Universidad de Jaén

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Syllabus
78612005-Photogrammetry and Remote Sensing for Geographic Data Collection
Academic year 2025-26
SUBJECT DATA FORM
Course basic information:
Code:
78612005
Name:
Photogrammetry and Remote Sensing for Geographic Data Collection
Faculty:
Centro de Estudios de Postgrado
Degree:
Master's Degree in Geomatics Engineering and Geoinformation
Course:
1
Semester:
Primer cuatrimestre
Type:
-
Language of Instruction:
Español
PATIE level:
PATIE 1
E-learning platform:
Teaching mode:
Face-to-face
Additional information (TEACH):
-




TEACHING STAFF

COORDINATION
Name:
PÉREZ GARCÍA, JOSÉ LUIS
Departmet:
U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
Field of study:
505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
Professional category:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Office no.:
A3 - a3-321
E-mail:
jlperez@ujaen.es
Phone number:
953213353
URL web:
-

TEACHING TEAM
Name:
CARDENAL ESCARCENA, FRANCISCO JAVIER
Department:
U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
Field of study:
505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
Professional category:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Office no.:
A3 - A3-319
E-mail:
jcardena@ujaen.es
Phone number:
953212840
URL web:
https://www.ujaen.es/departamentos/ingcar/contactos/cardenal-escarcena-francisco-javier
Name:
DELGADO GARCÍA, JORGE
Department:
U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
Field of study:
505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
Professional category:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Office no.:
A3 - 320
E-mail:
jdelgado@ujaen.es
Phone number:
953212468
URL web:
http://coello.ujaen.es/perfil.php?option=9




SUMMARY
Previous knowledge and recommendations
Se recomienda cursar esta asignatura previamente a las correspondientes asignaturas optativas siguientes: Sistemas aéreos pilotados en remoto (RPAS). Aplicaciones geomáticas; Teledetección hiperespectral y RADAR; Geomorfometría: Tratamiento de MDT y MDS. Se hace constar que en cumplimiento con el Real Decreto 696/1995, del 28 de abril, de Ordenación de la educación de los alumnos con necesidades educativas especiales (BOE 2 de junio de 1995) y del artículo 31b de la LISMI (segundo párrafo), y con tal de garantizar el principio de igualdad de oportunidades, la Universidad hará las adaptaciones necesarias con el fin de que el alumnado con necesidades educativas especiales permanentes asociadas a condiciones de discapacidad, puedan efectuar pruebas de acceso y también todas las pruebas de evaluación que a lo largo de su formación sean necesarias. Asimismo facilitarán el acceso a las instalaciones y a las enseñanzas con el fin de poder proseguir sus estudios. De acuerdo con la normativa de la Universidad de Jaén, se establecerán adaptaciones curriculares a aquellos/as alumnos/as con algún tipo de discapacidad, previo informe del Vicerrectorado competente. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Brief summary of the course
1. Teledetección de alta resolución. Sensores, tratamiento de los datos. Aplicaciones.2. Fotogrametría Oblicua, Aplicaciones a la modelización urbana. Modelos 3D ciudad.3. Sistemas de objeto cercano. Adquisición y tratamiento de los datos.4. Sistemas láser instalados en plataformas aéreas (ALS) o terrestres, tanto estáticas (TLS) como móviles (MMS).5. Sistemas mixtos. Láser e imagen.6. Tratamiento de la información. Procedimientos de orientación y generación de productos (SfM).7. Integración de datos. Control de calidad.
Prerequisites
-




SKILLS / OUTCOMES OF THE TRAINING AND LEARNING PROCESS

COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

código

Denominación de la competencia

CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CG1IGEO Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CG3IGEO Comprender y ser capaz de aplicar herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CT4 Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
CT5 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas.
E01MIGEO Desarrollar aplicaciones de sistemas de adquisición, tratamiento y análisis de información geográfica que permitan la automatización y proceso de información geoespacial.
E02MIGEO Conocer y aplicar los sensores y técnicas de teledetección necesarias para la identificación y caracterización de cambios en el territorio y saber integrarlos con otros datos especiales para resolver problemas relacionados con las bases de datos cartográficas (generación de información adicional y actualización de la misma).
E03MIGEO Entender los fundamentos básicos del funcionamiento y el empleo de sensores LiDAR aéreos y terrestres, planificando las campañas de captura, procesado y análisis de los datos y su integración para caracterizar los entornos urbanos y rurales.
E04MIGEO Conocer los fundamentos de los sistemas de navegación por satélite y los sistemas inerciales de navegación y su aplicación en el guiado y posicionamiento de sensores en plataformas móviles, tanto aéreas como terrestres.
E10MIGEO Conocer, utilizar y desarrollar equipos para la adquisición de datos georreferenciados en aplicaciones de Ingeniería Civil, Gestión de Recursos Naturales y Análisis Territorial.
 
