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COMPETENCIAS |
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Código |
Descripción |
G01GMEDI |
G01GMEDI - Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Medicina. |
G02GMEDI |
G02GMEDI - Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Medicina. |
G03GMEDI |
G03GMEDI - Comprender y ser capaz de aplicar las herramientas básicas de investigación en el ámbito de la Medicina. |
G04GMEDI |
G04GMEDI - Comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Medicina. |
CB1 |
CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
CB10 |
CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
CT1 |
CT1 - Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable. |
CT2 |
CT2 - Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio. |
CT4 |
CT4 - Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad. |
CT5 |
CT5 - Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas. |
CEM1006 |
CEM1006 - Conocer la información, expresión y regulación génica. Conocer los mecanismos de la herencia. |
RESULTADOS DE APRENDIZAJE |
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Código |
Descripción |
REM1006 |
Conoce como se lleva a cabo la información, expresión y regulación génica. Conoce los mecanismos de la herencia. |
REM4032 |
Conoce los marcadores citogenéticos aplicados al diagnóstico clínico. |
RB1 |
Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado una comprensión de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en su campo de estudio con una profundidad que llegue hasta la vanguardia del conocimiento. |
RB10 |
Ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio. |
RG01GMEDI |
Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Medicina. |
RG02GMEDI |
Demuestra que conoce y aplica la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Medicina. |
RG03GMEDI |
Demuestra que comprende y utiliza las herramientas básicas de investigación en el ámbito de la Medicina |
RG04GMEDI |
Es capaz de comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Medicina |
RT1 |
Demuestra el conocimiento y respeto de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable. |
RT2 |
Demuestra conocimiento y es capaz de aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos incorporando los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio. |
RT4 |
Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad. |
RT5 |
Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje. |
Bases moleculares y cromosómicas de la herencia
Tipos de herencia: mendeliana, extensiones del mendelismo,herencia
Recombinación y mapeo genético.
Expresión génica y su regulación.
Mutación y reparación.
Variabilidad genética en individuos y poblaciones
Ingeniería genética y edición genómica
Cariotipos humanos
Problemas de Mendelismo
Bioinformática
Análisis de polimorfismos humanos
Código |
Descripción |
M1a |
M1a Docencia en gran grupo: clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias |
M2a |
M2a Docencia en pequeño grupo: seminarios, talleres, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas |
M3a |
M3a Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de herramientas TIC, etc. |
M6a |
M6a Tutorías |
Actividad |
Horas |
Presencialidad(%) |
A1a Actividades en gran grupo |
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A2a Actividades en pequeño grupo |
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| ASPECTO |
CRITERIOS |
INSTRUMENTO |
PESO |
| Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia |
Ver evaluación detallada |
Evaluación detallada |
70.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos |
Ver evaluación detallada |
Evaluación detallada |
30.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
La evaluación será continua, y atenderá a varios niveles y distintos aspectos, considerándose:
La calificación del examen teórico. Se evaluará el nivel de adquisición de los conceptos teóricos abordados en la asignatura.
La calificación de las actividades prácticas. Se evaluarán las diferentes actividades propuestas para cada unidad temática. Se valorará la capacidad para aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a situaciones prácticas concretas. Las actividades planteadas en las prácticas deberán ser entregadas a través de la plataforma de docencia online.
La asistencia a las sesiones prácticas es OBLIGATORIA. No se podrá faltar sin causa justificada a más de 1 sesión práctica.
La realización de las actividades prácticas se corresponderá con el 30% de la nota. El examen teórico supondrá el 70% de la nota. La calificación global de la asignatura requerirá obtener en cada una de las partes una calificación de 5 o superior.
En las convocatorias extraordinarias se realizará un examen sobre conceptos teóricos de forma similar a la de la convocatoria ordinaria. Igualmente se planteará la resolución de actividades prácticas. Al igual que en la convocatoria ordinaria la calificación de las actividades prácticas supondrá un 30% de la nota. El examen teórico supondrá el 70% de la nota. La calificación global de la asignatura requerirá obtener en cada una de las partes una calificación de 5 o superior.
Aspecto |
Peso |
S3a Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia |
30.0% - 90.0% |
S4a Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos |
30.0% - 90.0% |
- Emery : Elementos De Genética Médica Y Genómica . Autor: Turnpenny, Peter D.. Editorial: Elsevier España.(C. Biblioteca)
- Genética Médica Lo Esencial De Un Vistazo . Autor: Pritchard, Dorian J.. Editorial: Médica Panamericana.(C. Biblioteca)
- Genética Médica . Autor: Jorde, Lynn B.. Editorial: Elsevier.(C. Biblioteca)
- Genética Humana: Fundamentos Y Aplicaciones En Medicina. Autor: Solari, Alberto Juan. Editorial: Editoria Médica Panamericana.(C. Biblioteca)
- Genética Para El Médico De Familia . Autor: Ejarque Doménech, Ismael. Editorial: Sintesis.(C. Biblioteca)
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