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COMPETENCIAS
| Código | Denominación de la competencia |
|---|---|
| 1.1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, e incluye aspectos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| 2.17 | Comprender la importancia de actualizar los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que integran las competencias profesionales del fisioterapeuta. |
| 2.19 | Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los usuarios del sistema sanitario así como con otros profesionales. |
| 2.5 | Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales. |
| 2.6 | Valoración diagnóstica de cuidados de fisioterapia según las normas y con los instrumentos de validación reconocidos internacionalmente. |
| 3.13 | Tener la capacidad de valorar, desde la perspectiva de la fisioterapia, el estado funcional del paciente/usuario; comprender y aplicar métodos y procedimientos de valoración manuales e instrumentales, y evaluar su utilidad y efectividad. |
| 3.6 | Identificar las estructuras anatómicas como base de conocimiento para establecer relaciones dinámicamente con la organización funcional. |
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Código | Denominación del resultado |
|---|---|
| 1.1.a. | Demuestra poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general y le permiten avanzar en la vanguardia de su campo. |
| 2.17.a. | Valora, comprende y conoce la importancia de actualizar los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que integran las competencias profesionales del fisioterapeuta. |
| 2.19.a. | Explica con palabras sencillas al enfermo y familia las patologías que padecen, e indica su forma de participación en el proceso de mejora. |
| 2.19.b. | Entiende y comunica adecuadamente las patologías y los resultados del tratamiento con otros profesionales implicados, tanto oral como escrito. |
| 2.5.a. | Es capaz de valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales. |
| 3.12.a. | Identifica el concepto de Fisioterapia así como sus límites con otras disciplinas afines. |
| 3.13.a. | Valora el estado funcional del paciente desde la fisioterapia, comprende y aplica los métodos y procedimientos manuales e instrumentales de valoración, y evalúa científicamente su utilidad y efectividad. |
| 3.6.a. | Identifica las estructuras anatómicas del cuerpo humano como base de conocimiento para establecer relaciones dinámicas con la organización funcional. |
CONTENIDOS TEÓRICOS:
Unidad didáctica I. Procedimientos generales de valoración en Fisioterapia.
Unidad didáctica II. La entrevista clínica en Fisioterapia.
Unidad didáctica III. Valoración funcional global.
Unidad didáctica IV. Valoración de la piel y del tejido celular subcutáneo.
Unidad didáctica V. Valoración y exploración física analítica ósea y articular.
Unidad didáctica VI. Valoración y exploración física muscular.
Unidad didáctica VII. Valoración general de la postura y de la marcha.
Unidad didáctica VIII. Valoración del dolor.
CONTENIDOS PRÁCTICOS:
Práctica 1: Valoración ósea y articular de la columna cervical, dorsal y cintura escapular.
Práctica 2: Valoración ósea y articular del complejo articular del hombro, codo, muñeca y mano.
Práctica 3: Valoración ósea y articular de la columna lumbar, pelvis y cadera.
Práctica 4: Valoración ósea y articular de la rodilla y pie.
Práctica 5: Valoración muscular de columna cervical.
Práctica 6: Valoración muscular de la columna dorsal y lumbar.
Práctica 7: Valoración muscular del complejo articular del hombro y codo.
Práctica 8: Valoración muscular de la muñeca y mano.
Práctica 9: Valoración muscular de la cadera y rodilla.
Práctica 10: Valoración muscular del tobillo y pie
METODOLOGÍAS DOCENTES
| Código | Denominación de la metodología |
|---|---|
| M1 | Clases magistrales |
| M2 | Exposición de teoría y ejemplos generales |
| M6 | Actividades prácticas |
| M8 | Debates |
| M9 | Laboratorios |
| M10 | Aulas de Informática |
| M17 | Aclaración de dudas |
ACTIVIDADES FORMATIVAS
| Actividad | Horas presenciales |
|---|---|
| A1-Clases expositivas en gran grupo | 30.0 |
| A2-Clases en grupos de prácticas/pequeño grupo | 30.0 |
| Total | 60.0 |
SISTEMA DE EVALUACIÓN
| Aspecto | Criterios | Instrumento | Peso |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación | Asistencia y participación activa en todas las actividades | Control de asistencia y ejercicios | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Demostración teórica de los conocimientos adquiridos | Ejercicio presencial escrito | 50.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Demostración práctica de los conocimientos adquiridos | Ejercicio práctico presencial oral | 40.0% |
Información detallada
Para superar la asignatura y obtener la nota media final es obligatorio tener aprobadas tanto la parte teórica como la parte práctica con al menos 5,0 puntos en cada una de ellas.
La asistencia a las clases prácticas es obligatoria; la participación en actividades y ejercicios escritos o prácticos es opcional pero puede complementar la evaluación.
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.
SISTEMA DE EVALUACIÓN GENERAL
| Aspecto | Ponderación mínima | Ponderación máxima |
|---|---|---|
| S1 ¿ Asistencia y participación | 10.0 | 10.0 |
| S2 ¿ Conceptos teóricos de la materia | 50.0 | 75.0 |
| S3 ¿ Realización de trabajos, casos o ejercicios | 25.0 | 40.0 |
- Manual De Goniometría : Evaluación De La Movilidad Articular . Autor: Norkin, Cynthia C.. Editorial: Paidotribo.
- Técnicas De Balance Muscular: Daniels & Worthingham. Autor: Hislop, Helen J.. Editorial: Elsevier España.
- Evaluación Musculoesquelética : Amplitud De Movimiento Articular, Pruebas Musculares Y Función : Guía Práctica Basada En La Evidencia . Autor: Clarkson, HazelM.. Editorial: Wolters Kluwer.
- El Libro De Los Músculos : Anatomía, Exploración, Función . Autor: Médica Panamericana. Editorial: 9789500602884.
- Atlas De Anatomía Palpatoria . Autor: Tixa, Serge. Editorial: ElsevierMasson.
- Atlas De Anatomía Palpatoria . Autor: Tixa, Serge. Editorial: ElsevierMasson.
- La Marcha Humana : Biomecánica, Evaluación Y Patología . Autor: Molina Rueda, Francisco. Editorial: Editorial Medica Panamericana.
- Explicando El Dolor . Autor: Butler, David S.. Editorial: Noigroup.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
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