Universidad de Jaén

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Guía Docente
10111003-Fisiología humana
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
10111003
Nombre:
Fisiología humana
Centro:
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Titulación:
Grado en Fisioterapia
Curso:
1
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Troncal / Básica
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
MARTÍNEZ MARTOS, JOSÉ MANUEL
Departamento:
U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
Área:
410 - FISIOLOGÍA
Categoría:
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 262
Correo-e:
jmmartos@ujaen.es
Teléfono:
953212600
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
ARAGÓN VELA, JERÓNIMO
Departamento:
U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
Área:
410 - FISIOLOGÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
LIMA CABELLO, MARÍA ELENA
Departamento:
U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
Área:
410 - FISIOLOGÍA
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Asignatura perteneciente al Módulo de Formación Básica en Ciencias de la Salud, que aborda el estudio de las funciones de los órganos y sistemas del cuerpo humano, las relaciones entre ellos y sus mecanismos de regulación.
Prerrequisitos
No se requieren.




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

COMPETENCIAS

Código Denominación de la competencia
1.2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
2.1 Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.
3.7 Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia.

 


RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Código Denominación del resultado de aprendizaje
1.2.a. Aplica los conocimientos de forma profesional a su trabajo o vocación. Elabora y defiende argumentos y resuelve problemas dentro de su área de estudio.
2.1.a. Conoce y comprende la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.
3.7.a. Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

BLOQUE TEÓRICO

Unidad Didáctica 1 . Introducción a la fisiología. Concepto de homeostasis.

Unidad Didáctica 2 . Fisiología del sistema nervioso.

Unidad Didáctica 3. Fisiología del sistema muscular y óseo.

Unidad Didáctica 4 . Fisiología de la sangre.

Unidad Didáctica 5 . Fisiología del sistema cardiovascular.

Unidad Didáctica 6 . Fisiología del sistema respiratorio.

Unidad Didáctica 7 . Fisiología del aparato digestivo.

Unidad Didáctica 8 . Fisiología del riñón y de las vías urinarias.

Unidad Didáctica 9 . Fisiología del sistema endocrino.

 

Unidad Didáctica 1. Introducción a la fisiología. Concepto de homeostasis.

Tema 1. Conceptos generales de fisiología y fisiopatología.

Unidad Didáctica 2. Fisiología del sistema nervioso.

Tema 2. Organización general del sistema nervioso.

Tema 3. Sensibilidad cutánea, profunda y visceral. Somestesia.

Tema 4. Receptores de los sentidos especiales.

Tema 5. Sistema motor.

Tema 6. Ganglios basales y cerebelo.

Tema 7. Sistema muscular esquelético.

Tema 8. Sistema nervioso autónomo.

Tema 9. Funciones integrativas del sistema nervioso.

Unidad Didáctica 3.  Fisiología de la sangre.

Tema 10. Generalidades de la sangre. Hematopoyesis.

Tema 11. Glóbulos rojos.

Tema 12. Glóbulos blancos.

Tema 13. Hemostasia.

Tema 14. Grupos sanguíneos.

Unidad Didáctica 4. Fisiología del sistema cardiovascular.

Tema 15. Actividad eléctrica del corazón. Ciclo cardiaco.

Tema 16. Gasto cardiaco.

Tema 17. Sistema vascular.

Tema 18. Regulación cardiovascular.

Unidad Didáctica 5. Fisiología del sistema respiratorio.

Tema 19. Concepto de respiración. Mecánica respiratoria.

Tema 20. Intercambio de gases.

Tema 21. Regulación de la función respiratoria.

Unidad Didáctica 6. Fisiología del aparato digestivo.

Tema 22. Características generales del sistema digestivo. Motilidad.

Tema 23. Funciones secretoras del sistema digestivo.

Tema 24. Digestión y absorción.

Unidad Didáctica 7. Fisiología del riñón y de las vías urinarias.

Tema 25. La nefrona. Formación de la orina.

Tema 26. Eliminación de la orina. Micción.

Unidad Didáctica 8. Fisiología del sistema endocrino.

