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COMPETENCIAS
1.2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
2.3 - Conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha a aplicar en la clínica para la reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud.
2.5 - Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
3.16 - Comprender y realizar los métodos y técnicas específicos referidos al aparato locomotor (incluyendo terapias manuales, terapias manipulativas articulares, osteopatía y quiropraxia), a los procesos neurológicos, al aparato respiratorio, al sistema cardiocirculatorio y a las alteraciones de la estática y la dinámica. Métodos y técnicas específicas que tengan en cuenta las implicaciones de la ortopedia en la fisioterapia, técnicas terapéuticas reflejas, así como otros métodos y técnicas alternativas y/o complementarias cuya seguridad y eficacia esté demostrada según el estado de desarrollo de la ciencia.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1.2.a -Aplica los conocimientos de forma profesional a su trabajo o vocación. Elabora y defiende argumentos y resuelve problemas dentro de su área de estudio.
2.1.d - Conoce y comprende las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre los que se fundamenta, articula y desarrolla la Fisioterapia.
2.11.a - Proporciona una atención de fisioterapia eficaz, otorgando una asistencia integral a los pacientes.
3.16.b - Adquiere los conocimientos necesarios para instaurar un adecuado programa fisioterapéutico dirigido al sujeto con patología del aparato locomotor y de las alteraciones de la estática y la dinámica.
Bloque teórico:
- Tema 1. Neuroanatomía y neurofisiología del sistema nervioso.
- Tema 2. Principales neuropatías periféricas. Clasificación de las lesiones nerviosas periféricas.
- Tema 3. Abordaje fisioterapéutico del acccidente cerebro vascular y daño cerebral adquirido.
- Tema 4. Abordaje fisioterapéutico de la lesión medular adquirida.
- Tema 5. Abordaje fisioterapéutico de la esclerósis múltiple y la esclerosis lateral amiotrófica.
- Tema 6. Abordaje fisioterapéutico de las enfermedades neurodegenerativas: enfermedad de Parkinson y Alzheimer.
- Tema 7. Abordaje fisioterapéutico de las neuropatías de los pares craneales.
Bloque práctico:
- Prácticas 1 y 2: Técnicas de neurodinámica
- Prácticas 3 y 4: Tratamiento del paciente neurológico
- Prácticas 5 y 6: Hemiplejía en el adulto
- Práctica 7: Lesión medular adquirida
- Práctica 8: Terapia basada en realidad virtual
- Práctica 9: Tratamiento de la parálisis cerebral.
- Práctica 10: Tratamiento de la disfagia en el paciente con deterioro neurodegenerativo
Se detalla a continuación:
- Docencia teórica: Clases expositivas en gran grupo. Lección magistral y resolución de supuestos prácticos. Interacción continuada entre profesorado y alumnado.
- Docencia práctica: Se llevarán a cabo en el laboratorio de práctica en formato de grupos reducidos. Se seguirá la metodología del role-playing.
Actividades |
Horas presenciales |
Horas trabajo autónomo |
Horas totales |
Créditos ECTS |
Competencias (códigos) |
A1-Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 |
45.0 |
75.0 |
3.0 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas/pequeño grupo
|
30.0 |
45.0 |
75.0 |
3.0 |
|
TOTALES: |
60.0 |
90.0 |
150.0 |
6.0 |
|
- La parte teórica se evaluará con una prueba escrita que supondrá el 50% del peso de la asignatura.
- La parte práctica se evaluará mediante la resolución práctica de casos clínicos y supondrá un 40% del peso de la asignatura.
- Finalmente, la asistencia y participación se evaluará con la entrega de actividades que supondrán un 10% del peso total.
Es importante tener en cuenta la siguiente información:
-
Para superar la asignatura es obligatorio la asistencia a todas las clases-seminarios prácticos (módulo práctico).
-
Para superar la asignatura es obligatorio tener aprobadas (igual o superior a 5 sobre 10) los dos módulos de contenidos docentes principales por separado: módulo teórico y módulo práctico.
ASPECTO |
CRITERIOS |
INSTRUMENTO |
PESO |
Conceptos teóricos de la materia |
Conocer los contenidos teóricos |
Prueba teórica |
50.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios |
Realización de trabajos y ejercicios |
Trabajos |
10.0% |
Prácticas de laboratorio/ campo/uso de herramientas TIC |
Comprender y realizar los métodos y técnicas específicas referidas a los procesos neurológicos |
Prueba evaluada por el profesorado. |
40.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial. |
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- Neurología Para Fisioterapeutas . Autor: Editorial Médica Panamericana. Editorial: 9789500603652.
- Pasos A Seguir : Tratamiento Integrado De Pacientes Con Hemiplejía. Autor: Davies, Patricia M.. Editorial: Médica Panamericana.
- Pasos A Seguir : Tratamiento Integrado De Pacientes Con Hemiplejía. Autor: Davies, Patricia M.. Editorial: Médica Panamericana.
- Principios De Neurología . Autor: Ropper, Allan H.. Editorial: McGraw-Hill.
- Neurorrehabilitación : Métodos Específicos De Valoración Y Tratamiento . Autor: Cano de la Cuerda, Roberto. Editorial: Médica Panamericana.
- Neurodinámica En La Práctica Clínica . Autor: López Cubas, Carlos.. Editorial: Zérapi.
- Movilización Neuromeníngea Tratamiento De Los Trastornos Mecanosensitivos Del Sistema Nervioso . Autor: Zamorano Zárate, Eduardo.. Editorial: Médica Panamericana.
- Virtual Reality For Physical And Motor Rehabilitation . Autor: Springer New York. Editorial: 1-4939-0968-1.
- Control Motor : De La Investigación A La Práctica Clínica . Autor: Shumway-Cook, Anne. Editorial: Wolters Kluwer.
- Principios De Neurociencia : Aplicaciones Básicas Y Clínicas . Autor: Elsevier. Editorial: 9788490222584.
- Netter : Cuaderno De Neurociencia Para Colorear . Autor: Felten, David L.. Editorial: Elsevier.
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