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Guía Docente
10112008-Métodos específicos de intervención en fisioterapia III
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
10112008
Nombre:
Métodos específicos de intervención en fisioterapia III
Centro:
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Titulación:
Grado en Fisioterapia
Curso:
2
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 3
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
Presencial




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
OBRERO GAITÁN, ESTEBAN
Departamento:
U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
Área:
413 - FISIOTERAPIA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 205
Correo-e:
eobrero@ujaen.es
Teléfono:
953212381
ORCID:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
OSUNA PÉREZ, MARÍA CATALINA
Departamento:
U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
Área:
413 - FISIOTERAPIA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 206
Correo-e:
mcosuna@ujaen.es
Teléfono:
953213020
URL web:
http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal/area-de-fisioterapia
Nombre:
SÁNCHEZ ALCALÁ, MARCELINA
Departamento:
U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
Área:
413 - FISIOTERAPIA
Categoría:
PROFESOR ASOCIADO LABORAL
Despacho:
B3 - 012
Correo-e:
msalcala@ujaen.es
Teléfono:
953213526
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
La asignatura contempla adaptaciones en cuanto a la temporalidad y facilitación de material para el alumnado que pudiera presentar algún tipo de necesidad educativa. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante (https://www.ujaen.es/servicios/sayae/) para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Asignatura de formación específica que se centra en el aprendizaje del contexto, bases y los métodos específicos de intervención en la Fisioterapia en las patologías del Sistema Nervioso Central. Conocer, comprender y aplicar las bases teóricas, el desarrollo de los métodos y procedimientos propios en ese campo.
Prerrequisitos
No se establecen.




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

COMPETENCIAS

1.2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

2.3 - Conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha a aplicar en la clínica para la reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud.

2.5 - Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.

3.16 - Comprender y realizar los métodos y técnicas específicos referidos al aparato locomotor (incluyendo terapias manuales, terapias manipulativas articulares, osteopatía y quiropraxia), a los procesos neurológicos, al aparato respiratorio, al sistema cardiocirculatorio y a las alteraciones de la estática y la dinámica. Métodos y técnicas específicas que tengan en cuenta las implicaciones de la ortopedia en la fisioterapia, técnicas terapéuticas reflejas, así como otros métodos y técnicas alternativas y/o complementarias cuya seguridad y eficacia esté demostrada según el estado de desarrollo de la ciencia.

 

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.2.a -Aplica los conocimientos de forma profesional a su trabajo o vocación. Elabora y defiende argumentos y resuelve problemas dentro de su área de estudio.

2.1.d - Conoce y comprende las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre los que se fundamenta, articula y desarrolla la Fisioterapia.

2.11.a - Proporciona una atención de fisioterapia eficaz, otorgando una asistencia integral a los pacientes.

3.16.b - Adquiere los conocimientos necesarios para instaurar un adecuado programa fisioterapéutico dirigido al sujeto con patología del aparato locomotor y de las alteraciones de la estática y la dinámica.

 





DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Bloque teórico:

  • Tema 1. Neuroanatomía y neurofisiología del sistema nervioso.
  • Tema 2. Principales neuropatías periféricas. Clasificación de las lesiones nerviosas periféricas.
  • Tema 3. Abordaje fisioterapéutico del acccidente cerebro vascular y daño cerebral adquirido.
  • Tema 4. Abordaje fisioterapéutico de la lesión medular adquirida.
  • Tema 5. Abordaje fisioterapéutico de la esclerósis múltiple y la esclerosis lateral amiotrófica.
  • Tema 6. Abordaje fisioterapéutico de las enfermedades neurodegenerativas: enfermedad de Parkinson y Alzheimer.
  • Tema 7. Abordaje fisioterapéutico de las neuropatías de los pares craneales.
Práctica

Bloque práctico:

