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COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código |
Denominación de la competencia |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| CG1IGEO | Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación. |
| CG3IGEO | Comprender y ser capaz de aplicar herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación. |
| CT4 | Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad. |
| CT5 | Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas. |
| E01MIGEO | Desarrollar aplicaciones de sistemas de adquisición, tratamiento y análisis de información geográfica que permitan la automatización y proceso de información geoespacial. |
| E02MIGEO | Conocer y aplicar los sensores y técnicas de teledetección necesarias para la identificación y caracterización de cambios en el territorio y saber integrarlos con otros datos especiales para resolver problemas relacionados con las bases de datos cartográficas (generación de información adicional y actualización de la misma). |
| E03MIGEO | Entender los fundamentos básicos del funcionamiento y el empleo de sensores LiDAR aéreos y terrestres, planificando las campañas de captura, procesado y análisis de los datos y su integración para caracterizar los entornos urbanos y rurales. |
| E04MIGEO | Conocer los fundamentos de los sistemas de navegación por satélite y los sistemas inerciales de navegación y su aplicación en el guiado y posicionamiento de sensores en plataformas móviles, tanto aéreas como terrestres. |
| E10MIGEO | Conocer, utilizar y desarrollar equipos para la adquisición de datos georreferenciados en aplicaciones de Ingeniería Civil, Gestión de Recursos Naturales y Análisis Territorial. |
| Resultados de aprendizaje | |
Resultado RB6 |
Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio. |
Resultado RB7a |
Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados. |
Resultado RB7b |
Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad. |
Resultado RB8 |
Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso. |
Resultado RE01MIGE |
Desarrolla aplicaciones informáticas orientadas a la adquisición, tratamiento y análisis de información geográfica que facilitan el tratamiento de la misma mediante su automatización. |
Resultado RE02MIGE |
Es capaz de seleccionar los sistemas más adecuados tanto a nivel de sensores como de técnicas para la identificación y caracterización de cambios en el territorio, y sabe integrar la información con otras fuentes para resolver problemas relacionados con las bases de datos cartográficas (generación de información adicional y actualización de la misma). |
Resultado RE03MIGE |
Es capaz de resolver problemas cartográficos mediante el empleo de sistemas LiDAR aéreos o terrestres, incluyendo tareas de planificación, análisis de los datos e integración de información con otras bases de datos para caracterizar entornos urbanos y rurales. |
Resultado RE04MIGE |
Conoce los fundamentos de navegación por satélite y los sistemas inerciales de navegación y su aplicación en el guiado y posicionamiento de sensores en plataformas móviles tanto aéreas como terrestres. |
Resultado RE10MIGE |
Dispone del conocimiento necesario para desarrollar procesos de adquisición de datos georreferenciados empleando diferentes técnicas geomáticas, para la resolución de problemas en el ámbito de la Ingeniería Civil, la Gestión de Recursos Naturales y el Análisis Territorial. |
Resultado RG1IGEO |
Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación. |
Resultado RG3IGEO |
Demuestra que comprende y utiliza herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación. |
Resultado RT4 |
Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad. |
Resultado RT5 |
Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje. |
MÓDULO 01: FOTOGRAMETRÍA DE OBJETO CERCANO
1. INTRODUCCIÓN.
1.1 Nuevos métodos e instrumentos para la adquisición de datos geoespaciales.
1.2 Fotogrametría y teledetección de alta resolución. LíDAR. Fusión de datos.
2. SISTEMAS DE FOTOGRAMETRÍA DE OBJETO CERCANO
2.1 Nueva instrumentación: cámaras métricas y no métricas.
2.2 Sensores panorámicos: cámaras panorámicas y esféricas.
2.3 Procesamiento de datos: orientación (Structure from Motion, SfM) y generación de nubes de puntos (Multi View Stereo, MVS). Procesado en tiempo real (Visual simultaneous localization and mapping, SLAM).
2.4 Sistemas de fotogrametría basados en SfM. Sistemas comerciales. Software libre.
MÓDULO 02: FOTOGRAMETRÍA AÉREA Y TELEDETECCIÓN DE ALTA RESOLUCIÓN
1. FOTOGRAMETRÍA AÉREA. NUEVAS TENDENCIAS.
1.1 Cámaras fotogramétricas.
1.2 Fotogrametría oblicua.
2. TELEDETECCIÓN DE ALTA RESOLUCIÓN.
2.1 Sistema Copernicus de Observación del Territorio. Sensores SENTINEL.
2.2 Satélites de alta y muy alta resolución. Sensores SPOT 6&7, Pleaides 1A&1B, SkySat, WorldView.
2.3 Características de los sensores.
2.4 Orientación de imágenes (RPC). Generación de productos (DEM y Ortoimágenes).
MÓDULO 03: SENSORES BASADOS EN TECNOLOGÍA LÁSER
1. EL SISTEMA LASER TERRESTRE (TLS)
2. EL SISTEMA LIDAR. COMPONENTES, CONCEPTOS Y EJEMPLOS.
3. EL SISTEMA MOBILE MAPPING.
4. SISTEMAS MIXTOS. LASER/IMAGEN.
MÓDULO 01: FOTOGRAMETRÍA DE OBJETO CERCANO
- Calibración de cámaras.
- Procesamiento de bloques de imágenes. Flujo de trabajo con SfM/MVS. Generación de productos.
