Universidad de Jaén

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Guía docente 2012-13 - 12311004 - Francés 2

TITULACIÓN: Grado en Filología hispánica
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

CURSO ACADÉMICO: 2012-13
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Francés 2
CÓDIGO: 12311004 CURSO ACADÉMICO: 2012-13
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: Departamento de Lenguas y Culturas Mediterráneas
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MERINO GARCÍA, MARÍA MANUELA
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
ÁREA: 335 - FILOLOGÍA FRANCESA
N. DESPACHO: D2 - 108 E-MAIL: mmerino@ujaen.es TLF: 953213541
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/49486
URL WEB: Dpto. Lenguas y Culturas Mediterráneas
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Haber cursado o estar cursando Francés I.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumnado una base sólida de tipo instrumental en una Segunda Lengua Moderna, en este caso en la Lengua Francesa.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
E02 Conocimiento instrumental avanzado de una segunda lengua moderna (distinta del inglés) y de su gramática.
E20 Capacidad de utilizar fuentes literarias y culturales en un segundo idioma extranjero, con el objetivo de reforzar el uso de la lengua.
G04 Capacidad de reunir/localizar, sintetizar y analizar datos relevantes del área de estudio.
Resultados de aprendizaje
Resultado R47 El alumno será capaz de desarrollar las habilidades lingüísticas y las cuatro destrezas comunicativas básicas en un idioma moderno (diferente del inglés), con un nivel cercano al B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
Resultado R53 El alumno será capaz de trabajar textos literarios y culturales en un idioma moderno (diferente del inglés)
Resultado R56 El alumno tendrá capacidad para comprender una situación o un texto relativos a los distintos modos de expresión de la Francofonía
5. CONTENIDOS

1. Fonética y Fonología del francés.

3. Morfología del francés.

4. Sintaxis de la frase.

5. Actos de habla.

6. Tipos de discurso.

6. La Francofonía.

1. Fonética y fonología del francés 
1.1. Discriminación de sonidos. 
1.2. Grafía de los acentos escritos. 
1.3. Perfeccionamiento del enlace, la entonación y la acentuación. 
2.- Morfología del Francés 
2.1. El sintagma nominal. 
2.1.1. Adjetivos y pronombres indefinidos. 
2.1.2. Pronombres personales complemento directo e indirecto, y adverbiales en/y. 
2.1.3. Los pronombres relativos compuestos. 
2.2. El sintagma verbal. 
2.2.1. Las construcciones verbales transitivas (directas, indirectas; la doble complementación). Los complementos directo, indirecto y su pronominalización. Las construcciones intransitivas. Las construcciones atributivas. 
2.2.2. La formación de los tiempos compuestos: el passé composé con “être” y “avoir” (concordancia del participio pasado), pluscuamperfecto, condicional compuesto y futuro anterior. Concordancia de los tiempos en pasado. 
2.2.3. La voz pasiva. 
2.3. El sintagma preposicional. 
2.3.1. Preposiciones y locuciones prepositivas. 
2.3.2. Estudio progresivo de los diferentes sintagmas preposicionales y de su sustitución pronominal en los casos en que proceda. 
2.4. El sintagma adverbial. 
2.4.1. Tipos de adverbios: tiempo, lugar, modo, cantidad e intensidad, afirmación, negación, interrogación y exclamación, de probabilidad y relación lógica. 
2.4.2. Formación de los adverbios en -ment. 
2.4.3. Principales locuciones adverbiales. 
2.4.4. Los grados de intensidad del adverbio. 
3. Sintaxis de la frase 
3.1. La interrogación total y parcial. 
3.2. La frase exclamativa. 
3.3. La mise en relief. 
3.4. La frase imperativa. 
3.5. Iniciación a la frase compleja. 
4. Actos de habla 
4.1. Situar y situarse en el tiempo y el espacio.

4.2. Acontecimientos o acciones pasadas. 
4.3. Expresar la obligación y la causa. 
4.4. Preguntar y responder de manera formal. 
4.5. Evocar recuerdos. 
4.6. Descripción de las personas según la edad y los lazos familiares. 
5. Tipos de discurso 
5.1. La descripción. 
5.2. La narración. 
5.3. La llamada telefónica. 
6. La Francofonía.

6.1. ¿Qué es la Francofonía?