  • Prácticas 1 y 2: Técnicas de neurodinámica
  • Prácticas 3 y 4: Tratamiento del paciente neurológico
  • Prácticas 5 y 6: Hemiplejía en el adulto
  • Práctica 7: Lesión medular adquirida
  • Práctica 8: Terapia basada en realidad virtual
  • Práctica 9: Tratamiento de la parálisis cerebral.
  • Práctica 10: Tratamiento de la disfagia en el paciente con deterioro neurodegenerativo




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Docencia teórica y práctica.
Metodologías docentes

Se detalla a continuación:

  • Docencia teórica: Clases expositivas en gran grupo. Lección magistral y resolución de supuestos prácticos. Interacción continuada entre profesorado y alumnado.
  • Docencia práctica: Se llevarán a cabo en el laboratorio de práctica en formato de grupos reducidos. Se seguirá la metodología del role-playing. 
Actividades formativas

Actividades

Horas presenciales

Horas trabajo autónomo

Horas totales

Créditos ECTS

Competencias

(códigos)

A1-Clases expositivas en gran grupo

  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales

30.0

45.0

75.0

3.0

  • 2.5.
  • 3.16.

A2 - Clases en grupos de prácticas/pequeño grupo

  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros

30.0

45.0

75.0

3.0

  • 1.2.
  • 2.3.
  • 2.5.
  • 3.16.

TOTALES:

60.0

90.0

150.0

6.0

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
  • La parte teórica se evaluará con una prueba escrita que supondrá el 50% del peso de la asignatura.
  • La parte práctica se evaluará mediante la resolución práctica de casos clínicos y supondrá un 40% del peso de la asignatura.
  • Finalmente, la asistencia y participación se evaluará con la entrega de actividades que supondrán un 10% del peso total.

Es importante tener en cuenta la siguiente información:

  • Para superar la asignatura es obligatorio la asistencia a todas las clases-seminarios prácticos (módulo práctico).

  • Para superar la asignatura es obligatorio tener aprobadas (igual o superior a 5 sobre 10) los dos módulos de contenidos docentes principales por separado: módulo teórico y módulo práctico.

     

Sistemas de evaluación (general)

ASPECTO

CRITERIOS

INSTRUMENTO

PESO

Conceptos teóricos de la materia

Conocer los contenidos teóricos

Prueba teórica

50.0%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Realización de trabajos y ejercicios

Trabajos

10.0%

Prácticas de laboratorio/ campo/uso de herramientas TIC

Comprender y realizar los métodos y técnicas específicas referidas a los procesos neurológicos

Prueba evaluada por el profesorado.

40.0%

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Neurología Para Fisioterapeutas . Autor: Editorial Médica Panamericana. Editorial: 9789500603652.


  2. Pasos A Seguir : Tratamiento Integrado De Pacientes Con Hemiplejía. Autor: Davies, Patricia M.. Editorial: Médica Panamericana.


  3. Pasos A Seguir : Tratamiento Integrado De Pacientes Con Hemiplejía. Autor: Davies, Patricia M.. Editorial: Médica Panamericana.


  4. Principios De Neurología . Autor: Ropper, Allan H.. Editorial: McGraw-Hill.


  5. Neurorrehabilitación : Métodos Específicos De Valoración Y Tratamiento . Autor: Cano de la Cuerda, Roberto. Editorial: Médica Panamericana.


  6. Neurodinámica En La Práctica Clínica . Autor: López Cubas, Carlos.. Editorial: Zérapi.


  7. Movilización Neuromeníngea Tratamiento De Los Trastornos Mecanosensitivos Del Sistema Nervioso . Autor: Zamorano Zárate, Eduardo.. Editorial: Médica Panamericana.


  8. Virtual Reality For Physical And Motor Rehabilitation . Autor: Springer New York. Editorial: 1-4939-0968-1.


  9. Control Motor : De La Investigación A La Práctica Clínica . Autor: Shumway-Cook, Anne. Editorial: Wolters Kluwer.


  10. Principios De Neurociencia : Aplicaciones Básicas Y Clínicas . Autor: Elsevier. Editorial: 9788490222584.


  11. Netter : Cuaderno De Neurociencia Para Colorear . Autor: Felten, David L.. Editorial: Elsevier.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es