- Procesado de imágenes panorámicas (modelos cilíndricos y esféricos).
MÓDULO 02: FOTOGRAMETRÍA AÉREA Y TELEDETECCIÓN DE ALTA RESOLUCIÓN
- Sensores Sentinel. Correcciones, clasificación e índices.
- Procesado de imágenes de satélite de alta y muy alta resolución.
- CITY-3D mediante fotogrametría oblicua.
MÓDULO 03: SENSORES BASADOS EN TECNOLOGÍA LASER.
- Procesado de datos TLS.
- Procesado de datos LiDAR.
- Planificación vuelo simultaneo Lidar/imagen.
| M1b | M1b Clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias |
| M2b | M2b Seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas |
| M4a | M4a Estudios de procedimientos/casos en un escenario profesional |
| M5a | M5a Supervisión de trabajos dirigidos |
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1b - Actividades de docencia teórica | 27.0 | 48.0 | 75.0 | 3.0 |
|
| A20 - Clases prácticas | 27.0 | 48.0 | 75.0 | 3.0 |
|
| TOTALES: | 54.0 | 96.0 | 150.0 | 6.0 |
El sistema de evaluación tiene como finalidad verificar que los/las estudiantes han adquirido los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura. La evaluación constará de tres partes: asistencia y participación, teoría+ejercicios y prácticas.
La evaluación de la primera parte se realizará mediante el control de asistencia y participación en la plataforma virtual tanto en las clases teóricas como prácticas. Se requiere una participación activa a lo largo del curso a través de las actividades planteadas en la plataforma virtual de enseñanza.
La evaluación del apartado de teoría+problemas se realizará mediante un examen que engloba el contenido total teórico y de problemas de la asignatura.
Por último, la evaluación de la parte práctica se basará en la presentación y entrega de las memorias correspondientes a las prácticas. La entrega de aquellas actividades (conforme a las instrucciones indicadas en la actividad) marcadas como obligatorias será un requisito para la superación de las prácticas.
La nota final será el resultado de la realización de una media ponderada entre la calificación de las tres partes (asistencia + participación, teoría+problemas y prácticas), siendo sus pesos de 0.1 (0.05+0.05), 0.5 y 0.4 respectivamente.
Para aprobar será necesario alcanzar un 5.0 en dicha media, pero para que se realice la media será necesario haber alcanzado una calificación mínima de 4 puntos en cada una de las partes.
La evaluación relativa a los conocimientos prácticos se basará en la presentación y, en su caso, defensa de los trabajos realizados por los alumnos/as en las mismas. Aquellas personas que no superen dicha evaluación podrán optar por la realización de una prueba global de competencias de la parte práctica.
| Sistema de evaluación |
Resultados de aprendizaje evaluados |
Observaciones |
| Asistencia y participación en actividades presenciales y virtuales |
RG1IGEO, RT4, RT5 |
Se evalúan los aspectos relacionados, entre otros, con, el uso de las TIC y el respeto, trabajo colaborativo, análisis y discusión a través de la participación activa en foros y clases. |
| Examen conceptos teórico/prácticos |
RB6, RB7a, RB7b, RB8, RE02MIGE, RE03MIGE RE04MIGE, RE10MIGE, RG3IGEO |
El estudiante debe demostrar su conocimiento de los conceptos propios de la materia, pero también demostrar habilidades para evaluar y analizar otros aspectos, de forma que pueda desarrollar aplicaciones de la Fotogrametría y Teledetección con profesionales e investigadores de otras disciplinas. |
| Realización de trabajos y ejercicios prácticos |
RB6, RB7a, RB7b, RB8, RE01MIGE, RE02MIGE, RE03MIGE RE04MIGE, RE10MIGE, RG3IGEO, RT4,RT5 |
El estudiante debe demostrar que es capaz de materializar y llevar al campo práctico las competencias desarrolladas en |
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales | . | 5.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia. | . | 50.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos | . | 40.0% |
| Participación y Actividad en foros virtuales | Participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | 5.0% |
- Advances In Mobile Mapping Technology / . Autor: Taylor & Francis,. Editorial: 9780415427234.
- Airborne And Terrestrial Laser Scanning . Autor: Whittles Publishing Services. Editorial: 9781904445876.
- Close-Range Photogrammetry And 3d Imaging . Autor: De Gruyter. Editorial: 9783110302691.
- Manual Of Photogrammetry. Autor: American Society for Photogrammetry and Remote Sensing. Editorial: 1-57083-071-1.
- Multiple View Geometry In Computer Vision. Autor: Hartley, Richard. Editorial: Cambridge University Press.(C. Biblioteca)
- Photogrammetric Computer Vision : Statistics, Geometry, Orientation And Reconstruction . Autor: Förstner, W.. Editorial: Springer.(C. Biblioteca)
- Topographic Laser Ranging And Scanning: Principles And Processing . Autor: CRC Press/Taylor & Francis Group. Editorial: 9781420051421.
- Advances In Photogrammetry, Remote Sensing, And Spatial Information Sciences: 2008 Isprs Congress Book / . Autor: Taylor & Francis,. Editorial: 0415478057.
- Photogrammetry: Geometry From Images And Laser Scans . Autor: Kraus, Karl. Editorial: Walter De Gruyter.(C. Biblioteca)
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