Resultados de aprendizaje

Resultado RB6

Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio.

Resultado RB7a

Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados.

Resultado RB7b

Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad.

Resultado RB8

Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.

Resultado RE01MIGE

Desarrolla aplicaciones informáticas orientadas a la adquisición, tratamiento y análisis de información geográfica que facilitan el tratamiento de la misma mediante su automatización.

Resultado RE02MIGE

Es capaz de seleccionar los sistemas más adecuados tanto a nivel de sensores como de técnicas para la identificación y caracterización de cambios en el territorio, y sabe integrar la información con otras fuentes para resolver problemas relacionados con las bases de datos cartográficas (generación de información adicional y actualización de la misma).

Resultado RE03MIGE

Es capaz de resolver problemas cartográficos mediante el empleo de sistemas LiDAR aéreos o terrestres, incluyendo tareas de planificación, análisis de los datos e integración de información con otras bases de datos para caracterizar entornos urbanos y rurales.

Resultado RE04MIGE

Conoce los fundamentos de navegación por satélite y los sistemas inerciales de navegación y su aplicación en el guiado y posicionamiento de sensores en plataformas móviles tanto aéreas como terrestres.

Resultado RE10MIGE

Dispone del conocimiento necesario para desarrollar procesos de adquisición de datos georreferenciados empleando diferentes técnicas geomáticas, para la resolución de problemas en el ámbito de la Ingeniería Civil, la Gestión de Recursos Naturales y el Análisis Territorial.

Resultado RG1IGEO

Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.

Resultado RG3IGEO

Demuestra que comprende y utiliza herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.

Resultado RT4

Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.

Resultado RT5

Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje.




CONTENT DESCRIPTION
Theory

MÓDULO 01: FOTOGRAMETRÍA DE OBJETO CERCANO

1. INTRODUCCIÓN.

1.1 Nuevos métodos e instrumentos para la adquisición de datos geoespaciales.

1.2 Fotogrametría y teledetección de alta resolución. LíDAR. Fusión de datos.

2. SISTEMAS DE FOTOGRAMETRÍA DE OBJETO CERCANO

2.1 Nueva instrumentación: cámaras métricas y no métricas.

2.2 Sensores panorámicos: cámaras panorámicas y esféricas.

2.3 Procesamiento de datos: orientación (Structure from Motion, SfM) y generación de nubes de puntos (Multi View Stereo, MVS). Procesado en tiempo real (Visual simultaneous localization and mapping, SLAM).

2.4 Sistemas de fotogrametría basados en SfM. Sistemas comerciales. Software libre.

MÓDULO 02: FOTOGRAMETRÍA AÉREA Y TELEDETECCIÓN DE ALTA RESOLUCIÓN

1. FOTOGRAMETRÍA AÉREA. NUEVAS TENDENCIAS.

1.1 Cámaras fotogramétricas.

1.2  Fotogrametría oblicua.

2. TELEDETECCIÓN DE ALTA RESOLUCIÓN.

2.1 Sistema Copernicus de Observación del Territorio. Sensores SENTINEL.

2.2 Satélites de alta y muy alta resolución. Sensores SPOT 6&7, Pleaides 1A&1B, SkySat, WorldView.

2.3 Características de los sensores.

2.4 Orientación de imágenes (RPC). Generación de productos (DEM y        Ortoimágenes).

MÓDULO 03: SENSORES BASADOS EN TECNOLOGÍA LÁSER

1. EL SISTEMA LASER TERRESTRE (TLS)

2. EL SISTEMA LIDAR. COMPONENTES, CONCEPTOS Y EJEMPLOS.

3. EL SISTEMA MOBILE MAPPING.

4. SISTEMAS MIXTOS. LASER/IMAGEN.

Practice

MÓDULO 01: FOTOGRAMETRÍA DE OBJETO CERCANO

  1. Calibración de cámaras.
  2. Procesamiento de bloques de imágenes. Flujo de trabajo con SfM/MVS. Generación de productos.
  3. Procesado de imágenes panorámicas (modelos cilíndricos y esféricos).

