COMPETENCIAS

1.3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

1.6 - Propiciar la construcción y desarrollo del conocimiento interdisciplinar, posibilitando el diálogo, intercambio de opiniones y discusión sobre las mismas así como su difusión, en ámbitos más amplios o foros de encuentro profesionales (nacionales e internacionales).

2.1 - Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.

2.5 - Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.

2.19 - Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los usuarios del sistema sanitario así como con otros profesionales.

CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

3.8 - Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber ejecutar maniobras de soporte vital básico y avanzado.

3.9 - Conocer la fisiopatología de las enfermedades identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso, así como los tratamientos médico-quirúrgicos, fundamentalmente en sus aspectos fisioterapéuticos y ortopédicos. Identificar los cambios producidos como consecuencia de la intervención de la Fisioterapia. Fomentar la participación del usuario y familia en su proceso de recuperación.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.3.a - Concluye adecuadamente la tesis de la exposición basándose en modelos, teorías o normas.

1.6.a - Entiende y comunica adecuadamente las patologías y los resultados del tratamiento con otros profesionales implicados en el mismo: médicos, enfermeras, auxiliares, celadores, psicólogos, asistentes sociales, terapeutas ocupacionales, etc. tanto nacionales como internacionales.

2.1.a - Conoce y comprende la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.

2.19.a - Explica con palabras sencillas al enfermo y familia las patologías que padecen, y les indica su forma de participación en el proceso de mejora de la patología.

2.5.a - El alumno es capaz de valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.

3.8.a - Reconoce cuándo es necesario ejecutar maniobras de soporte vital y es capaz de realizar maniobras de soporte vital de nivel básico y avanzado.

3.9.a - Conoce la fisiopatología de las enfermedades identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso, así como los tratamientos médico-quirúrgicos, fundamentalmente en sus aspectos fisioterapéuticos y ortopédicos. Identifica los cambios producidos como consecuencia de la intervención de la Fisioterapia. Fomenta la participación del usuario y familia en su proceso de recuperación.

BLOQUE I: Patología médica

Unidad I: Patología del Corazón y grandes vasos 

Unidad II: Patología Médica del Aparato Respiratorio

Unidad III: Patología Médica del Riñón

Unidad IV: Patología Médica del aparato locomotor

Unidad V: Patología del Sistema Endocrino 

Unidad VI: Patología infecciosa

Unidad VII: Patología de la sangre

BLOQUE II: Riesgo Vital: Maniobras de de soporte vital básico y avanzado.

La asignatura de Afecciones Médico Quirúrgicas III aborda parte de la patología médica de especial interés para el fisioterapeuta.

Concretamente desarrolla las siguientes áreas de conocimiento:

1.           Reumatología: abordaje de las patologías mas importantes y de mayor interes en fisioterapia del aparato locomotor y que su tratamiento principal es médico. Se destaca dentro de la patología articular: las principales artritis crónicas y agudas, las enfermedades del colágeno, las artropatias microcristalinas. En el área de       la patología del tejido óseo: la osteoporosis y dentro de la patología de tejidos blandos: las miopatias y la fibromialgia

2.           Patología del riñon y aparato excretor: aborda los aspectos mas importantes y relevantes de este grupo de patologías. Destacan la insuficiencia renal y otros trastornos del aparato excretor.

3.           Patología del sistema endocrinometabólico: desarrolla las partes de la endocrinología y metabolismo que mas importancia tienen por su prevalencia e implicaciones en la salud en la actualidad, como son la patologia del eje hipofiso-gonadal, tiroidopatias mas comunes, diabetes mellitus, alteraciones del metabolismo de los lípidos.

4.           Patología infecciosa: aborda los aspectos mas generales de la patolgía infecciosa.

5.           Patología de la sangre: Hematología y trastornos de la coagulación. Se destacacn como de especial interes el síndrome anémico y trastornos de la hemostasia secundaria (Hemofilia).

6.           Patología del aparato respiratorio: Insuficiencia respitratoria, alteraciones del parénquima pulmonar,de la circulación pulmonar y del mediastino.

7.           Patología del aparato cardiocirculatorio: donde se abordan los principales síndromes cardíacos: insuficiencia cardíaca, síndrome coronario agudo, arritmias, valvulopatías y en especial la parada cardiorrespiratoria y la reanimación cardiopulmonar.

8.           Esta última unidad didáctica se desarrolla en íntima conexión con la parte práctica de la asignatura que desarrolla los contenidos del soporte vital básico y avanzado

Clases téoricas: expositivas

Clases Prácticas: Prácticas de simulación de técnicas y procedimientos aplicada: Soporte Vital Básicoy Avanzado Autorización individual y evaluación

INFORMACIÓN DETALLADA:

Deberá aprobarse tanto la parte teórica (100 preguntas tipo test) y aprobar por separado la parte práctica de reanimación cardiopulmonar.

La nota final se obtendrá de la media ponderada de las dos partes (teória y práctica), siempre que estén aprobadas las dos.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es