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Guía docente 2012-13 - 12312015 - Literatura española de los Siglos de Oro II
| TITULACIÓN: | Grado en Filología hispánica |
| CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
| CURSO: | 2012-13 |
| ASIGNATURA: | Literatura española de los Siglos de Oro II |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
| NOMBRE: Literatura española de los Siglos de Oro II | |||||
| CÓDIGO: 12312015 | CURSO ACADÉMICO: 2012-13 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: www | |||||
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
| NOMBRE: CASTILLO MARTÍNEZ, CRISTINA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA | ||
| ÁREA: 583 - LITERATURA ESPAÑOLA | ||
| N. DESPACHO: D2 - 026 | E-MAIL: ccastill@ujaen.es | TLF: 953213585 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/68155 | ||
| URL WEB: http://www4.ujaen.es/~ccastill/indice.htm | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4002-2565 | ||
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Continuación de la asignatura "Literatura española de los Siglos de Oro I"
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Código | Denominación de la competencia |
| H06 | Conocimiento de las características y los autores de los períodos y los géneros literarios de las literaturas escritas en español. |
| H07 | Conocimiento directo de las obras literarias escritas en español, a través de la lectura de las mismas. |
| H08 | Conocimiento del hecho literario, y de modelos, métodos y técnicas para su descripción. |
| H09 | Conocimiento del significado de las literaturas española e hispanoamericanas como modelos de integración intercultural. |
| H10 | Conocimiento de las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español. |
| H11 | Conocimiento de las relaciones entre la literatura en español y otras literaturas. |
| H16 | Dominio de las técnicas para interpretar los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros. |
| H17 | Dominio de las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español. |
| H18 | Capacidad para valorar los rasgos específicos de los distintos períodos y movimientos de la literatura en español y sus relaciones con la literatura universal, así como las relaciones entre la literatura escrita en español y otras artes y códigos de representación discursiva. |
| H19 | Capacidad para elaborar el estado de la cuestión sobre asuntos de las literaturas española e hispanoamericanas. |
| T05 | Capacidad para la realización de trabajos académicos, de acuerdo con las técnicas de argumentación y análisis. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R01 | El alumno valorará y reconocerá correctamente las características y los autores de los períodos y los géneros literarios de las literaturas escritas en español tratadas en cada asignatura del módulo |
| Resultado R02 | Habiendo leído los textos seleccionados en las asignaturas del módulo, el alumno manifestará su conocimiento de las obras literarias escritas en español |
| Resultado R03 | El alumno evidenciará su conocimiento del hecho literario y aplicará correctamente los modelos, métodos y técnicas para su descripción |
| Resultado R04 | El alumno valorará el significado de las literaturas española e hispanoamericanas y las usará como modelos de integración intercultural |
| Resultado R05 | El alumno empleará correctamente las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español |
| Resultado R06 | El alumno manifestará su conocimiento las relaciones entre la literatura en español y otras literaturas |
| Resultado R07 | El alumno interpretará correctamente los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros, utilizando las técnicas específicas para ello |
| Resultado R08 | El alumno empleará correctamente las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español |
| Resultado R09 | El alumno valorará y reconocerá los rasgos específicos de los distintos períodos y movimientos de la literatura en español y sus relaciones con la literatura universal, así como las relaciones entre la literatura escrita en español y otras artes y códigos de representación discursiva |
| Resultado R10 | El alumno elaborará el estado de la cuestión sobre asuntos de las literaturas española e hispanoamericanas |
| Resultado R12 | El alumno realizará trabajos académicos, de acuerdo con las técnicas de argumentación y análisis |
5. CONTENIDOS
Introducción al Renacimiento y al Barroco. BLOQUE I: POESÍA. -Siglo XVI. -Siglo XVII. BLOQUE II: TEATRO. -Siglo XVI. -Siglo XVII
Introducción: Renacimiento y Barroco. POESÍA. Siglo XVI. -Garcilaso y la renovación poética. -Lírica popular. -Poesía mística. -Fernando de Herrera. -La épica culta. -Siglo XVII. -Góngora y la Nueva Poesía. -Escuela gongorina. -Quevedo. -Lope de Vega. TEATRO. Siglo XVI. -El teatro salmantino: Juan del Encina y Lucas Fernández. -El contacto con Italia y con Portugal: Torres Naharro y Gil Vicente. -Lope de Rueda: dramaturgo, actor y director. -El espacio teatral: creación de los primeros corrales de comedias. Siglo XVII. -Lope de Vega y la comedia nueva. -El teatro breve en el siglo de Oro: entremeses, bailes y mojigangas. -Cervantes y el teatro. -Discípulos y contemporáneos de Lope: Guillén de Castro, Antonio Mira de Amescua…. -Tirso de Molina. -Calderón de Barca. -Otros dramaturgos
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A04 - Clases teóricas | 40.0 | 50.0 | 90.0 | 3.6 |
|
| A05 - Clases prácticas de laboratorio | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 2.4 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