6.2. Literatura y civilización de la Francofonía

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M02 - Lecciones magistrales
30.0 45.0 75.0 3.0
  • E02
  • E20
  • G04
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M04 - Prácticas
  • M07 - Presentaciones/exposiciones
30.0 45.0 75.0 3.0
  • E02
  • E20
  • G04
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases expositivas en gran grupo estarán dedicadas a la explicación de los contenidos teóricos del programa (temas 1, 2 y 3). Las clases prácticas tendrán por objeto fijar lo aprendido en la teoría, a través de la realización y corrección de ejercicios gramaticales, dictados, escuchas de documentos de audio,    jeux de rôles y ejercicios de redacción     (temas 4 y 5), lecturas y estudio de textos literarios (tema 6). También los alumnos podrán hacer un trabajo en grupo sobre un tema propuesto por la profesora, que posteriormente expondrán ante la clase.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Implicación en el trabajo diario Realización de los ejercicios y actividades propuestos 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teórico-prácticos de la materia Examen escrito y oral, tras haber superado el escrito 75.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Uso correcto de la lengua francesa. Capacidad para trabajar en grupo Exposición de los trabajos 15.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se valorará positivamente la asistencia y participación activa y de calidad en clase (10%), así como la realización de trabajos en grupo sobre un tema propuesto por la profesora (15%). Al final del cuatrimestre habrá un examen escrito en el que se medirá la adquisición de los contenidos teórico-prácticos del programa (60%), que habrá que superar para pasar al examen oral sobre la lectura  L'Africain de Jean-Marie Gustave Le Clézio (15%).

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Phonétique progressive du français avec 600 exercices. Edición: -. Autor: Charliac, Lucile. Editorial: Paris: CLE International, cop. 2001  (C. Biblioteca)
  • Grammaire progressive du français avec 600 exercices: niveau intermédiaire. Edición: -. Autor: Grégoire, Maïa. Editorial: Paris: Clé International, cop.2003  (C. Biblioteca)
  • L'ART de conjuguer: dictionnaire de 12000 verbes. Edición: Nouvelle ed.. Autor: -. Editorial: Paris: Edelsa, D.L. 1994  (C. Biblioteca)
  • Dictionnaire moderne français-espagnol, espagnol-français. Edición: -. Autor: García-Pelayo y Gross, Ramón. Editorial: Paris: Larousse, 2001
  • Civilisation progressive de la francophonie. avec 500 activités. Edición: -. Autor: Noutchié Njiké, Jackson. Editorial: Paris : CLE International, 2003  (C. Biblioteca)
  • L'Africain. Edición: [Reimp.]. Autor: Le Clézio, J. M. G.. Editorial: [Paris] : Mercure de France, DL. 2008  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Grammaire Expliquée du français : niveau intermédiaire . Edición: Paris : CLE International, cop. 2002-2003. Autor: Poisson-Quinton, Sylvie. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Le nouveau petit Robert: dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française. Edición: 9ª ed.. Autor: -. Editorial: Paris: Dictionnaires Le Robert, cop. 2007  (C. Biblioteca)
  • Tout va bien! 2: méthode de français. Edición: -. Autor: -. Editorial: Paris : Clé International, 2005  (C. Biblioteca)
  • Version originale 3 : B1 : méthode de français. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Barcelone ] : Maison des langues, 2011  (C. Biblioteca)
  • Nouveau rond-point 2 : B1 : méthode de français basée sur l'apprentissage par les tâches. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Barcelone ] : Maison des langues, 2011-2012  (C. Biblioteca)
  • Compréhension orale : B1 + CD audio. Edición: -. Autor: Barféty, Michèle. Editorial: [París] : Clé international, 2007
  • Compréhension écrite A2 – B1. Edición: -. Autor: Poisson Quinton, Sylvie. Editorial: Paris : Cle International, 2004
  • Expression orale.. Edición: -. Autor: Barféty, Michèle. Editorial: Paris : Clé International, 2005  (C. Biblioteca)
  • Expression écrite A2-B1M. Edición: -. Autor: Poisson-Quinton, Sylvie. Editorial: Paris : Clé International, 2004
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
4 - 10 feb 2013
2.02.0 5.0 Presentación de la asignatura. Tema 1.
Nº 2
11 - 17 feb 2013
2.02.0 5.0 Tema 1
Nº 3
18 - 24 feb 2013
2.02.0 5.0 Tema 2. Morfología: el sintagma nominal.
Nº 4
25 feb - 3 mar 2013
2.02.0 6.0 Tema 2. Morfología: el sintagma nominal.
Nº 5
4 - 10 mar 2013
2.02.0 8.0 Tema 2. Morfología: el sintagma nominal.
Nº 6
11 - 17 mar 2013
2.02.0 10.0 Tema 2. Morfología: el sintagma verbal.
Nº 7
18 - 22 mar 2013
2.02.0 6.0 Tema 2. Morfología: el sintagma verbal.
Período no docente: 23 mar - 1 abr 2013
Nº 8
2 - 7 abr 2013
2.02.0 10.0 Tema 2. Morfología: el sintagma verbal.
Nº 9
8 - 14 abr 2013
2.02.0 5.0 Tema 3. Sintaxis de la frase simple: estructura y tipos de frases
Nº 10
15 - 21 abr 2013
2.02.0 5.0 Tema 3. Sintaxis de la frase simple: iniciación a la frase compleja.
Nº 11
22 - 28 abr 2013
2.02.0 5.0 Tema 4. Actos de habla
Nº 12
29 abr - 5 may 2013
2.02.0 5.0 Tema 5. Tipos de discurso
Nº 13
6 - 12 may 2013
2.02.0 5.0 Tema 6. La Francofonía
Nº 14
13 - 17 may 2013
4.04.0 10.0 Exposición de trabajos.
Total Horas 30.0 30.0 90.0