MÓDULO 02: FOTOGRAMETRÍA AÉREA Y TELEDETECCIÓN DE ALTA RESOLUCIÓN

  1. Sensores Sentinel. Correcciones, clasificación e índices.
  2. Procesado de imágenes de satélite de alta y muy alta resolución.
  3. CITY-3D mediante fotogrametría oblicua.

MÓDULO 03: SENSORES BASADOS EN TECNOLOGÍA LASER.

  1. Procesado de datos TLS.
  2. Procesado de datos LiDAR.
  3. Planificación vuelo simultaneo Lidar/imagen.




TEACHING METHODOLOGIES AND FORMATIVE ACTIVITIES
Additional information
La metodología y actividades de la asignatura están orientadas a la consecución de los resultados de aprendizaje vinculados a las competencias de la asignatura. La metodología docente consistirá, por un lado, en clases teóricas en las que se incentiva la participación del alumno. Por otro lado, en clases prácticas consistentes en la realización y el desarrollo de casos prácticos basados en proyectos y datos reales, así como en la utilización de instrumental y software específico sobre: sensores e imágenes de satélite de alta resolución, imágenes aéreas oblicuas en entornos urbanos, imágenes terrestres, sensores láser (aéreos y terrestres, tanto estáticos -TLS- como móviles -MMS o mobile mapping system-), algoritmos de visión por computador (Structure from Motion o SfM) e integración y fusión de datos y resultados.
Teaching methodologies
M1b M1b Clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias
M2b M2b Seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas
M4a M4a Estudios de procedimientos/casos en un escenario profesional
M5a M5a Supervisión de trabajos dirigidos
Training activities
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1b - Actividades de docencia teórica 27.0 48.0 75.0 3.0
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CG1IGEO
  • CG3IGEO
  • CT4
  • CT5
  • E01MIGEO
  • E02MIGEO
  • E03MIGEO
  • E04MIGEO
  • E10MIGEO
A20 - Clases prácticas 27.0 48.0 75.0 3.0
  • CT4
TOTALES: 54.0 96.0 150.0 6.0  




ASSESSMENT METHODOLOGY
Assesment systems (specific)

El sistema de evaluación tiene como finalidad verificar que los/las estudiantes han adquirido los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura. La evaluación constará de tres partes: asistencia y participación, teoría+ejercicios y prácticas. 

La evaluación de la primera parte se realizará mediante el control de asistencia y participación en la plataforma virtual tanto en las clases teóricas como prácticas. Se requiere una participación activa a lo largo del curso a través de las actividades planteadas en la plataforma virtual de enseñanza.   

La evaluación del apartado de teoría+problemas se realizará mediante un examen que engloba el contenido total teórico y de problemas de la asignatura.

Por último, la evaluación de la parte práctica se basará en la presentación y entrega de las memorias correspondientes a las prácticas. La entrega de aquellas actividades (conforme a las instrucciones indicadas en la actividad) marcadas como obligatorias será un requisito para la superación de las prácticas.

La nota final será el resultado de la realización de una media ponderada entre la calificación de las tres partes (asistencia + participación, teoría+problemas y prácticas), siendo sus pesos de 0.1 (0.05+0.05), 0.5 y 0.4 respectivamente.  

Para aprobar será necesario alcanzar un 5.0 en dicha media, pero para que se realice la media será necesario haber alcanzado una calificación mínima de 4 puntos en cada una de las partes.  

La evaluación relativa a los conocimientos prácticos se basará en la presentación y, en su caso, defensa de los trabajos realizados por los alumnos/as en las mismas. Aquellas personas que no superen dicha evaluación podrán optar por la realización de una prueba global de competencias de la parte práctica.  

Sistema de evaluación

Resultados de aprendizaje evaluados

Observaciones

Asistencia y participación en actividades presenciales y virtuales

RG1IGEO, RT4, RT5

Se evalúan los aspectos relacionados, entre otros, con, el uso de las TIC y el respeto, trabajo colaborativo, análisis y discusión a través de la participación activa en foros y clases.

Examen conceptos teórico/prácticos

RB6, RB7a, RB7b, RB8, RE02MIGE,  RE03MIGE RE04MIGE, RE10MIGE, RG3IGEO

El estudiante debe demostrar su conocimiento de los conceptos propios de la materia, pero también demostrar habilidades para evaluar y analizar otros aspectos, de forma que pueda desarrollar aplicaciones de la Fotogrametría y Teledetección con profesionales e investigadores de otras disciplinas.