Las clases combinarán el desarrollo teórico con la práctica del comentario de textos.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en las actividades programadas en clase | Observación y notas del profesor | 10.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | -Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia. -Corrección formal y gramatical -Precisión y claridad en la expresión oral. -Orden y coherencia de la exposición -Riqueza de estilo | Examen(es) y/o trabajo y/o exposiciones en clase | 90.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
La profesora, a la hora de evaluar al alumno, tendrá en cuenta si ha adquirido los conocimientos teóricos básicos, así como las destrezas necesarias para enfrentarse de manera crítica a un texto. Por otro lado, las faltas de ortografía serán motivo de descenso de la nota final.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
- Historia de la literatura española 2. Siglo de Oro: prosa y poesía. Edición: Barcelona. Autor: R.O. Jones. Editorial: Ariel
- Historia de la literatura española 3. Siglo de Oro: teatro. Edición: -. Autor: Wilson, E.M. y Moir, D.. Editorial: Ariel
- Poesías castellanas completas. Edición: 3ª ed. aum. y puesta al día. Autor: Garcilaso de la Vega (1503-1536). Editorial: Madrid: Castalia, [2003] (C. Biblioteca)
- Obras de Garcilaso de la Vega con anotaciones de Fernando de Herrera: (Sevilla, Alonso de la Barrera. Edición: -. Autor: Garcilaso de la Vega. Editorial: Córdoba [etc.]: Servicio de Publicaciones, Universidad de Córdoba [etc.], 1998 (C. Biblioteca)
- Lírica española de tipo popular: Edad Media y Renacimiento. Edición: 12ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 2001 (C. Biblioteca)
- Poesías. Edición: -. Autor: Herrera, Fernando de. Editorial: Madrid: Castalia, [1992] (C. Biblioteca)
- La Araucana. Edición: 3ª ed. Autor: Ercilla y Zúñiga, Alonso de (1533-1594). Editorial: Madrid: Cátedra, 2002 (C. Biblioteca)
- Obras completas. Edición: -. Autor: Góngora y Argote, Luis de (1561-1627). Editorial: Madrid: Turner, 2000 (C. Biblioteca)
- Poesía varia. Edición: 13ª ed. Autor: Quevedo, Francisco de (1580-1645). Editorial: Madrid: Cátedra, 2003 (C. Biblioteca)
- Poesía. Edición: -. Autor: Vega, Lope de. Editorial: Madrid : Fundación José Antonio de Castro, 2002-2005 (C. Biblioteca)
- Pasos. Edición: 8ª ed. Autor: Rueda, Lope de. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- El caballero de Olmedo. Edición: 20ª ed. Autor: Vega, Lope de. Editorial: Madrid: Cátedra, 2003 (C. Biblioteca)
- Teatro. Edición: -. Autor: Cervantes Saavedra, Miguel de. Editorial: Madrid: Fundación José Antonio Castro: Turner, imp. 1993 (C. Biblioteca)
- La vida es sueño. Edición: 27ª ed. Autor: Calderón de la Barca, Pedro. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 2001 (C. Biblioteca)
- Poesía. Edición: 12ª ed. Autor: Juan de la Cruz, Santo (1542-1591). Editorial: Madrid: Cátedra, 2002 (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
- La civilización del Renacimiento. Edición: -. Autor: Delumeau, Jean. Editorial: Barcelona: Juventud, 1977 (C. Biblioteca)
- Panorama social del humanismo español: (1500-1800). Edición: 2ª ed. Autor: Gil Fernández, Luis. Editorial: Madrid: Tecnos, 1997 (C. Biblioteca)
- Erasmo y el erasmismo. Edición: [2ª ed.]. Autor: Bataillon, Marcel. Editorial: Barcelona: Crítica, 1983 (C. Biblioteca)
- Erasmo y España: estudios sobre la historia espiritual del siglo XVI. Edición: -. Autor: Bataillon, Marcel. Editorial: México [etc.]: Fondo de Cultura Económica, 1966
- La poesía española del siglo XVI. Edición: 2ª ed. Autor: Prieto, Antonio. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1991-1998 (C. Biblioteca)
- La poesía de Garcilaso: ensayos críticos. Edición: 1ª ed., 1ª reimp. Autor: -. Editorial: Barcelona: Ariel, 1981 (C. Biblioteca)
- La poesía de Garcilaso: ensayos críticos. Edición: 1ª ed., 1ª reimp. Autor: -. Editorial: Barcelona: Ariel, 1981 (C. Biblioteca)
- Garcilaso de la Vega y su escuela poética. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Taurus, imp. 1983 (C. Biblioteca)
- Estudios y ensayos gongorinos. Edición: -. Autor: Alonso, Dámaso (1898-1990). Editorial: Madrid: Gredos, D. L. 1970
- En torno a la poesía de Quevedo. Edición: -. Autor: Crosby, James O.. Editorial: Madrid: Castalia, D.L. 1967 (C. Biblioteca)
- Historia del teatro español. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Gredos, imp. 2003 (C. Biblioteca)
- La puesta en escena en los teatros comerciales del Siglo de Oro. Edición: -. Autor: Ruano de la Haza, José María. Editorial: Madrid : Castalia, 2000. (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
| Semana | A04 - Clases teóricas | A05 - Clases prácticas de laboratorio | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 4 - 10 feb. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 2 11 - 17 feb. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 3 18 - 24 feb. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 4 25 feb. - 3 mar. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 5 4 - 10 mar. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 6 11 - 17 mar. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 7 18 - 22 mar. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Período no docente: 23 mar. - 1 abr. 2013 | |||||
| Nº 8 2 - 7 abr. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 9 8 - 14 abr. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 10 15 - 21 abr. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 11 22 - 28 abr. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 12 29 abr. - 5 may. 2013 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 13 6 - 12 may. 2013 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | ||
| Nº 14 13 - 17 may. 2013 |
2.0 | 3.0 | 0.0 | ||
| Total Horas | 40.0 | 16.0 | 0.0 | ||