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Guía Docente
10612023-Parasitología
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
10612023
Nombre:
Parasitología
Centro:
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Titulación:
Grado en Medicina
Curso:
2
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 1,PATIE 2
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
MÁRQUEZ JIMÉNEZ, FRANCISCO JOSÉ
Departamento:
U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
Área:
819 - ZOOLOGÍA
Categoría:
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 150
Correo-e:
jmarquez@ujaen.es
Teléfono:
953212797

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
---
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
-
Prerrequisitos
--- CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: Asignatura del módulo Procedimientos diagnósticos y terapeuticos RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES: El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
  COMPETENCIAS
Código Descripción
CB1 CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2 CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CB6 CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7 CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9 CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10 CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CEM4008B Conocer los fundamentos de la parasitología
CEM4009B Conocer las principales técnicas de diagnóstico parasitológico e interpretar los resultados

 

  RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Descripción
REM4008B Conoce los fundamentos de la parasitología.
REM4009B Conoce las principales técnicas de diagnóstico parasitológico e interpretar los resultados.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Parasitología (agentes causales de las principales enfermedades infecciosas humanas y las técnicas de diagnóstico de laboratorio).

TEMA 1. Parasitología: concepto y extensión. Hospedadores. Parasitismo y salud.

TEMA 2. Protozoos parásitos. Generalidades. Ciclos de vida.

TEMA 3. Helmintos parásitos. Generalidades. Ciclos de vida.

TEMA 4. El diagnóstico de laboratorio. Tipos de análisis parasitológicos. Elección del método de diagnóstico. Examen crítico del análisis parasitológico.

TEMA 5. Parasitosis intestinales y de órganos anejos ocasionadas por amebas: Entamoeba y amebas comensales.

TEMA 6. Parasitosis intestinales por flagelado ( Giardia), ciliados ( Balantidium) y apicomplejos ( Cystoisospora, Cyclospora y Cryptosporidium) .

TEMA 7. Protozoos hemotisulares. Toxoplasma.

TEMA 8 . Protozoos hemotisulares. Plasmodium. Babesia.

TEMA 9. Protozoos hemotisulares. Trypanosoma. Leishmania.

TEMA 10. Protozoos urogenitales: Trichomonas vaginalis. Afecciones causadas por amebas de vida libre.

TEMA 11. Distomatosis humanas.

TEMA 12. Cestodosis humanas.

TEMA 13. Nematodosis intestinales con y sin migración intraorgánica previa.

TEMA 14 . Otras nematodosis. Anisáquidos. Triquinosis. Filariosis.

TEMA 15 . Introducción a la artropodología médica. Parasitismo por artrópodos. Vectores. Miasis.

Práctica

PRÁCTICA 1. Coprología parasitaria I. Protozoos. Uso y calibración del microscopio. La toma de muestra. Examen macroscópico y microscópico. Examen microscópico directo en fresco. Tinciones. Métodos generales para el hallazgo de protozoos del tracto digestivo.

PRÁCTICA 2. Parásitos hemotisulares y genito-urinaros. Otras técnicas analíticas directas en parasitología. Examen en fresco. Frotis y gota gruesa. Tinciones. Métodos de concentración, cultivos y xenodiagnóstico. Detección e identificación de protozoos hemáticos, tisulares y genito-urinarios.

PRÁCTICA 3. Coprología parasitaria II . Trematodos y cestodos. Métodos generales para el hallazgo directo de helmintos del tracto digestivo y glándulas anejas. Métodos de concentración. Estudio morfológico y anatómico de trematodos y cestodos,

PRÁCTICA 4. Coprología parasitaria III . Nematodos. Técnicas especiales para la búsqueda de huevos y larvas. Coprocultivo. Recuento de huevos y larvas: valoración cuantitativa. Estudio morfológico y anatómico de nematodos. Mención de acantocéfalos.