Realización de trabajos y ejercicios prácticos

RB6, RB7a, RB7b, RB8, RE01MIGE, RE02MIGE,  RE03MIGE RE04MIGE, RE10MIGE,  RG3IGEO,  RT4,RT5

El estudiante debe demostrar que es capaz de materializar y llevar al campo práctico las competencias desarrolladas en

Assesment systems
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales . 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia. . 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos . 40.0%
Participación y Actividad en foros virtuales Participación en actividades presenciales y/o virtuales . 5.0%




BIBLIOGRAPHY
Bibliografía
  1. Advances In Mobile Mapping Technology / . Autor: Taylor & Francis,. Editorial: 9780415427234.


  2. Airborne And Terrestrial Laser Scanning . Autor: Whittles Publishing Services. Editorial: 9781904445876.


  3. Close-Range Photogrammetry And 3d Imaging . Autor: De Gruyter. Editorial: 9783110302691.


  4. Manual Of Photogrammetry. Autor: American Society for Photogrammetry and Remote Sensing. Editorial: 1-57083-071-1.


  5. Multiple View Geometry In Computer Vision. Autor: Hartley, Richard. Editorial: Cambridge University Press.(C. Biblioteca)


  6. Photogrammetric Computer Vision : Statistics, Geometry, Orientation And Reconstruction . Autor: Förstner, W.. Editorial: Springer.(C. Biblioteca)


  7. Topographic Laser Ranging And Scanning: Principles And Processing . Autor: CRC Press/Taylor & Francis Group. Editorial: 9781420051421.


  8. Advances In Photogrammetry, Remote Sensing, And Spatial Information Sciences: 2008 Isprs Congress Book / . Autor: Taylor & Francis,. Editorial: 0415478057.


  9. Photogrammetry: Geometry From Images And Laser Scans . Autor: Kraus, Karl. Editorial: Walter De Gruyter.(C. Biblioteca)




SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS
Goal 1. No Poverty.
Goal 4. Quality Education.
Additional information
Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.




CLAUSES
Data protection clause for class recordings

Person in charge: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Data protection delegate (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Procedure aim: To manage proper recordings of teaching sessions with the aim of facilitating learning process under a multimodal and/or online teaching

Period for record storage: Images will be kept during legal term according to regulations in force

Legitimacy: Data will be managed according to legal regulations (Organic Law 6/2001, December 21, on Universities) and given consent provided by selecting corresponding box in legal admission documents

Data recipients (transfers or assignments): Any person allowed to get access to every teaching modality

Rights: You may exercise your rights of access, rectification, cancellation, portability, limitation of processing, deletion or, where appropriate, opposition. To exercise these rights, you must submit a written request to the Information, Registration and Electronic Administration Service of the University of Jaen at the address above, or by e-mail to the address above. You must specify which of these rights you are requesting to be satisfied and, at the same time, you must attach a photocopy of your ID card or equivalent identification document. In case you act through a representative, legal or voluntary, you must also provide a document that proves this representation and identification. Likewise, if you consider that your right to personal data protection has been violated, you may file a complaint with the Andalusian Data Protection and Transparency Council www.ctpdandalucia.es

Data protection clause for online assessment

Institution in charge of data processing: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Data Protection Delegate: dpo@ujaen.es

Purpose: In accordance with the Universities Law and other national and regional regulations in force, carrying out exams and assessment tests corresponding to the courses students are registered in. In order to avoid frauds while sitting the exam, the exam will be answered using a videoconference system, being able the academic staff of the University of Jaén to compare and contrast the image of the person who is answering the exam with the student's photographic files. Likewise, in order to provide the exam with evidential content for revisions or claims, in accordance with current regulation frameworks, the exam will be recorded and stored.

Legitimacy: compliance with legal obligations (Universities Law) and other national and regional regulations currently in force.

Addressees: service providers who are the owners of the platforms where the exams are carried out and with whom the University of Jaén has signed the corresponding data access contracts.

Storage periods: those established in current in force regulations. In the specific case of exam videoconference recordings, not before the examination records and transcripts are closed or the exam can still be reviewed or challenged.

Rights: you can exercise your right of access, amendment, cancellation, opposition, suppression, limitation and portability by sending a letter to the postal or electronic address indicated above. In the event that you consider that your rights have been violated, you may submit a complaint to the Andalusian Council for Transparency and Data Protection www.ctpdandalucia.es