrid : Fundación José Antonio de Castro, 2002-2005  (C. Biblioteca)
  • Pasos. Edición: 8ª ed. Autor: Rueda, Lope de. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1999  (C. Biblioteca)
  • El caballero de Olmedo. Edición: 20ª ed. Autor: Vega, Lope de. Editorial: Madrid: Cátedra, 2003  (C. Biblioteca)
  • Teatro. Edición: -. Autor: Cervantes Saavedra, Miguel de. Editorial: Madrid: Fundación José Antonio Castro: Turner, imp. 1993  (C. Biblioteca)
  • La vida es sueño. Edición: 27ª ed. Autor: Calderón de la Barca, Pedro. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 2001  (C. Biblioteca)
  • Poesía. Edición: 12ª ed. Autor: Juan de la Cruz, Santo (1542-1591). Editorial: Madrid: Cátedra, 2002  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • La civilización del Renacimiento. Edición: -. Autor: Delumeau, Jean. Editorial: Barcelona: Juventud, 1977  (C. Biblioteca)
  • Panorama social del humanismo español: (1500-1800). Edición: 2ª ed. Autor: Gil Fernández, Luis. Editorial: Madrid: Tecnos, 1997  (C. Biblioteca)
  • Erasmo y el erasmismo. Edición: [2ª ed.]. Autor: Bataillon, Marcel. Editorial: Barcelona: Crítica, 1983  (C. Biblioteca)
  • Erasmo y España: estudios sobre la historia espiritual del siglo XVI. Edición: -. Autor: Bataillon, Marcel. Editorial: México [etc.]: Fondo de Cultura Económica, 1966
  • La poesía española del siglo XVI. Edición: 2ª ed. Autor: Prieto, Antonio. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1991-1998  (C. Biblioteca)
  • La poesía de Garcilaso: ensayos críticos. Edición: 1ª ed., 1ª reimp. Autor: -. Editorial: Barcelona: Ariel, 1981  (C. Biblioteca)
  • La poesía de Garcilaso: ensayos críticos. Edición: 1ª ed., 1ª reimp. Autor: -. Editorial: Barcelona: Ariel, 1981  (C. Biblioteca)
  • Garcilaso de la Vega y su escuela poética. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Taurus, imp. 1983  (C. Biblioteca)
  • Estudios y ensayos gongorinos. Edición: -. Autor: Alonso, Dámaso (1898-1990). Editorial: Madrid: Gredos, D. L. 1970
  • En torno a la poesía de Quevedo. Edición: -. Autor: Crosby, James O.. Editorial: Madrid: Castalia, D.L. 1967
  • Historia del teatro español. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Gredos, imp. 2003  (C. Biblioteca)
  • La puesta en escena en los teatros comerciales del Siglo de Oro. Edición: -. Autor: Ruano de la Haza, José María. Editorial: Madrid : Castalia, 2000.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A04 - Clases teóricas A05 - Clases prácticas de laboratorio Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
4 - 10 feb 2013
3.01.0 0.0  
Nº 2
11 - 17 feb 2013
3.01.0 0.0  
Nº 3
18 - 24 feb 2013
3.01.0 0.0  
Nº 4
25 feb - 3 mar 2013
3.01.0 0.0  
Nº 5
4 - 10 mar 2013
3.01.0 0.0  
Nº 6
11 - 17 mar 2013
3.01.0 0.0  
Nº 7
18 - 22 mar 2013
3.01.0 0.0  
Período no docente: 23 mar - 1 abr 2013
Nº 8
2 - 7 abr 2013
3.01.0 0.0  
Nº 9
8 - 14 abr 2013
3.01.0 0.0  
Nº 10
15 - 21 abr 2013
3.01.0 0.0  
Nº 11
22 - 28 abr 2013
3.01.0 0.0  
Nº 12
29 abr - 5 may 2013
3.01.0 0.0  
Nº 13
6 - 12 may 2013
2.01.0 0.0  
Nº 14
13 - 17 may 2013
2.03.0 0.0  
Total Horas 40.0 16.0 0.0