Tema 27. Generalidades y mecanismos de control endocrino.

Tema 28. Hipófisis, tiroides y glándulas adrenales.

Tema 29. Páncreas endocrino.

Tema 30. Sistema reproductor femenino.

Tema 31. Sistema reproductor masculino.

Práctica

BLOQUE PRÁCTICO

Estudio práctico de la función nerviosa: Práctica de laboratorio.

Estudio práctico de la función cardiovascular. Práctica de laboratorio.

Estudio práctico de la función respiratoria. Práctica de laboratorio.

Estudio práctico de mecanismos reguladores. Práctica de laboratorio.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
INFORMACIÓN DETALLADA:Clases Magistrales según el horario facilitado por la facultad.Sesiones de prácticas en grupos pequeños, según el horario facilitado por la facultad.Actividades de prácticas. Cada práctica lleva asociada un conjunto de actividades a realizar por cada alumno para el manejo estadístico de los datos obtenidos y la discusión de los resultados obtenidos. Igualmente se plantean cuestiones integrativas para que sean resueltas por el alumno.
Metodologías docentes

METODOLOGÍAS DOCENTES

Código Denominación de la metodología
M1 Clases magistrales
M2 Exposición de teoría y ejemplos generales
M6 Actividades prácticas
M7 Seminarios
M17 Aclaración de dudas
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESENCIALES
A1 ¿ Clases expositivas en gran grupo
¿ M1 ¿ Clases magistrales
¿ M2 ¿ Exposición de teoría y ejemplos generales
45.0
A2 ¿ Clases en grupos de prácticas/pequeño grupo
¿ M6 ¿ Actividades prácticas
¿ M9 ¿ Laboratorios
15.0
TOTALES 60.0




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

SISTEMA DE EVALUACIÓN

ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Evaluación de los conocimientos aprendidos y capacidad de aplicación de dichos conocimientos. Evaluación continua de las aptitudes y actitudes mostradas durante las sesiones prácticas. Prueba escrita de casos prácticos. 15%
Conceptos teóricos de la materia Valoración de la expresión escrita, adecuación, estructura, análisis y síntesis. Prueba escrita con preguntas temáticas, cortas y/o de respuesta múltiple. 70%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Participación en la discusión de los temas. Capacidad de expresión, síntesis y análisis. Valoración de las actividades formativas. 15%

 


INFORMACIÓN DETALLADA

La asignatura permite obtener un máximo de 100 puntos, siendo necesario un mínimo de 50 puntos para superarla.

El bloque teórico se evaluará con un máximo de 70 puntos y el bloque práctico con un máximo de 30 puntos.

Solo se sumarán ambos bloques si se alcanza un mínimo de 40 puntos en el teórico y 15 puntos en el práctico.

La puntuación del bloque práctico nunca permitirá superar la asignatura si no se alcanza el mínimo en el teórico.

Evaluación del bloque teórico
Se realizará exclusivamente en las fechas oficiales (ordinaria y/o extraordinaria) fijadas por la Facultad de Ciencias de la Salud. Consistirá en un examen escrito con preguntas de desarrollo, integrativas y/o tipo test (máximo 70 puntos).

Evaluación del bloque práctico
Se realizará de forma continuada durante el período de prácticas:

Asistencia, actitud y aptitud: hasta 10 puntos.

Prueba escrita de casos prácticos: hasta 20 puntos.

Las actividades complementarias solo se evaluarán si son entregadas en tiempo y forma a través de la plataforma virtual.


El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.

Sistemas de evaluación (general)

SISTEMA DE EVALUACIÓN GENERAL

Aspecto Ponderación mínima Ponderación máxima
S1 ¿ Asistencia y participación 0.0 15.0
S2 ¿ Conceptos teóricos de la materia 50.0 70.0
S3 ¿ Realización de trabajos, casos o ejercicios 0.0 15.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Guyton Y Hall, Tratado De Fisiología Médica . Autor: Hall, John E.. Editorial: Elsevier.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 3: Salud y bienestar.
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es