PRÁCTICA 5. Técnicas generales para el estudio morfológico de artrópodos. Principales grupos de carácter vector.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
La docencia de la asignatura Parasitología vendrá marcada por las siguientes actividades formativas y metodologías: - Clases expositivas gran grupo: clases magistrales en las que el equipo docente expondrá los fundamentos teóricos de los diferentes temas. Se realizará una presentación de la asignatura e introducción de bloques temáticos donde se aporta una visión global e integrada de las unidades que se van a estudiar dentro de cada bloque. Se proporcionará material docente de apoyo (textos, imágenes, videos) que estará disponible en la plataforma de docencia virtual de la universidad (plataforma PLATEA), en la biblioteca o en Internet. Además, el alumnado recibirá el apoyo tutorial por parte del profesorado, que le orientará personalmente para realizar su tarea de aprendizaje. Se fomentará el debate, la participación activa y la asistencia a tutorías para consultar cualquier duda surgida. - Clases en pequeño grupo: sesiones teórico-prácticas impartidas en el laboratorio docente del área de Zoología (edificio A2). El alumnado contará, con suficiente antelación, con guion de prácticas. La metodología utilizada permitirá al alumnado adquirir todas las competencias de la asignatura, pudiendo ampliar su conocimiento de algunos de los aspectos tratados en el programa de la misma.
Metodologías docentes
Código Descripción
M1a M1a Docencia en gran grupo: clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias
M2a M2a Docencia en pequeño grupo: seminarios, talleres, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas
M3a M3a Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de herramientas TIC, etc.
M6a M6a Tutorías
Actividades formativas
Actividad Horas Presencialidad
A1 Clases expositivas en gran grupo 37.5 40
A2 Clases en grupos de prácticas/pequeño grupo 37.5 40




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

ASPECTO

CRITERIOS

INSTRUMENTO

PESO

Asistencia en actividades

presenciales y/o virtuales

Asistencia

Observación

5.0%

Participación en actividades

presenciales y/o virtuales

Participación

Observación

5.0%

Examen sobre los conceptos

teóricos y prácticos de la materia

Examen

Prueba

90.0%

       

INFORMACIÓN DETALLADA:

Para la evaluación de los contenidos teóricos y prácticos de la materia se realizará un examen escrito en la convocatoria oficial determinada por la facultad. Dicho examen constará de dos partes (preguntas tipo test y preguntas de desarrollo) que combinarán aspectos teóricos y prácticos de la asignatura. Este apartado constituye el 90% de la nota final. La materia de los exámenes (teoría y prácticas) se eliminará con una calificación igual o superior a 5 sobre 10. La participación en las actividades presenciales y/o virtuales serán evaluados por el profesorado y se corresponde con el 5% de la nota final. La asistencia a las actividades presenciales se evaluará mediante control de asistencia que se corresponde con el 5% de la nota final. Las notas derivadas de las actividades presenciales/virtuales y de presencia no se incorporarán a la nota final hasta el momento en que se haya aprobado el examen escrito.

La evaluación continua se llevará a efecto a través de la valoración de cuestionarios que podrá realizar el alumnado, de forma periódica y voluntaria, y que, una vez ponderados, se incorporarán a la nota final (apartado participación). El alumnado que no realice las prácticas y/o las actividades formativas de forma continua tendrá que realizar un examen práctico en el laboratorio, y una exposición-debate de algunos de los temas tratados en las actividades formativas.

Para la convocatoria ordinaria y extraordinarias, el alumnado se examinará de la totalidad de la asignatura, tanto de los contenidos teóricos como prácticos, permitiéndole obtener la máxima calificación.

Sistemas de evaluación (general)
Aspecto Peso
S1a Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales 0.0 - 20.0
S2a Participación en actividades presenciales y/o virtuales 0.0 - 20.0
S3a Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia 40.0 - 100.0
S4a Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos 0.0 - 40.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Medical Parasitology : A Textbook . Autor: Mahmud, Rohela.. Editorial: Springer International Publishing.(C. Biblioteca)


  2. Panikers Textbook Of Medical Parasitology . Autor: Paniker, C. K. Jayaram. Editorial: The Health Sciences Publisher.(C. Biblioteca)


  3. Essentials Of Medical Parasitology . Autor: Sastry, Apurba Sankar. Editorial: Jaypee Brothers Medical Publishers.(C. Biblioteca)
Bibliografía complementaria
  1. Atlas Of Tropical Medicine And Parasitology / . Autor: Peters, Wallace. Editorial: Elsevier Mosby,.(C. Biblioteca)


  2. Medical Parasitology : A Self-Instructional Text . Autor: Leventhal, Ruth. Editorial: F.A. Davis Co..(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 3: Salud y bienestar.
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es